Lezione 13 – Materiale per l’insegnante

Le leggi di Dio

In questa dispensazione il Signore ha di nuovo rivelato le Sue leggi e i Suoi comandamenti tramite Joseph Smith e i profeti successivi. Questa lezione preparerà gli studenti a spiegare i propositi di Dio nel dare i comandamenti ai Suoi figli. Gli studenti saranno anche invitati a valutare che cosa possono fare per obbedire più fedelmente ai comandamenti del Signore.

Suggerimenti per insegnare

Il Signore ci dà leggi e comandamenti per la nostra salvezza.

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• Che cosa non comprendono coloro che considerano le leggi di Dio come restrittive?

Spiega che le leggi di Dio hanno scopi ancora più importanti che semplicemente la protezione fisica o la prova terrena. Nelle rivelazioni date al profeta Joseph Smith, il Signore insegna ai santi alcuni motivi più elevati per cui Dio dà leggi e comandamenti ai Suoi figli. Chiedi a metà classe di leggere Dottrina e Alleanze 93:19–20 e all’altra metà di leggere Dottrina e Alleanze 130:20–21, in silenzio. Chiedi agli studenti di notare le promesse che il Signore fa a coloro che obbediscono alle leggi e ai comandamenti di Dio. Invitali a riferire che cosa hanno trovato.

Spiega che la “pienezza” di Dio, di cui si parla in Dottrina e Alleanze 93:19–20, è la promessa della vita eterna — entrare alla presenza di Dio e diventare come il Padre e il Figlio (vedere Dottrina e Alleanze 76:94).

• Come riassumereste una verità espressa da questi versetti, riguardo al motivo per cui il Padre Celeste dà i comandamenti ai Suoi figli? (Utilizzando le parole degli studenti, scrivi alla lavagna, oppure mostra, una dichiarazione dottrinale simile a questa: Il Padre Celeste dà ai Suoi figli i comandamenti per benedirli e aiutarli a diventare come Lui).

Per approfondire la comprensione degli studenti di questa verità, mostra la seguente dichiarazione dell’anziano Dale G. Renlund del Quorum dei Dodici Apostoli e invita uno studente a leggerla ad alta voce:

Nel piano di Dio ci sono delle indicazioni per noi che nelle Scritture vengono definite “comandamenti”. Questi comandamenti non sono né un bizzarro assortimento né una collezione arbitraria di regole imposte con l’unico scopo di addestrarci a essere obbedienti. I comandamenti sono collegati allo sviluppo, da parte nostra, delle qualità della divinità, al ritorno al nostro Padre Celeste e al ricevere una gioia duratura. (“Scegliete oggi”, Liahona, novembre 2018, 105)

• Per quale aspetto i comandamenti sono una prova del fatto che il Padre Celeste e il Salvatore ci amano?

• Quale differenza può fare, nella nostra vita, vedere i comandamenti come amorevoli istruzioni che ci aiutano ad acquisire gli attributi della divinità e ad avere gioia?

Il Signore dà ai santi la Sua legge.

Ricorda agli studenti che poco dopo il suo trasferimento a Kirtland, nell’Ohio, il profeta Joseph Smith ricevette una rivelazione che conteneva la legge del Signore per la Sua Chiesa (vedere Dottrina e Alleanze 42). Negli anni seguenti, il Signore insegnò ai santi più cose riguardo alla Sua legge.

• Quali sono alcune leggi e alcuni comandamenti antichi che il Signore ha confermato nella nostra dispensazione?

Ricorda agli studenti il compito dato nel materiale per la preparazione. Concedi loro qualche minuto per ripassare la legge o le leggi che hanno studiato. Invita coloro che non hanno studiato una delle leggi presentate nel materiale per la preparazione a farlo in questa occasione.

MIGLIORARE L’APPRENDIMENTO E L’INSEGNAMENTO

Le discussioni e i compiti in piccoli gruppi possono aiutare gli studenti a imparare più approfonditamente. Dividere la classe in coppie o in piccoli gruppi permette a un maggior numero di studenti di esprimere i propri pensieri e sentimenti e di insegnarsi a vicenda. Per aiutare gli studenti ad avere esperienze costruttive insieme, accertati che prima di iniziare comprendano l’intento e l’importanza di ciò di cui parleranno. Potresti anche designare qualcuno che diriga la discussione oppure qualcuno che parli per primo.

Dopo aver lasciato un tempo sufficiente, dividi la classe in piccoli gruppi (da due a cinque studenti per gruppo) in base alla legge che hanno scelto di studiare. Per esempio, da due a cinque studenti che hanno scelto di studiare la legge della consacrazione possono formare un gruppo. Se più di cinque studenti decidono di studiare la stessa legge, potrebbe essere necessario formare più gruppi che discutono sulla stessa legge. (Se la tua classe è piccola o se un solo studente sceglie di studiare una data legge, adatta quest’attività per soddisfare le necessità della classe. Per esempio, potresti invitare uno studente a parlare di quello che ha imparato con te o con un gruppo che ha studiato una legge diversa).

Chiedi agli studenti di scegliere un capogruppo. Consegna a ogni capogruppo una copia dell’approfondimento qui riprodotto “Le leggi di Dio”.

Le leggi di Dio

Istruzioni per il capogruppo: guida il tuo gruppo in una discussione significativa usando le seguenti domande. Fai in modo che ogni membro del gruppo partecipi alla discussione.

1. Quali verità avete imparato dal vostro studio?

2. Quali difficoltà sono collegate all’obbedienza di questa legge oggi e come possiamo superarle?

3. Quali benedizioni avete ricevuto voi o le vostre famiglie grazie all’obbedienza di questa legge?

4. In che modo l’obbedienza a questa legge può aiutarvi a diventare più simili al Padre Celeste?

Per concludere, individua una persona che riferirà alla classe i punti più importanti della vostra discussione.

Le leggi di Dio

Concedi ai gruppi dieci minuti, o comunque abbastanza tempo perché possano tenere una buona discussione. Dopodiché, invita i rappresentanti di ciascun gruppo a presentare alla classe i punti salienti della loro discussione. Potresti esortare ciascun rappresentante a dire in che modo l’obbedienza alla legge studiata ci può aiutare a diventare più simili al nostro Padre Celeste.

Condividi la tua testimonianza e la tua esperienza di come l’obbedienza alle leggi e ai comandamenti di Dio ha benedetto la tua vita e ti ha aiutato a diventare più simile al Padre Celeste.

Mostra le seguenti domande. Concedi agli studenti del tempo per riflettere sulle domande, scrivere le loro impressioni e definire che cosa si sentono ispirati a fare. Esortali a cercare, tramite la preghiera, l’aiuto e la guida del Padre Celeste per mettere in pratica ciò che hanno ricevuto l’impressione di dover fare. Potresti anche invitarli a scegliere una data in cui verificare che cosa hanno realizzato di quanto si erano impegnati a fare.

• A quale dei comandamenti del Signore di cui si è parlato oggi posso cercare di obbedire più fedelmente?

• Più nello specifico, che cosa devo cambiare, iniziare a fare o smettere di fare per obbedire più fedelmente a questo comandamento?

• Quali benedizioni, attributi divini e gioie potrei ricevere obbedendo a questo comandamento più fedelmente e con maggior onestà?

Per la prossima volta

Spiega che una delle convinzioni più peculiari de La Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni è che Dio continua a guidare i Suoi figli dando loro altre Scritture. Invita gli studenti a studiare il materiale per la preparazione della prossima lezione e a venire preparati per parlare di come le ulteriori Scritture ricevute chiariscono e approfondiscono la nostra comprensione del vangelo del Salvatore.