Insegnamento online
Utilizzare in modo efficace i forum di discussione: opportunità e difficoltà


“Utilizzare in modo efficace i forum di discussione: opportunità e difficoltà”, Come diventare un insegnante online migliore (2023)

“Utilizzare in modo efficace i forum di discussione: opportunità e difficoltà”, Come diventare un insegnante online migliore

Girl working on the computer in online seminary.

Utilizzare in modo efficace i forum di discussione: opportunità e difficoltà

Ripensa all’attività più recente sul forum di discussione della tua classe. Com’è andata? Com’erano i post degli studenti? È stata una discussione attiva? I post erano rispettosi? Erano in tema? Più di qualsiasi altra attività di una classe online, i forum di discussione offrono la possibilità agli studenti di interagire tra loro e porre domande. Facilitare i forum di discussione migliora efficacemente l’esperienza degli allievi. Considera le seguenti opportunità e difficoltà relative ai forum di discussione su Canvas:

Opportunità

  • In una classe online gli allievi possono interagire tra loro.

  • Condividere pensieri e sentimenti su argomenti e domande inerenti al Vangelo rafforza l’unità della classe.

  • Un insegnante online può ottenere una visione più approfondita dei pensieri e dei sentimenti di un singolo allievo.

  • Gli elementi discussi possono aiutare l’insegnante a prepararsi meglio per la discussione durante un incontro da remoto.

Difficoltà

  • Può essere difficile convincere i membri della classe a partecipare in modo significativo al forum di discussione. I loro post e le loro risposte a volte possono essere superficiali.

  • A volte nel testo scritto l’intento e il tono vengono interpretati erroneamente.

  • A meno che la varietà non venga esemplificata dagli insegnanti, le risposte della classe alle discussioni possono risultare le stesse ogni settimana.

  • La partecipazione al forum di discussione può essere inferiore alle indicazioni date.

  • Gli insegnanti potrebbero avere difficoltà a sapere in che misura rispondere agli allievi in un forum di discussione.

Icon: Report

Parlane con il tuo supervisore

Rifletti sulle prossime domande e su come potrebbero applicarsi al tuo insegnamento. Preparati a discuterne con il tuo supervisore locale di Seminari e Istituti di Religione (S&I).

  • Parla di una recente interazione nel forum di discussione che è stata positiva per la tua classe. Quali elementi l’hanno resa positiva?

  • Chiedi al tuo supervisore che cosa, secondo lui, ha contribuito a una percezione negativa dei forum di discussione. Chiedi consigli su come cambiare tale percezione per farla diventare positiva.