september
Ma teenin Jumalat kõigest oma südamest, kõigest oma väest, meelest ja jõust
„Sa pead armastama Issandat, oma Jumalat, kõigest oma südamest, kõigest oma väest, meelest ja jõust, ja Jeesuse Kristuse nimel pead sa teda teenima“ (ÕL 59:5).
Täiendage trükises toodud soovitusi omapoolsete mõtetega. Mõtelge igaks õppetunniks hoolikalt, 1) kuidas tutvustada seda evangeeliumi õpetust, mida käsitlema hakkate, 2) kuidas aidata lastel õpetust mõista ja 3) kuidas aidata neil seda oma elus rakendada. Küsige endalt: „Mida lapsed teevad, et õpetus meelde jääks ja kuidas saan mina aidata neil tunda Vaimu?”
1. nädal: Jeesus Kristus õpetas meile, kuidas teisi teenida.
Tutvustage õpetust (piltide vaatamine): Pange välja mõned pildid, millel kujutatakse Jeesust Kristust teisi teenimas. Võite kasutada EK pilte 41, 42, 46, 47 ja 55. Laske lastel kirjeldada, mis piltidel toimub. Juhtige laste tähelepanu sellele, et kõikidel piltidel näeme Jeesust kedagi teenimas. Kirjutage tahvlile: “Jeesus Kristus õpetas meile, kuidas teisi teenida.“
Aidake lastel mõista (pühakirjade lugemine ja rollimäng): Paluge lastel kordamööda demonstreerida üht Mt 25:35–36 kirjeldatud hädadest. Laps võib kujutada, et on näljane, janune, võõras või haige. Paluge teistel lastel ära arvata, millise hädaga on tegu ja näidata siis, kuidas nad kedagi sellises olukorras saaksid aidata. Lugege koos Mt 25:35–40 ja paluge lastel tähele panna, keda me Jeesuse Kristuse sõnul tegelikult teenime, kui teenime teisi.
Innustage lapsi õpitut rakendama: Jagage lastele kätte paberilehed ja paluge neil joonistada inimesi või kirjutada üles nende nimed, keda nad võiksid teenida ning kuidas nad seda teeksid. Paluge neil oma ülestähendusi jagada kodus pere ringis.
2. nädal: Prohvetid ja apostlid näitavad meile, kuidas teenida.
Tutvustage õpetust: Pange välja pildid Moosesest, kuningas Benjaminist, Joseph Smithist ja Thomas S. Monsonist. Seletage lastele, et need prohvetid nagu kõik teisedki prohvetid ja apostlid näitavad meile, kuidas teisi teenida.
Aidake lastel mõista (äraarvamismäng): Valmistage ette näited selle kohta, kuidas Mooses, kuningas Benjamin, Joseph Smith ja Thomas S. Monson on näidanud meile, kuidas teisi teenida. President Monsoni kohta võiks välja pakkuda tema sõnad: “Ma külastasin tihti oma koguduse lesknaisi”, “Kui ma olin laps, andsin ma ühele poisile oma lemmikmänguasja”, “Ma külastan tihti inimesi haiglates”. Vihjeid leiate mõistagi ka pühakirjadest. Moose kohta: 2Ms 2:16–17; 1 Ne 17:24–29. Kuningas Benjamini kohta: Mo 2:12–19. Joseph Smithi kohta: JSA 1:62, 67; ÕL 135:3. Thomas S. Monsoni kohta leiate vihjeid ajakirjast Ensign, sept 1994, lk 12–17; dets 1995, lk 2–4; nov 2006, lk 56–59.
Valige välja neli last, kes hakkavad mängima neid nelja prohvetit ja laske ühel neist ette lugeda vihjed, mis te ette olete valmistanud. Teistel lastel paluge tõsta käsi, kui nad arvavad teavat, kellest jutt. Seejärel laske neil leida üles selle prohveti pilt. Korrake sama teiste prohvetitega.
Lihtsad kostüümid, nagu hõlstid ja peakatted, muudavad dramatiseeringu huvitavamaks. Dramatiseering aitab lastel paremini mõista evangeeliumi põhimõtteid ja pühakirjalugusid.
Innustage lapsi õpitut rakendama (konverentsi kuulamine): Innustage lapsi vaatama ja kuulama eeloleval kuul toimuvat üldkonverentsi. Julgustage neid kuulama lugusid sellest, kuidas teisi teenida. Andke neile võimalusi jagada õpitut teistega.
3. ja 4. nädal: Kui ma teenin teisi, teenin ma Jumalat.
Tutvustage õpetust (pühakirja päheõppimine): Aidake lastel viimane osa Mo 2:17 pähe õppida. Kirjutage tahvlile: “Kui te olete oma kaasinimeste teenistuses, te olete ainult oma Jumala teenistuses.” Laske lastel seda lauset kaks või kolm korda korrata. Kustutage üks või kaks sõna lausest ära ja laske lastel lauset uuesti korrata. Korrake, kuni kõik sõnad on tahvlilt ära kustutatud.
Aidake lastel mõista (teenimislugude kuulamine, ettemäng ja arutelu): Tunniks valmistudes süvenege palvemeelselt president Dieter F. Uchtdorfi 2010. aasta kevadise üldkonverentsi kõnesse “Teie olete minu käed” (vt Ensign või Liahona, mai 2010, lk 68–70, 75). Küsige lastelt, kuidas mõista, et me teenime Jumalat, kui teenime inimesi enda ümber (me teeme seda, mida Temagi teeks, kui oleks siin). Jagage lugu või isiklikku kogemust teenimisest ja selgitage, kuidas see õnnistas nii seda, keda teeniti, kui seda, kes teenis. (Teenimisteemalisi lugusid võite leida ajakirjadest Friend või Liahona.) Valmistage ette mõni lugu teenimisest, mis näitab kuidas lapsed võivad teisi aidata. Näiteks: “Annie komistas koduteel ja kukkus. Kõik tema raamatud ja vihikud pudenesid tänavale laiali. David jäi seisma, aitas tüdrukul püsti tõusta ja korjas tema raamatud kokku.” “Mary naaber ei saanud hakkama oma ostude majja viimisega, sest tema beebi nuttis. Mary aitas ostud sisse kanda.” Laske lastel need lood ette mängida ja ütelda, keda teeniti (nii abi saanud inimest kui Jumalat).
Aidake lastel mõista (mängu mängimine): Leidke või joonistage pilte inimestest, keda lapsed võivad teenida. Kui laps leiab paari, laske tal nimetada üks viis, kuidas ta võib pildil olevat inimest teenida. Kirjuta laste ideed tahvlile. Erinevate teenimisideede leidmiseks vt Algühing 4, lk 166.
Mängud toovad õppetundi vaheldust, võimaldavad lastel omavahel suhelda ja aitavad õpetada evangeeliumi põhimõtteid meeleolukamal viisil.