Lekce 19
Vstalť jest
Úvod
„[Ježíš Kristus] povstal z hrobu, aby se stal ‚[prvotinou] těch, kteříž zesnuli‘. (1. Korintským 15:20.) Jako vzkříšený Pán navštívil ty, které za života miloval.“ („Žijící Kristus – svědectví apoštolů“, Liahona, duben 2000, 3.) Tato lekce pojednává o naukách a událostech spojených se Vzkříšením Ježíše Krista. Tím, že studenti prohloubí své pochopení Vzkříšení a své svědectví o něm, získají náhled a naději, jež jim pomohou čelit výzvám smrtelného života.
Doplňková četba
-
D. Todd Christofferson, „Vzkříšení Ježíše Krista“, Liahona, květen 2014, 111–114.
-
Dallin H. Oaks, „Vzkříšení“, Liahona, červenec 2000, 16–19.
Náměty pro výuku
1. Korintským 15:12–29
Vzkříšení Ježíše Krista
Ukažte tento citát Proroka Josepha Smitha (1805–1844) a požádejte některého studenta, aby ho přečetl:
„Základními zásadami našeho náboženství jsou svědectví apoštolů a proroků ohledně Ježíše Krista, že On zemřel, byl pohřben a opět vstal třetího dne a vystoupil na nebesa; a vše ostatní, co se týká našeho náboženství, jsou pouhé přídavky.“ (Učení presidentů Církve: Joseph Smith [2008], 49.)
Diskutujte se studenty o této otázce:
-
Proč jsou podle vás všechny ostatní zásady evangelia jen „přídavkem“ ke smrti, pohřbu a Vzkříšení Ježíše Krista?
Vyzvěte studenty, aby si přečetli Izaiáše 25:8, Mosiáše 16:7–8 a Almu 33:22 a zaměřili se na to, co dávní proroci prorokovali ohledně Vzkříšení Ježíše Krista. Požádejte je, aby se podělili o to, co našli.
Na tabuli překreslete následující tabulku:
|
Díky tomu, že Ježíš vstal z mrtvých, … |
Kdyby Ježíš nevstal z mrtvých, pak … |
Vyzvěte jednu polovinu třídy, aby si prostudovala verše z písem uvedené v levém sloupci tabulky a zaměřila se na požehnání, která získáváme díky Vzkříšení Ježíše Krista. Druhou polovinu třídy vyzvěte, aby si prostudovala verše z písem uvedené v pravém sloupci tabulky a zaměřila se na to, co by se stalo, kdyby Ježíš nevstal z mrtvých. Po uplynutí dostatečné doby požádejte dobrovolníky, aby se podělili o to, co zjistili. Pomozte jim formulovat zásadu obsaženou v těchto pasážích tím, že jim položíte tyto otázky:
-
Podle 1. Korintským 15:20 apoštol Pavel prohlásil, že Ježíš byl „[prvotinou] těch, kteříž zesnuli“. Co tato slova znamenají? (Ježíš Kristus byl prvním, kdo byl vzkříšen.)
Vyzvěte studenty, aby si znovu přečetli 1. Korintským 15:22. Poté se jich zeptejte:
-
Jak byste shrnuli ono všeobecné požehnání, které získáváme díky tomu, že Ježíš Kristus byl vzkříšen? (V odpovědích studentů by měla zaznít tato nauka: Díky Usmíření a Vzkříšení Ježíše Krista budou všichni ti, kteří se narodí do smrtelnosti, vzkříšeni.)
Požádejte některého studenta, aby přečetl tyto citáty presidenta Howarda W. Huntera (1907–1995) a presidenta Mariona G. Romneyho (1897–1988) z Prvního předsednictva:
„Bez Vzkříšení by se z evangelia Ježíše Krista stal seznam moudrých rčení a zdánlivě nevysvětlitelných zázraků – ale slov a zázraků bez konečného vítězství. Nikoli – toto konečné vítězství spočívá právě v onom konečném zázraku, neboť poprvé v historii lidstva se ten, kdo byl mrtev, sám vzkřísil, aby znovu žil a byl nesmrtelný. Byl to Syn Boží, Syn našeho nesmrtelného Otce v nebi, a Jeho vítězství nad fyzickou a duchovní smrtí je tou dobrou zprávou, o níž by měl každý křesťan mluvit.“ (Howard W. Hunter, „An Apostle’s Witness of the Resurrection“, Ensign, May 1986, 16.)
„‚Vstalť jest, neníť ho tuto.‘ (Marek 16:6.) Tato slova, výmluvná ve své jednoduchosti, oznámila tu nejvýznamnější událost zaznamenané historie.“ (Marion G. Romney, „The Resurrection of Jesus“, Ensign, May 1982, 6.)
-
Proč je podle vás Vzkříšení Ježíše Krista „nejvýznamnější událost zaznamenané historie“?
-
Jaké myšlenky a pocity ve vás vzbuzuje poznání, že díky Vzkříšení Ježíše Krista budou všechny děti Nebeského Otce, které se narodí na zemi, vzkříšeny?
Vysvětlete, že Vzkříšení nás vykupuje nejen z fyzické smrti, ale také ze smrti duchovní. Kdyby nebylo vzkříšení, pak by se všichni lidé nakonec stali takovými, jako je ďábel. (Viz 2. Nefi 9:6–9.)
Vydejte svědectví o tom, že Vzkříšení Ježíše Krista doplnilo Usmíření a umožňuje Božím dětem vrátit se do Jeho přítomnosti.
Matouš 28; Marek 16; Lukáš 24; Jan 20
Svědkové vzkříšeného Ježíše Krista
Rozdejte studentům tuto tabulku:
Novozákonní záznamy o zjevení se vzkříšeného Ježíše Krista
|
Odkaz |
Koho navštívil |
Datum nebo čas |
Místo |
Co se stalo |
|---|---|---|---|---|
Každému studentovi zadejte jeden nebo dva řádky tabulky. Vyzvěte je, aby si prostudovali pasáže v zadaných řádcích a zjistili, koho vzkříšený Spasitel navštívil. Po uplynutí dostatečné doby studenty požádejte, aby se podělili o to, co našli. Kvůli omezenému času studenty povzbuďte, aby odpovídali stručně. Poté diskutujte o těchto otázkách:
-
Co jste se při této činnosti dozvěděli ohledně mnohých případů, kdy se vzkříšený Spasitel zjevil, a ohledně toho, co každý jednotlivec prožil?
-
Jaká další svědectví o vzkříšeném Ježíši existují v písmech kromě těchto veršů? (Studenti by se mohli zmínit o svědectvích Nefitů nebo Proroka Josepha Smitha.)
-
Proč je důležité vědět, že existuje mnoho svědectví o vzkříšeném Spasiteli? (Ujistěte se, že studenti rozumějí této pravdě: Díky tomu, že mnoho jednotlivců se stalo svědky vzkříšeného Ježíše Krista, můžeme mít důvěru v to, že On žije a že i my budeme žít znovu poté, co zemřeme.)
Abyste studentům pomohli lépe porozumět naukovým důsledkům Spasitelova Vzkříšení a tomu, proč, jak učil Joseph Smith, jsou všechny ostatní zásady přídavkem ke smrti a Vzkříšení Ježíše Krista, rozdejte všem studentům výtisk níže uvedeného citátu staršího D. Todda Christoffersona z Kvora Dvanácti apoštolů. Požádejte některého studenta, aby tento citát přečetl.
„Pokud byl Ježíš vskutku doslovně vzkříšen, pak z toho nutně plyne, že je božskou bytostí. Žádný obyčejný smrtelník nemá v sobě moc po smrti oživnout. Vzhledem k tomu, že byl Ježíš vzkříšen, nemůže být pouhým tesařem, učitelem, rabínem či prorokem. Vzhledem k tomu, že byl Ježíš vzkříšen, musel to být Bůh, Jednorozený Syn Otce.
A proto je to, čemu učil, pravda; Bůh nemůže lhát. [Viz Enos 1:6.]
A proto byl Stvořitelem země, jak řekl. [Viz například 3. Nefi 9:15.]
A proto jsou nebe i peklo skutečné, jak učil. [Viz například NaS 76.]
A proto existuje svět duchů, který navštívil po své smrti. [Viz NaS 138.]
A proto znovu přijde, jak pravili andělé [viz Skutkové 1:10–11], a bude ‚vládnouti osobně na zemi‘ [Články víry 1:10; viz také Průvodce k písmům, „Ježíš Kristus, Mileniální vláda Kristova“].
A proto na každého čeká vzkříšení a poslední soud. [Viz například 2. Nefi 9:15.]
Vzhledem k tomu, že Kristovo Vzkříšení je skutečné, jsou pochyby o všemohoucnosti, vševědoucnosti a dobročinnosti Boha Otce – který obětoval svého Jednorozeného Syna za vykoupení světa – nepodložené. Pochyby o smyslu a účelu života jsou neopodstatněné. Ježíš Kristus je vskutku jediné jméno neboli cesta, kterou může k lidstvu přijít spasení. Milost Kristova je skutečná a skýtá kajícnému hříšníkovi odpuštění i očištění. Víra je vskutku něco více než jen představivost či psychologický výmysl. Existuje svrchovaná a univerzální pravda a existují i objektivní a neměnná mravní měřítka, kterým On učil.
Vzhledem k tomu, že Kristovo Vzkříšení je skutečné, je pokání z jakéhokoli porušení Jeho zákona a přikázání možné i bezodkladně potřebné. Spasitelovy zázraky byly skutečné, tak jako je skutečný Jeho slib daný Jeho učedníkům, že mohou činit tytéž skutky, a dokonce i větší. [Viz Jan 14:12.] … Vzhledem k tomu, že Kristovo Vzkříšení je skutečné, smrt není náš konec, a ‚ač by … tělo [naše] červi zvrtali, však vždy v těle svém [uzříme] Boha‘. [Job 19:26.]“ („Vzkříšení Ježíše Krista“, Liahona, květen 2014, 111–114.)
-
Jak citát staršího Christoffersona ilustruje skutečnost, že Spasitelovo Vzkříšení má ústřední roli v nauce znovuzřízeného evangelia?
Abyste studentům pomohli lépe porozumět tomu, jaký vliv může mít na ně osobně skutečnost, že Vzkříšení se opravdu událo, ukažte tento citát staršího Dallina H. Oakse z Kvora Dvanácti apoštolů a požádejte některého z nich, aby ho přečetl:
„‚Naděje živá‘, která je nám dána prostřednictvím vzkříšení, je naše přesvědčení, že smrt není koncem naší identity, ale spíše nutným krokem v předurčeném přechodu ze smrtelnosti do nesmrtelnosti. Tato naděje mění celý pohled na smrtelný život. …
Ujištění o vzkříšení nám dává sílu a perspektivu, abychom překonali problémy smrtelnosti, kterým čelí každý z nás i ti, jež máme rádi – například takové problémy, jako jsou fyzické, mentální nebo emocionální vady, které si s sebou neseme od narození nebo které získáváme během smrtelného života. Díky vzkříšení víme, že tyto vady smrtelnosti jsou pouze dočasné!
Ujištění o vzkříšení nám také dává mocný motiv, abychom během svého smrtelného života dodržovali Boží přikázání.“ („Vzkříšení“, Liahona, červenec 2000, 18.)
-
Proč je důležité, aby každý z nás získal svědectví o tom, že Vzkříšení je skutečné? (V odpovědích studentů by měla zaznít tato zásada: Díky Vzkříšení Ježíše Krista můžeme mít naději a věčnou perspektivu, když čelíme životním výzvám a zkouškám.)
-
Jak se pochopení Vzkříšení stalo pro vás nebo pro někoho, koho znáte, zdrojem naděje a radosti?
Podělte se o tento citát presidenta Davida O. McKaye (1873–1970):
„Po dobu dvou a půl roku byli [apoštolové] podpíráni a inspirováni Kristovou přítomností. Nyní však byl pryč. Zůstali osamoceni a zdálo se, že jsou zmatení a bezmocní. …
Co tyto učedníky proměnilo tak náhle v sebejisté, neohrožené a hrdinné kazatele evangelia Ježíše Krista? Bylo to ono zjevení, že Kristus vstal z hrobu.“ (Teachings of Presidents of the Church: David O. McKay [2003], 62.)
Vyzvěte studenty, aby se zamysleli nad tím, zda by někoho, koho znají, mohlo posílit to, když by si vyslechl poselství o Vzkříšení. Povzbuďte je, aby si v blízké budoucnosti našli čas na to, aby si s tímto člověkem popovídali o svých pocitech a svědectví.
Četba pro studenty
-
Dallin H. Oaks, „Vzkříšení“, Liahona, červenec 2000, 16–19.