juuli
Perekond on osa Taevaisa plaanist
„Perekond on seatud Jumala poolt“ (Perekond: läkitus maailmale).
Täiendage trükises toodud soovitusi omapoolsete mõtetega. Mõtelge igaks õppetunniks hoolikalt läbi,1) kuidas tutvustada seda evangeeliumi õpetust, mida käsitlema hakkate, 2) kuidsa aidata lastel õpetust mõista ja 3) kuidas aidata neil seda oma elus rakendada. Küsige endalt: „Mida lapsed teevad, et õpetus meelde jääks ja kuidas saan mina aidata neil tunda Vaimu?”
1. Nädal: Taevaisa plaan nägi ette, et ma sünniksin perekonda.
Tutvustage õpetust: Näidake lastele avaldust „Perekond: läkitus maailmale“ ja selgitage, et selles kõneldakse Taevaisa plaanist, et Tema lapsed tuleksid maailma perekonda.
Aidake lastel mõista (pildi vaatamine): Jagage lapsed rühmadesse ja andke igale rühmale pilt perekonnast (näiteks Aadam ja Eeva oma lapsi õpetamas [EK, nr 5], Kristus äratab Jairuse tütre surnuist [EK, nr 41], Lehi pere saabub lubatud maale [EK, nr 71], pere palvetamas [EK, nr 112]).
Innustage lapsi õpitut rakendama Paluge poistel püsti tõusta. Selgitage, et ühel päeval võivad nad saada õigemeelseteks pereisadeks. Laske mõnel poisil ütelda, mida nad teeksid, et olla hea isa. Paluge püsti tõusta tüdrukutel ja selgitage, et nemad võivad saada õigemeelseteks pereemadeks. Laske mõnel neist öelda, mida nad teeksid, et olla hea ema. Paluge kõikidel lastel mõelda ja ütelda, mida nad võiksid teha, et oma praegustele peredele rõõmu valmistada.
Lapsed õpivad paremini ja mäletavad õpitut kauem, kui kasutate õpetamisel pilte ja muid näitlikke abivahendeid.
2. nädal: Perepalve, pühakirjade lugemine pere ringis ja pereõhtu tugevdavad mu peret.
Näitlikustavat õppetundi võib kasutada huvi äratamiseks, laste tähelepanu köitmiseks ja evangeeliumi põhimõtete õpetamiseks.
Tutvustage õpetust ja aidake lastel mõista (näitlikustav õppetund): Andke lapsele kätte kimp pulki. Selgitage, et pulgad tähistavad pere liikmeid. Kirjutage kolmele eraldi paberiribale „perepalve“, „pühakirjade lugemine pere ringis“ ja „pereõhtu“. Küsige lastelt, kuidas need tegevused peresid tugevdada saavad. Paluge lastel keerata paberiribad ümber pulgakimbu. Selgitage, et need tegevused kutsuvad kodudesse Vaimu ja aitavad meil saada lähedasemaks Taevaisa ja Jeesuse Kristusega, mis omakorda tugevdab meie peresid.
Innustage lapsi õpitut rakendama (piltide joonistamine): Jagage lastele välja paberilehed ja paluge neil joonistada pilt mingist oma pere tegevusest, mis on nende peret tugevdanud. Innustage neid oma joonistusi kodus lähedastele näitama.
3. nädal: Preesterlus võib minu peret õnnistada ja tugevdada.
Tutvustage õpetust (arvamismängu mängimine): Ütelge lastele, et te annate neile vihjeid millegi kohta, mis õnnistab nende peret. Paluge neil käsi püsti tõsta, kui nad vastust teavad. Andke neile vihjeid preesterluse kohta: „isad võivad sellega oma peret õnnistada“, „12-aastaselt võivad poisid selle saada“. Kui lapsed on õigesti ära arvanud, millest jutt, ütelge koos: „Preesterlus võib minu peret õnnistada ja tugevdada“.
Aidake lastel mõista (preesterluse arutamine): Laske lastel nimetada mõningaid asju, mida preesterluse hoidjad võivad teha (nt ristida, anda Püha Vaimu andi, haigeid õnnistada, sakramenti jagada). Näidake pilte nendest talitustest, kui te nendest räägite ja aidake lastel mõista, kuidas need talitused õnnistavad ja tugevdavad peresid. Näidake pilti templist. Selgitage, et üks preesterluse suurimatest õnnistustest on võimalus minna templisse ja saada pitseeritud igaveseks perekonnaks.
Innustage lapsi õpitut rakendama (ideede jagamine): Kutsuge lapsi jagama teistega paari-kolme viisi, kuidas preesterlus on nende peresid õnnistanud. Julgustage neid jagama oma ideid kodus pere ringis.
4. nädal: Taevane Isa soovib, et ma abielluksin templis ja saaksin igavese pere.
Tutvustage õpetust (pildi vaatamine): Näidake lastele pilti templiriietes noorpaarist seismas temple ees. Küsige, miks tahab Teavaisa, et me abielluksime templis. Selgitage, et kui me abiellume templis, võivad meie pered olla igavesed.
Aidake lastel mõista (tunnistuste kuulamine): Kutsuge mõned õpetajad, ka abielupaarid, rääkima õnnistustest , mida nad on saanud tänu templile ja templiabielule. Paluge lastel tähele panna õnnistusi, mida õpetajad oma tunnistustes mainivad. Kirjutage need õnnistused tahvlile.
Innustage lapsi õpitut rakendama:Paluge mõnel lapsel püsti tõusta ja ütelda, miks nad tahaksid templis abielluda ning mida nad võiksid teha, et selleks õnnistuseks valmis olla.