หน่วย 2: วัน 4
1 นีไฟ 5–6; 9
คำนำ
ซาไรยาห์ภรรยาของศาสดาพยากรณ์ลีไฮเกรงว่าบุตรชายจะไม่กลับจากเยรูซาเล็ม ลีไฮปลอบใจเธอโดยแสดงศรัทธาที่เขามีต่อพระเจ้า เมื่อบุตรชายกลับมาอย่างปลอดภัยพร้อมแผ่นจารึกทองเหลือง ซาไรยาห์มีประจักษ์พยานแรงกล้าขึ้นเกี่ยวกับพระหัตถ์ของพระผู้เป็นเจ้าในการทรงนำและปกปักรักษาครอบครัวของเธอ ขณะที่ลีไฮศึกษาแผ่นจารึกทองเหลือง เขา “เปี่ยมไปด้วยพระวิญญาณ, และเริ่มพยากรณ์เกี่ยวกับพงศ์พันธุ์ของท่าน” (1 นีไฟ 5:17) ขณะที่ท่านศึกษาบทนี้ ให้ตรึกตรองการศึกษาพระคัมภีร์ส่วนตัวของท่านและสิ่งที่ท่านจะทำได้เพื่อรับพลังที่มาจากการค้นคว้าพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้า
1 นีไฟ 5:1–9
บุตรของลีไฮกลับมาหาครอบครัวในแดนทุรกันดารอย่างปลอดภัย
การเดินทางไปกลับจากเยรูซาเล็มน่าจะทำให้นีไฟกับพี่ๆ ใช้เวลาหลายสัปดาห์ จงนึกถึงเวลาที่พี่ชาย น้องสาว พ่อแม่ หรือคนที่ท่านรู้จักออกจากบ้านไปเป็นเวลานานๆ—เช่นไปทำงานเผยแผ่ เรียนหนังสือ หรือเข้าประจำการกองทัพ ท่านมีข้อกังวลหรือความวิตกอะไรบ้าง (หรือท่านคิดว่าบิดามารดามีข้อกังวลอะไรบ้าง) เมื่อแยกจากคนที่ท่านรักเป็นเวลานาน อ่าน 1 นีไฟ 5:1–3 และระบุข้อกังวลที่ซาไรยาห์บอกลีไฮเกี่ยวกับการเดินทางกลับไปเยรูซาเล็มของบุตรชาย
ศึกษา 1 นีไฟ 5:4–6 และดูว่าลีไฮตอบสนองข้อกังวลของซาไรยาห์อย่างไร
-
ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน ให้เขียนทวนสิ่งที่ลีไฮตอบภรรยาของเขาด้วยคำพูดของท่านเอง
ใคร่ครวญคำถามต่อไปนี้
-
ท่านประทับใจอะไรในวิธีที่ลีไฮตอบสนองความกังวลของซาไรยาห์
-
คำพูดของลีไฮแสดงให้เห็นศรัทธาและความกล้าหาญซึ่งได้จากการเปิดเผยที่พระผู้เป็นเจ้าประทานแก่เขาอย่างไร
ตามที่กล่าวไว้ ใน 1 นีไฟ 5:6 ประจักษ์พยานของลีไฮมีผลอะไรต่อซาไรยาห์
ความจริงสองประการที่เราเรียนรู้ได้จากประสบการณ์นี้ของลีไฮกับซาไรยาห์คือ พระเจ้าทรงสามารถอวยพรเราด้วยความเชื่อมั่นเมื่อเราทำตามการดลใจของพระองค์ เราสามารถปลอบโยนและเพิ่มพลังให้ผู้อื่นได้เมื่อเราแสดงศรัทธาที่เรามีต่อพระผู้เป็นเจ้า
-
ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน ให้บรรยายเวลาที่ท่านรู้สึกถึงความมั่นใจอันเป็นการปลอบโยนจากพระผู้เป็นเจ้าในยามยาก เวลาที่ท่านแบ่งปันประจักษ์พยานของท่านเพื่อปลอบโยนและเพิ่มพลังให้ผู้อื่น หรือรับการปลอบโยนและพลังจากถ้อยคำแห่งศรัทธาของผู้อื่น
อ่าน 1 นีไฟ 5:7–9 โดยมองหาผลที่ประสบการณ์นี้มีต่อศรัทธาของซาไรยาห์
-
ซาไรยาห์เรียนรู้อะไรจากประสบการณ์นี้
-
ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน: ประจักษ์พยานของซาไรยาห์ใน 1 นีไฟ 5:8 เหมือนประจักษ์พยานของนีไฟใน 1 นีไฟ 3:7 อย่างไร
1 นีไฟ 5:10–22
ลีไฮค้นคว้าแผ่นจารึกทองเหลือง
นีไฟกับพี่ๆ เสี่ยงชีวิต เสียสละทรัพย์สมบัติของครอบครัว เดินทางไกล และได้รับความคุ้มครองจากเบื้องบนในการเดินทางไปเอาแผ่นจารึกทองเหลือง หากท่านเป็นสมาชิกในครอบครัวของลีไฮ ความพยายามของพวกเขาจะมีอิทธิพลต่อเจตคติของท่านเกี่ยวกับการศึกษาสิ่งที่อยู่ ในแผ่นจารึกทองเหลืองอย่างไร
หลังจากบุตรของเขากลับมาอย่างปลอดภัย ลีไฮเริ่มค้นคว้าเนื้อหาของแผ่นจารึกทองเหลือง อ่าน 1 นีไฟ 5:11–14 และขีดเส้นใต้สิ่งที่มีอยู่ในแผ่นจารึกทองเหลือง
อ่าน 1 นีไฟ 5:17–20 โดยดูว่าการศึกษาแผ่นจารึกทองเหลืองมีผลต่อลีไฮอย่างไร จากสิ่งที่ท่านเรียนรู้ในข้อเหล่านี้ ท่านจะจบการกล่าวหลักธรรมต่อไปนี้อย่างไร (ดู 1 นีไฟ 5:17): เมื่อเราค้นคว้าพระคัมภีร์ เราสามารถ
เอ็ลเดอร์โรเบิร์ต ดี. เฮลส์แห่งโควรัมอัครสาวกสิบสองยืนยันความจริงนี้
“เมื่อเราต้องการพูดกับพระผู้เป็นเจ้า เราสวดอ้อนวอน และเมื่อเราต้องการให้พระองค์ตรัสกับเรา เราค้นคว้าพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์เพราะพระคำของพระองค์ตรัสผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์ จากนั้นพระองค์จะทรงสอนเราขณะที่เราฟังการกระตุ้นเตือนจากพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์
“หากท่านไม่ ได้ยินพระสุรเสียงของพระองค์ตรัสกับท่านในระยะนี้ ให้กลับไปเริ่มอ่านและฟังพระคัมภีร์ พระคัมภีร์คือเส้นชีวิตทางวิญญาณของเรา” (ดู “พระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์: อำนาจของพระผู้เป็นเจ้าอันไปสู่ความรอดของเรา” (เลียโฮนา, พ.ย. 2006, หน้า–32)
-
เขียนในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านเกี่ยวกับเวลาที่ท่านค้นคว้าพระคัมภีร์และรู้สึกถึงพระวิญญาณของพระเจ้า
อ่าน 1 นีไฟ 5:21–22 และดูว่าเหตุใดแผ่นจารึกจึง “มีค่ามาก” ต่อลีไฮและครอบครัว
เปิดดูเพลงสวด “เมื่อฉันค้นพระคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์” (เพลงสวด, บทเพลงที่ 108) และสังเกตพรที่มาจากการค้นคว้าพระคัมภีร์ ใคร่ครวญการอ่านพระคัมภีร์ประจำวันของท่าน ท่านจะปรับปรุงการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านได้อย่างไร
มีปัญญาในการศึกษาพระคัมภีร์ขณะที่เราเดินทางผ่านความเป็นมรรตัย—แดนทุรกันดารของเรา จำไว้ว่าแผ่นจารึกทองเหลืองได้มาจากศรัทธาและการเสียสละ หากไม่มีแผ่นจารึกทองเหลือง ลีไฮกับครอบครัวคงไม่ ได้รับพรที่จำเป็นต่อการเดินทางของพวกเขา (ดู 1 นีไฟ 5:22) ขณะที่ท่านค้นคว้าพระคัมภีร์ ท่านจะเปี่ยมไปด้วยพระวิญญาณของพระเจ้า ท่านจะได้รับพลังและศรัทธาในการรักษาพระบัญญัติของพระองค์
1 นีไฟ 6:1–6
นีไฟเขียนเพื่อชักชวนคนทั้งปวงให้มาหาพระเยซูคริสต์
เลือกหนังสือเล่มหนึ่งในบ้านของท่านหรือนึกถึงหนังสือที่ท่านคุ้นเคย ท่านคิดว่าอะไรคือจุดประสงค์ของผู้เขียนในการเขียนหนังสือเล่มนั้น การรู้จุดประสงค์ของผู้เขียนช่วยท่านอย่างไรขณะอ่าน
อ่าน 1 นีไฟ 6:3–6 และขีดเส้นใต้จุดประสงค์ของนีไฟในการเขียนบันทึกของเขา วลี “พระผู้เป็นเจ้าของอับ-ราฮัม, และพระผู้เป็นเจ้าของอิสอัค, และพระผู้เป็นเจ้าของยาโคบ” (ข้อ 4) หมายถึงพระเยโฮวาห์ผู้คือพระเยซูคริสต์ ทุกคนที่งานเขียนของเขาอยู่ในพระคัมภีร์มอรมอนล้วนสานต่อจุดประสงค์ของนีไฟ จุดประสงค์ประการหนึ่งของพระคัมภีร์มอรมอนคือชักชวนคนทั้งปวงให้มาหาพระเยซูคริสต์
-
ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน ให้บรรยายว่าการเข้าใจจุดประสงค์ของนีไฟในการเขียนบันทึกของเขาจะส่งผลต่อวิธีที่ท่านศึกษาพระคัมภีร์มอรมอนอย่างไร
1 นีไฟ 9
นีไฟทำแผ่นจารึกสองชุด
ใน 1 นีไฟ 9 (ดู บทที่ 6 ด้วย) นีไฟอธิบายว่าเขาได้รับพระบัญชาให้ทำบันทึกสองชุด—รู้จักกันในชื่อว่าแผ่นจารึกเล็กและแผ่นจารึกใหญ่ของนีไฟ แผ่นจารึกเล็กจะบรรจุประวัติอันศักดิ์สิทธิ์ของผู้คนของเขา—การปฏิบัติศาสนกิจของเหล่าศาสดาพยากรณ์และการเปิดเผยของพระเจ้า—แผ่นจารึกใหญ่จะบรรจุประวัติฝ่ายโลก (ดู 1 นีไฟ 9:2–4) นีไฟ ใช้วลี “แผ่นจารึกเหล่านี้” และ “แผ่นจารึกอื่น” เพื่อหมายถึงแผ่นจารึกสองชุดที่พระเจ้าทรงบัญชาให้เขาทำ ตรงช่องว่างริมหน้าพระคัมภีร์ของท่านข้างๆ 1 นีไฟ 9 ให้เขียนหมายเหตุดังนี้เพื่อช่วยท่านจำได้ว่านีไฟกำลังกล่าวถึงแผ่นจารึกชุดใด “แผ่นจารึกเหล่านี้” = แผ่นจารึกเล็ก (ศักดิ์สิทธิ์); “แผ่นจารึกอื่น” = แผ่นจารึกใหญ่ (ฝ่ายโลก)
ขณะที่ท่านศึกษาพระคัมภีร์มอรมอน ท่านจะเข้าใจว่าเหตุใดนีไฟจึงเก็บรักษาบันทึกสองชุด นีไฟได้รับการดลใจให้ย่อเรื่องราวของบิดาท่าน (พบใน 1 นีไฟ 1–8) บนแผ่นจารึกเล็กให้สั้นลง ราว 1,000 ปีต่อมาพระเจ้าทรงสั่งศาสดาพยากรณ์มอรมอนให้รวมแผ่นจารึกเล็กของนีไฟ ไว้กับแผ่นจารึกทองคำ (ดู ถ้อยคำของมอรมอน 1:7) บุรุษทั้งสองไม่ทราบว่าเหตุใดต้องทำอย่างนั้น (ดู 1 นีไฟ 9:5) แต่พวกเขาทำตามพระบัญชาของพระเจ้า
-
ขณะที่ท่านอ่าน 1 นีไฟ 9 ในการศึกษาส่วนตัว ให้ใคร่ครวญและบันทึกในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านว่าเหตุใดจึงสำคัญที่ต้องเชื่อฟังพระเจ้าแม้เมื่อเราไม่เข้าใจเหตุผลของพระองค์อย่างถ่องแท้
-
เขียนต่อท้ายงานมอบหมายของวันนี้ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านว่า
ฉันได้ศึกษา 1 นีไฟ 5–6 และ 9 และศึกษาเสร็จวันที่ (วันเดือนปี)
คำถาม ความคิด และข้อคิดเพิ่มเติมที่ฉันอยากแบ่งปันกับครู: