Lære – Maksimal varighet: 45 minutter

Les:En vellykket jobbsøking følger denne enkle formelen:

Handle i tro + arbeide hardt + arbeide smart = Suksess

I forrige kapittel lærte vi følgende intervjuferdigheter:

• Forbered deg før intervjuet.

• Innled intervjuet effektivt.

• Bruk ditt Meg på 30 sekunder.

• Bruk power statement.

I dette kapittelet skal vi øve på noen flere intervjuferdigheter for å hjelpe oss å arbeide smart.

Joshs jobbsøking

Les:Josh har forventet noen spørsmål, og har utarbeidet noen power statement til intervjuet ved ABC Markedsføring. Han har også forberedt et solid Meg på 30 sekunder for å innlede intervjuet effektivt. Josh ønsker å være så forberedt som mulig, og bestemmer seg for å ringe sin onkel David og be ham om noen råd i forbindelse med intervjuet.

Onkel David forteller Josh at en intervjuer ofte spør en jobbsøker om en svakhet. Hovedhensikten med dette spørsmålet er å ta opp mulige problemer med jobbsøkeren. Han foreslår at Josh har klar noen spørsmål han kan stille på slutten av intervjuet, og gir ham noen råd om å avslutte intervjuet på en effektiv måte.

Drøft:Hva syns du om onkel Davids råd?

Les:Jo mer du forbedrer dine intervjuferdigheter, desto bedre vil du lykkes. Du vil vite at du er effektiv på intervjuer når du får jobbtilbud. I dette kapittelet skal vi lære og øve på følgende intervjuferdigheter:

1. Vend det negative til noe positivt.

2. Still spørsmål.

3. Avslutt intervjuet effektivt.

1. Vend det negative til noe positivt

Les:En potensiell arbeidsgiver kan ha betenkeligheter med å ansette deg. Disse kan stamme fra din yrkeshistorikk, erfaring, alder eller en rekke andre ting. De vil ofte stille deg spørsmål om disse tingene i et intervju. De kan for eksempel stille spørsmål som de følgende:

• Hvorfor forlot du din forrige stilling?

• Fortell meg om en gang du ikke kom overens med en kollega.

• Hva er en av dine svakheter?

Når du står overfor slike spørsmål, kan du prøve å oppklare den mulige betenkeligheten ved å uttrykke deg ærlig og oppriktig, fortrinnsvis med et eksempel.

Joshs jobbsøking

Les:Josh lurer på om arbeidsgiveren vil være bekymret for at han er ung og kanskje ikke har nok erfaring. Han brukte denne enkle tabellen til å forberede et svar.

Mulig svakhet	Arbeidsgiverens egentlige betenkelighet	Hvordan jeg overvant den (Vil overvinne den)
Ung alder	Mulig mangel på kunnskap eller erfaring	Jeg har to års erfaring med å gi databrukerstøtte, og har en rekke tekniske sertifikater. I min forrige jobb som brukerstøttetekniker utviklet jeg et enkelt diagnoseverktøy som gjorde det mulig for meg raskt å vurdere og dekke mange IT-kunders behov hver dag. Som følge av dette løste jeg mer enn 1000 brukerstøttesaker på to år, i snitt på halve tiden av det mine kolleger brukte. Jeg er sikker på at min erfaring og mine ferdigheter kan være av verdi for firmaet ditt.

Drøft:Hva la du merke til ved hvordan Josh tok opp arbeidsgiverens mulige betenkelighet?

Aktivitet _{(6 minutter)}

La oss øve på å vende noe negativt til noe positivt.

Trinn 1: Gjennomgå eksemplene, og finn og skriv et svar på en av dine mulige svakheter.

Mulig svakhet	Arbeidsgiverens egentlige betenkelighet	Hvordan jeg overvant den (Vil overvinne den)
Eksempel 1 Ung alder	Kan mangle modenhet eller erfaring	Jeg har over fem års direkte relatert erfaring.
Eksempel 2 Flere jobber på kort tid	Vil kunne forlate stillingen snart	I studietiden hadde jeg så mange jobber jeg kunne i nærheten av universitetet for å forsørge familien. Nå som jeg er uteksaminert, leter jeg etter en heltidsjobb hvor jeg kan bli stabil de neste 5 til 10 årene.

Trinn 2: Gå sammen med handlingspartneren din. Bytt på å svare på spørsmålet “Hva er en av dine svakheter?”

Les:I løpet av uken kan du se side 214 i tillegget for mer øving på å vende noe negativt til noe positivt.

2. Still spørsmål

Les:Et eller annet sted på slutten av et intervju vil du vanligvis bli spurt om du har spørsmål. Du bør ha noen spørsmål klar som kan hjelpe deg å få mer informasjon og vise oppriktig interesse for muligheten. Her er noen eksempler:

• Hvordan bidrar denne stillingen til organisasjonen?

• Hvilken opplæring gis i denne stillingen?

• Hvor ser du bedriften om fem år?

Ikke spør om penger, frynsegoder eller arbeidstider på dette stadiet av intervjuet. Ikke snakk om disse tingene før arbeidsgiveren nevner dem eller du får et tilbud. For å lære mer om forhandling, kan du se side 215–17 i tillegget på egenhånd denne uken.

Aktivitet _{(5 minutter)}

Tenk deg at du nærmer deg slutten av intervjuet for stillingsannonsen du hadde med deg eller en jobb du er interessert i. Skriv hver for dere to spørsmål dere kan stille, og del dem med handlingspartneren.

1.

2.

3. Avslutt intervjuet effektivt

Les:Det du sier og gjør på slutten av intervjuet, kan få varig innvirkning på hvordan intervjueren husker samtalen med deg. Følg disse retningslinjene:

• Når du reiser deg for å gå, ser du intervjueren i øynene, smiler og håndhilser igjen (hvis dette er passende i din kultur).

• Tiltal intervjueren ved navn.

• Takk intervjueren for hans eller hennes tid og interesse.

• Finn ut hva de neste trinnene i prosessen er, og hvordan du skal følge opp. Du kan si noe så enkelt som: “Hva skjer nå, og hvordan skal jeg følge opp?”

• Vis interesse ved å si noe sånt som: “Det har vært hyggelig, og jeg ser frem til å høre fra deg,” eller “Jeg er sikker på at jeg kan gjøre noe positivt her.”

Drøft:Hvordan vil det å gjøre disse tingene hjelpe deg å ha vellykkede intervjuer?

Avslutning

Se på:“Amy Nails Her Interview” [Amy klarer intervjuet med glans], som finnes på srs.lds.org/videos. (Ingen video? Les side 126.)

Drøft:Hva er det viktigste du har lært av dette kapittelet?

Les:Du har nå en rekke intervjuferdigheter som kan hjelpe deg å arbeide smart.

Handle i tro + arbeide hardt + arbeide smart = Suksess

Herren har lovet: “Hvis dere er beredt, skal dere ikke frykte” (L&p 38:30). Forbered deg ved å be om hjelp og øve så mye som mulig.