Другие материалы
Совместные развлечения в семье


Урок 14

Совместные развлечения в семье

Цель урока — поддержать наше стремление укреплять семью, участвуя в совместных развлечениях.

Введение

Покажите иллюстрацию 14-а (=14-a): «Совместные развлечения укрепляют семью».

Попросите двух заранее выбранных участников занятий, имеющих священство, поделиться своим наиболее счастливым переживанием в семейных делах. Обсудите ситуацию, изображенную на иллюстрации 14-а. Обратите внимание, что важной составной частью Евангелия являются совместные дела в семье.

Старейшина Мэрион Д. Хэнкс однажды рассказал такую историю:

«Молодые люди хотят иметь и заслуживают таких родителей и такую семью, которыми они могли бы гордиться… Влияние хорошей семьи ясно показано в этой выдержке из неизвестного источника:

«Был великолепный октябрьский день. Мой муж Арт и я высадились из лодки и помогали нашему другу Дану затащить ее на берег. Арт с тоской заметил, что до следующего лета, когда мы снова сможем отправиться в плавание, еще очень долго. «Занимайтесь лыжами, как наша семья, тогда у вас будет развлечение круглый год», — сказал Дан.

«Не слишком ли это дорого?» — спросила я.

Дан распрямился и улыбнулся. «Это смешно, — сказал он, — мы жили в старом доме, таком, что ноги приходилось мыть в деревянной кадке. Годами мы копили деньги на переоборудование ванной комнаты. Но каждую зиму мы забирали деньги из банка и вместе с какой-нибудь другой семьей отправлялись в поездку, чтобы покататься на лыжах. Сейчас наш старший сын служит в армии, и в письмах он часто вспоминает о том, как прекрасно мы проводили время в этих поездках. Знаешь, я не могу себе представить, чтобы он написал, например, так: «А правда, отличная у нас ванная?» («Where Art Thou?» Ensign, June 1968, р.75).

Как эта семья укрепляла свое единство?

Большинство из нас предпочитают проводить время, делая то, что, как мы чувствуем, имеет смысл. Работа, выполнение поручений в Церкви, отдых, самосовершенствование — все это важно и отнимает много времени. Однако может оказаться, что это не самые важные дела в жизни. Подумайте, как бы вы ответили на следующие вопросы:

  • Какие дела в моей жизни самые важные?

  • Достаточно ли времени я уделяю наиболее значимым в моей жизни делам?

  • Каким образом я могу уделять больше времени самым важным делам?

Самое важное в жизни — это семья. Иногда мы так заняты работой или другой деятельностью, что забываем о самом важном. Время от времени из-за ежедневных дел, личных интересов или плохого планирования у нас развиваются дурные привычки, и мы попусту тратим время, которое могли бы провести с семьей.

Семьи могут быть вечными. Независимо от обстоятельств мы всегда должны находить время для наших семей и искать пути улучшения семейных отношений.

Что сплачивает семью? (Забота, проявление любви, самоотдача, дела, которые мы делаем для кого-то и вместе друг с другом.)

Совместная деятельность укрепляет семейные взаимоотношения

Большинство из нас может вспомнить радостное событие своего детства, связанное с совместным семейным мероприятием. Одна мать сделала такое наблюдение:

«Когда я возвращаюсь в памяти в детство и в подростковые годы, мне приятно вспоминать — и я делаю это с величайшим почтением — о тех делах, которые мы, папа, мама и я, делали вместе всей семьей. Я вспоминаю, что в те дни в обществе делать было особенно нечего, и мы искали развлечения у себя в доме. Я не променяю память о наших семейных вечерах и других развлечениях на все сегодняшние театры, кегельбаны и рестораны.

Я решила сделать все возможное и так спланировать дела моей семьи, чтобы в наш дом вошел Дух Господа, так же, как он вошел в дом моих родителей. Я хочу, чтобы мои дети имели великие благословения, такие же, как те, которые так дороги мне» (Family Home Evening Manual [1968], рр.184-185).

Мы, так же как и эта мать, хотели бы, чтобы в нашей семье остались приятные воспоминания. Но дела во внешнем мире, за пределами нашего дома, не всегда приемлемы, многие из них не создают семейной близости и не приближают нас к нашему Небесному Отцу. Руководители Церкви, зная о растущей потребности семей в совместной деятельности, посоветовали нам планировать такие дела, которые бы поддерживали сплоченность семьи. Президент Дэвид Маккей, например, советует нам сделать наш дом привлекательным и больше заниматься делами в нем (см. Gospel Ideals, рр. 485-486). Если мы будем так поступать, наши дети будут счастливы и с гордостью будут приводить домой друзей, потому что дом будет теплым, дружелюбным, счастливым местом.

Какие дела, помогающие нам лучше узнать свою семью, мы можем делать совместно? Запишите предложенные виды деятельности на доске. Добавьте к списку какие-нибудь из приведенных ниже.

  • Напишите письмо кому-нибудь, кто находится далеко. Делайте это регулярно.

  • Заведите семейный альбом.

  • Придумайте игру и играйте в нее.

  • Когда закончите дело, поешьте что-нибудь вкусное.

  • Устройте вечер пения.

  • Устройте вечер хобби. Помогите каждому члену семьи развить свое хобби.

  • Сделайте змея и запустите его.

  • Подберите книгу, которая бы нравилась всем членам семьи. Читайте ее вслух по очереди. Отводите для этого определенное время в течение недели.

  • Разработайте семейный план помощи другой семье.

Подумайте о том, что делал этот отец для своей семьи:

«Когда меня призвали стать президентом миссии, я боялся, что в самый критический момент жизни моих восьмерых детей у меня может не оказаться достаточно времени, чтобы быть для них хорошим отцом. Я был убежден, что быть отцом — более важное призвание от Господа, чем быть президентом миссии. Это означало, что даже если я должен буду посвятить себя миссии, моя самоотверженность как отца должна удвоиться. Я знал, что для того чтобы успешно руководить миссией, я должен прежде всего быть хорошим руководителем дома. Я проводил много времени со своей семьей, зная, что только родные останутся со мной по истечении срока миссии. Если они почувствуют себя устроенными и счастливыми в начале миссии, то потом дела будут еще лучше.

Одним из первых дел было перебросить длинную веревку через высокую ветку огромного ясеня, который рос на нашем дворе. Миссионер взобрался на дерево и привязал веревку. Так появились гигантские домашние качели миссии. Вместе с качелями у наших младших детей появились постоянные друзья, живущие по соседству.

Через несколько месяцев после нашего приезда мы принимали участие в семинаре президентов миссий. Каждый президент, отвечая на вопрос, какая из его идей была самой удачной, говорил о какой-нибудь программе, которая, по его мнению, способствовала успеху в работе. Когда подошла моя очередь, я сказал: «Самое лучшее, что я сделал, — устроил качели». Все засмеялись. Президент С. Дильверт Янг был изумлен и спросил: «Что?» Я описал ему качели и объяснил, что моей главной целью было быть хорошим отцом…

Качели стали моим символом на шкале ценностей. Потом были баскетбольная площадка и песочница. Наш двор стал парком, в котором я проводил много времени с детьми и в котором прошли три счастливых года в моей жизни. Я верю, что члены моей семьи всегда будут с радостью вспоминать это время в Кентукки и Теннесси» (George D. Durrant, Love at Home, Starring Father, рр. 18-20).

Иногда, когда мы играем вместе с семьей, возникают проблемы. Большинство людей любят выигрывать и могут рассердиться, если проигрывают; некоторые могут даже начать спорить или драться. Одна из проблем, с которой сталкиваются родители, заключается в том, что они слишком серьезно относятся к игре и слишком многого ожидают от своих детей или не могут сделать равные по силе команды, чтобы все члены семьи были довольны. Нам иногда кажется из-за таких проблем, что этим не стоит заниматься. Но это не причина для отказа от совместных игр: преодолевая трудности, семьи становятся более сплоченными. Проблемы нужно решать так, чтобы все были довольны решением. Мы должны помнить, что главная цель любого семейного развлечения — просто получать удовольствие.

В семьях, которые имеют общие дела, возникают более близкие взаимоотношения. Играя вместе, члены семьи становятся ближе и начинают больше любить друг друга. Становясь ближе, они учатся вместе работать, обсуждать проблемы, молиться.

Попросите кого-нибудь из участников занятий прочитать Книгу Екклесиаста 3:1-18.

Священные Писания говорят о том, что «всему свое время, и время всякой вещи под небом», включая «время смеяться». Независимо от того, насколько мы заняты, мы должны находить время для отдыха и для совместных развлечений. Наш дом должен быть наполнен смехом и улыбками.

Даже работа может приносить наслаждение, если к ней правильно подойти. Например, в семьях с маленькими детьми работа (такая, как возделывание сада, уборка дома, мытье посуды) может быть организована как игра. Это поможет поддержать интерес и энтузиазм. Такой подход поможет нам привести семью к счастливой жизни, в которой сочетаются работа, отдых и игра.

Планирование семейных развлечений

Для того чтобы семейные развлечения были более успешными, их необходимо планировать заранее.

Как можно спланировать хороший семейный отдых?

Следующие предложения помогут вам спланировать развлечения семьи:

  • На домашнем семейном вечере, когда присутствуют все члены семьи, составьте список видов развлечений, которые нравились бы всем. Большинство членов семьи должны быть способны принимать в них участие.

  • Выберите из списка какое-нибудь мероприятие и определите, когда вы его проведете.

  • Выберите день и, чтобы избежать конфликтных ситуаций, отметьте его в семейном календаре.

  • Каждый должен помогать планировать мероприятие и получить задание по его подготовке.

  • Как можно лучше всего провести мероприятие, которое мы выбрали?

Примите во внимание следующее:

  • Объявляя мероприятие в семье, говорите об этом с вдохновением.

  • Если мероприятие требует денег, начните их откладывать, и пусть каждый внесет свой вклад.

  • Расскажите вашим домашним учителям о своих планах.

  • Вовлеките всех — дайте задание каждому члену семьи.

  • А теперь за дело!

После проведения мероприятия надо подумать, как улучшить семейные развлечения. Мы должны спросить себя, что помогло бы провести мероприятие более успешно и еще больше сблизило бы нас. Если мы сделаем это, то не повторим наших ошибок и сможем вместе строить планы, как провести следующее мероприятие еще лучше.

После проведения мероприятия мы должны написать об этом в семейных записях и в личном журнале. Можно также сделать фотографии и отобрать памятные сувениры. Если у нас будет возможность оглянуться и вспомнить совместные развлечения, мы сможем стать ближе друг к другу и укрепить взаимную любовь.

При планировании семейных развлечений отцы не должны забывать о том, чтобы проводить время отдельно с каждым из членов семьи. Часто это единственный путь сближения отцов со своими детьми. Дети чувствуют себя значимыми и любимыми, если отец старается провести с ними время наедине.

Наряду с запланированными мероприятиями иногда наибольший эффект дают мероприятия незапланированные. Это бывает в том случае, когда для такого мероприятия наступает подходящее время или когда семья готова к нему. Такие дела очень ценны, никогда не упускайте такую возможность.

Семьи, которые играют вместе

В следующем рассказе говорится о том, чего дети больше всего хотят от отцов.

«Триста двадцать шесть школьников попросили написать, что они думают о своих отцах. Учитель собирался прочитать ответы вслух на следующем школьном собрании. Отцам интересно было узнать, что же дети написали о них, и почти все пришли на собрание.

Они приехали на машинах стоимостью 4000 или 40000 долларов. Среди них были президенты банков, рабочие, специалисты, клерки, моряки, фермеры, торговцы, пекари, портные, ремесленники и подрядчики; каждый определенным образом оценивал себя по денежным доходам, профессиональным навыкам и правильности поведения.

Учитель выбрал несколько листков и в каждом прочитал: «Я люблю моего папу». Причин указывалось множество: он сделал мне игрушечный домик, катался со мной на санках, научил меня стрелять, помогает делать уроки, гуляет со мной в парке, подарил мне поросенка, чтобы я его откормил и продал. Большая часть детских размышлений сводилась к следующему: «Я люблю моего папу. Он играет со мной».

Никто из ребят не упомянул дом, машину, соседей, пищу или одежду. Отцы пришли на это собрание различными жизненными путями, но все они разделились на две группы: друзей своим детям и чужих для них.

Никто из мужчин ни слишком богат, ни слишком беден для того, чтобы играть со своими детьми» (Adapted from a story by Bryant S. Hinckley in The Savior, the Priesthood, and You [Melchizedek Priesthood manual, 1973], р. 226).

Играя всей семьей, мы часто получаем возможность учить принципам Евангелия. Начиная любое дело с семейной молитвы, мы приучаем наших детей ценить ее. Преодолевая разногласия, возникающие во время игры, мы учим их, как вести себя с другими и считаться с их чувствами. Взаимная помощь и совместная работа научат ответственности и сотрудничеству. Совместные развлечения помогут членам семьи наладить хорошие, счастливые взаимоотношения друг с другом.

С годами семейные мероприятия часто становятся традицией. Такие традиции возникают тогда, когда определенные дела делаются вместе всей семьей. Некоторые семьи ходят в гости друг к другу; другие вместе проводят отпуск, посещают храм, ловят рыбу или охотятся; некоторые создают семейные оркестры или развивают семейные хобби. В семье можно установить много традиций, и все они ценны: они помогают сплотить семью.

Попросите участников занятий рассказать, как совместные игры укрепляют семью.

Спросите молодых людей, что бы они хотели делать вместе со своими отцами или всей семьей.

Некоторые из вас бывают так заняты работой или делами Церкви, что пренебрегают своей семьей. Это не радует нашего Небесного Отца. Один из таких людей, проведший большую часть жизни в служении Церкви, однажды понял, что теряет своего сына. Он не уделял ему достаточно времени, и поэтому отношения между ними не были такими близкими, какими должны быть отношения между отцом и сыном. Когда отец попытался научить сына жить по Евангелию, его сын воспротивился и перестал быть активным членом Церкви.

Но у его отца хватило мудрости, чтобы начать уделять сыну должное время, какое он уделял когда-то своим старшим детям, до того, как стал столь занят. Он не поучал его, наоборот, он начал играть со своим сыном. Он стал делать то, что нравилось его сыну. Они вместе играли в мяч. Вместе рыбачили и охотились. Вместе ходили в походы.

Через три года такой совместной деятельности они очень сблизились, и сын снова стал принимать участие в делах Церкви. Потом он принял предложение служить на миссии. Отец понял, что единственный способ обрести сына — это делать дела вместе с ним.

Заключение

Наши семьи — самое важное в нашей жизни, потому что семья — единственное, что мы можем иметь вечно. Следовательно, важно делать все, чтобы наша семья стала вечной. Один из таких способов — совместные игры и развлечения, уравновешивающие серьезные стороны жизни. Если мы будем отводить время для совместных игр, это поможет нам лучше жить в соответствии с Евангелием.

Принесите ваше свидетельство о важности совместных игр в семье.

Задание

  1. Во время домашнего семейного вечера проведите такое совместное мероприятие, которое понравилось бы всем членам семьи.

  2. Сделайте семейный календарь и каждый месяц намечайте определенные семейные развлечения.

  3. За дело — играйте вместе со своей семьей!

Подготовка учителя к занятию

К уроку:

  1. Попросите двух участников занятий, имеющих священство, одного взрослого и одного юношу, рассказать о счастливом семейном опыте;

  2. Будьте готовы принести свое свидетельство о важности совместных игр в семье;

  3. Попросите участников занятий прочитать или пересказать истории и тексты Священных Писаний, приведенные в этом уроке.