LIÇÃO 1

LÍDERES E NOSSO POTENCIAL DIVINO

“Lembrai-vos de que o valor das almas é grande à vista de Deus.” (D&C 18:10)

PRINCÍPIO DE LIDERANÇA

A compreensão de nosso potencial divino ajuda os líderes a guiarem as pessoas a Jesus Cristo.

CONCEITOS DA LIÇÃO

Temos potencial divino porque somos filhos do Pai Celestial.
Jesus Cristo é nosso Salvador.
Os líderes devem seguir a Regra de Ouro do evangelho. (Ver Mateus 7:12.)

CONCEITO 1. TEMOS POTENCIAL DIVINO PORQUE SOMOS FILHOS DO PAI CELESTIAL.

COMENTÁRIO

O salmista perguntou: “Que é o homem mortal para que te lembres dele?” (Salmos 8:4) Algumas pessoas acreditam que o homem é simplesmente um animal racional motivado por instintos, influências socioeconômicas ou sua agressividade natural. Alguns crêem que o comportamento do homem é controlado pela promessa de recompensas ou a ameaça de castigos. Algumas pessoas dizem que nossa existência não tem qualquer sentido.

Muito pelo contrário, os santos dos últimos dias sabem que todas as pessoas são filhas do Pai Celestial e têm o potencial de tornarem-se semelhantes a Ele. (Ver Atos 17:29; Efésios 4:6; Hebreus 12:9.) A admoestação do Salvador de que nos tornemos perfeitos como Ele é uma evidência de nosso potencial divino.

Cremos que todas as pessoas têm grande valor (ver D&C 18:10, 15), que são capazes de discernir o certo do errado (ver 2 Néfi 2:5), que graças à Expiação de Jesus Cristo elas são livres para escolher o bem ou o mal (ver vv. 26–27) e que são, portanto, responsáveis por suas escolhas (ver v. 10). Declaramos que o propósito de Deus ao estabelecer o plano de salvação é o de que tenhamos alegria. (Ver v. 25.)

SUGESTÃO DIDÁTICA

Desenhe uma linha vertical bem no meio do quadro-negro. No lado esquerdo escreva o título Algumas Visões do Mundo acerca da Natureza Humana. No lado direito escreva o título Crenças SUD a respeito da Natureza Humana. Discuta o comentário acima e escreva um resumo da visão do mundo e do conhecimento revelado acerca de nossa natureza e potencial, embaixo dos devidos títulos. Chame a atenção dos alunos para nosso conhecimento, como santos dos últimos dias, de que somos filhos do Pai Celestial com o potencial de tornar-nos semelhantes a Ele.

Discuta como nosso conhecimento de quem somos e do que podemos vir a ser nos ajuda a sermos melhores líderes. Incentive os alunos a desenvolver uma compreensão mais profunda da natureza humana e do plano de salvação. Diga aos alunos que isso irá aumentar seu desejo e capacidade de conduzir pessoas a Jesus Cristo.

Discuta como nosso entendimento de nossa natureza divina pode influenciar o planejamento de programas da Igreja e para a família.

Peça aos alunos que leiam Moisés 1:27–39. Discuta perguntas como estas:

O que esses versículos nos ensinam sobre quem somos?
O que esses versículos nos ensinam sobre nosso potencial?
Acham que Moisés estava mais bem capacitado a liderar seu povo depois da visão descrita nesses versículos? Por quê?
Que verdades vocês vêem nesses versículos que podem ajudá-los a serem um líder melhor?

Separe a classe em pequenos grupos. Diga a cada grupo que imagine que foram chamados para planejar uma conferência de jovens da estaca. Peça-lhes que façam um esboço da conferência e planejem atividades que irão ajudar os jovens a saber que são filhos do Pai Celestial e que têm um potencial divino. Peça aos grupos que ponderem como os planos da conferência seriam diferentes se fossem feitos por uma organização secular para um grupo semelhante de jovens. Conceda-lhes algum tempo para concluírem seu planejamento e depois peça que façam um relato para a classe.

CONCEITO 2. JESUS CRISTO É NOSSO SALVADOR.

COMENTÁRIO

Nossa visão da natureza humana é influenciada pela nossa compreensão da natureza e missão de Jesus Cristo. O evangelho ensina que Jesus é o Messias, nosso Salvador, e o Filho Divino de Deus, o Pai.

Um anjo disse a Néfi: “Estes últimos registros [o Livro de Mórmon] (…) confirmarão a verdade dos primeiros [a Bíblia](…) e mostrarão a todas as tribos, línguas e povos que o Cordeiro de Deus é o Filho do Pai Eterno e o Salvador do mundo; e que todos os homens devem vir a ele, pois do contrário não poderão ser salvos”. (1 Néfi 13:40)

O Salvador sabia desde a Sua infância que Sua missão fazia parte do plano de Seu Pai Celestial. Conforme o Élder Neal A. Maxwell, do Quórum dos Doze, explicou: “Ele sabia muito, sendo extremamente jovem”. (Men and Women of Christ, 1991, p. 115.) O Apóstolo João escreveu que Jesus “a princípio não recebeu da plenitude, mas continuou de graça em graça, até receber a plenitude”. (Ver D&C 93:13.) À medida que prosseguiu o ministério de Cristo, Ele falou a outros acerca de Sua identidade e missão. Ele disse a Seus discípulos: “Eu e o Pai somos um”. (João 10:30) Para a mulher samaritana junto ao poço de Jacó Ele revelou que era o tão esperado Messias. (Ver João 4:19–26, 42.) O Élder Bruce R. McConkie, que foi membro do Quórum dos Doze, resumiu o testemunho que o Senhor prestou acerca de Si mesmo junto ao tanque de Betesda: “Ele agia pelo poder do Pai; levaria a efeito a ressurreição; seria honrado juntamente com o Pai; haveria de julgar todos os homens; pregaria aos espíritos em prisão e abriria as sepulturas dos que partiram da Terra; Ele tinha vida em Si mesmo, assim como o Pai; tudo isso e muito, muito mais. [Ver João 5.]” (The Promised Messiah: The First Coming of Christ, 1978, p. 154.)

Amuleque explicou aos zoramitas: “Pois é necessário que haja uma expiação; porque, de acordo com o grande plano do Deus Eterno, deverá haver uma expiação; do contrário, toda a humanidade inevitavelmente perecerá. (…)

Porque é necessário que haja um grande e último sacrifício; sim, não um sacrifício de homem nem de animal nem de qualquer tipo de ave; pois não será um sacrifício humano; deverá, porém, ser um sacrifício infinito e eterno. (…)

E eis que este é o significado total da lei, cada ponto indicando aquele grande e último sacrifício; e aquele grande e último sacrifício será o Filho de Deus, sim, infinito e eterno.” (Alma 34:9–10, 14.)

SUGESTÃO DIDÁTICA

Peça aos alunos que encontrem passagens das escrituras que descrevam aspectos da personalidade divina ou propósito de Jesus Cristo. Peça a alguns que leiam uma passagem que encontraram para a classe. Discuta o que as escrituras e os profetas modernos ensinam sobre Jesus Cristo e o que Ele fez por nós por meio de Seu sacrifício expiatório.

Explique aos alunos que a Expiação é o ponto central do plano de salvação. Ela torna possível nossa ressurreição e nosso retorno a nosso lar celestial. Discuta por que é importante que a família e os líderes da Igreja compreendam o papel de Jesus Cristo no plano.

CONCEITO 3. OS LÍDERES DEVEM SEGUIR A REGRA DE OURO DO EVANGELHO.

COMENTÁRIO

Os líderes devem tratar as pessoas com bondade e respeito. Toda pessoa é um filho de Deus com potencial divino por quem o Salvador sofreu e morreu. É mais provável que as pessoas reajam positivamente a líderes que demonstrem amor e respeito por elas.

O Salvador ensinou “Portanto, tudo o que vós quereis que os homens vos façam, fazei-lho também vós, porque esta é a lei e os profetas”. (Mateus 7:12) Esse ensinamento tornou-se conhecido como a Regra de Ouro.

Alma ensinou: “O Senhor concede a todas as nações que ensinem a sua palavra em sua própria nação e língua, sim, em sabedoria, tudo o que ele acha que devem receber”. (Alma 29:8) Não é de se admirar que haja pessoas a quem o evangelho não foi revelado mas que compreendem muitas verdades do evangelho.

Divino Muitas religiões possuem preceitos semelhantes a esse ensinamento do Salvador. O quadro a seguir relaciona várias delas.

Judaísmo	“Não faça a seu semelhante aquilo que você detesta que lhe façam. Essa é toda a lei; tudo o mais são comentários.” Talmud, Shabbat, 31a.)
Budismo	“Não magoes os outros com algo que tu mesmo considerarias doloroso.” (Udana–Varga, 5, 18.)
Confucionismo	“Segura é a máxima da bondade amorosa: Não faça aos outros o que você não gostaria que lhe fizessem.” (Analects, 15, 23.)
Islã	“Nenhum de vocês será um crente até que deseje para seu irmão aquilo que ele próprio deseja para si mesmo.” (Sunnah)

Adaptado de David Wallechinsky e Irving Wallace, The People’s Almanac, 1975, pp. 1314–1315.

SUGESTÃO DIDÁTICA

Pergunte se alguém saberia citar a Regra de Ouro. Se ninguém souber, peça aos alunos que leiam Mateus 7:12 e explique que esse ensinamento do Salvador é geralmente conhecido como a Regra de Ouro. Relembre aos alunos que o Senhor inspira mestres justos em todas as nações (ver Alma 29:8) e explique-lhes que existe uma versão dessa regra em muitas religiões. O Presidente Ezra Taft Benson ensinou que a Regra de Ouro é a “fórmula do sucesso no relacionamento entre as pessoas”. (The Teachings of Ezra Taft Benson, 1988, p. 447.)

Discuta com a classe as características dos líderes que vivem a Regra de Ouro e escreva suas sugestões no quadro-negro. Os seguintes exemplos podem ser úteis:

Os líderes que vivem a Regra de Ouro:

Vêem as pessoas e tarefas num contexto mais amplo.
São otimistas em relação às pessoas a quem servem e as tarefas que assumem.
Desenvolvem maior capacidade e desejo de servir às pessoas.

(Ver também as listas do Élder Vaugh J. Featherstone na seção Recursos para o Professor, abaixo.)

Leia Lucas 10:25–37 e discuta o que essa parábola ensina sobre a Regra de Ouro. Você pode fazer perguntas como estas:

O que custaria para uma pessoa ser um “bom samaritano”? Será que esse preço é alto demais para os líderes? Expliquem.
Será que os líderes deveriam viver a Regra de Ouro mesmo que não esperem que os outros os tratem de modo semelhante? Por quê?
Como acham que nosso país mudaria se os líderes e cidadãos vivessem a Regra de Ouro?

RECURSOS PARA O PROFESSOR

Élder Vaughn J. Featherstone

Dos Setenta

Trechos de The Incomparable Christ: Our Master and Model, 1995, pp. 106–108, 110–111, 113–116, 119–120, 123–125, 128–132

[O capitão Morôni terminou sua carta a Amoron, dizendo]: “Agora encerro minha epístola. Eu sou Morôni; eu sou um chefe”. [Alma 54:14; grifo do autor.]

Em meu Livro de Mórmon, escrevi o seguinte na margem da página: “Nunca foram proferidas palavras mais verdadeiras do que quando Morôni declarou: ‘Eu sou um chefe’”. Que grande líder ele foi!

Muitos anos depois, Morôni foi descrito assim: “Se todos os homens tivessem sido e fossem e pudessem sempre ser como Morôni, eis que os próprios poderes do inferno teriam sido abalados para sempre; sim, o diabo nunca teria poder sobre o coração dos filhos dos homens”. (Alma 48:17)

Quando Morôni era o comandante geral dos exércitos nefitas:

“Rasgou sua túnica e, pegando um pedaço dela, nele escreveu: Em lembrança de nosso Deus, nossa religião e nossa liberdade e nossa paz, nossas esposas e nossos filhos—e amarrou-o na ponta de um mastro.

E ele colocou seu capacete e sua couraça e seus escudos e cingiu os lombos com sua armadura; e pegou o mastro em cuja ponta se achava a túnica rasgada (a que ele chamou estandarte da liberdade); e inclinou-se até o solo e orou fervorosamente a seu Deus, a fim de que as bênçãos da liberdade repousassem sobre seus irmãos enquanto restasse um grupo de cristãos para habitar a terra.” (Alma 46:12–13)

Nosso Potencial Divino Não havia dúvida alguma na mente de Morôni de que ele era o líder. Ele conhecia seu papel e estava determinado a cumpri-lo. Ele se colocou na direção certa com toda a sua alma. Ele pôs sua fé em prática por meio de ações e ajoelhando-se em oração, e não tinha vergonha de fazer essas coisas em público.

Morôni era um líder destemido com um espírito indômito. Seu coração e alma estavam dedicados a uma causa maior do que ele mesmo; e ele não tinha uma partícula sequer de medo. Sempre que lemos sobre o capitão Morôni, sinto um fogo arder na medula de meus ossos. O que vocês dariam para lutar lado a lado com um homem assim?

Sempre haverá homens, mulheres e jovens que serão atraídos para uma causa se tiverem um líder; contudo, é difícil para Deus ou qualquer organização usar um líder relutante. (…)

Estou certo de que Morôni não sabia realmente quão grandioso ele era. Duvido que tenha estudado princípios de liderança num livro popular ou num seminário muito dispendioso. Simplesmente havia uma grande necessidade, e Morôni, com toda a pureza e confiança, deu um passo à frente e permitiu que o Senhor o usasse.

Na Igreja, todos somos líderes e seguidores. A Igreja é organizada de tal forma que mesmo o menor dentre nós lidera durante sua vida. Essa liderança pode assumir a forma de algumas famílias para ensinar como mestre familiar, ou pode ser um chamado na estaca, região ou na mesma área; pode ser uma classe das Moças, ou pode abranger todas as moças da Igreja. (…)

O Presidente Harold B. Lee sugeriu que somente quando nos colocamos totalmente à disposição podemos tornar-nos discípulos dignos de Cristo. É interessante notar que a falta de confiança em si mesmo ou os sentimentos de indignidade não entram em conflito com esse pensamento. Tanto Moisés quanto Enoque eram “lentos no falar” e ficaram admirados com seu chamado. Podemos sentir-nos inadequados, mas quando temos um trabalho a fazer, alguém precisa dar um passo à frente e fazê-lo.

A quarta seção de Doutrina e Convênios declara: “Se tendes desejo de servir a Deus, sois chamados ao trabalho”. (Versículo 3) (…)

Todos os que se dispõem a trabalhar e têm desejo de servir são chamados para liderar. Isso faz parte do plano do evangelho. (…)

O líder precisa ser capaz de ter uma visão do trabalho. (…)

“Não havendo profecia [visão], o povo perece”, tampouco realiza o trabalho. (Provérbios 29:18) Não têm o desejo de trabalhar e inevitavelmente acabam atrapalhando em vez de ajudar. De modo semelhante, o líder sem visão limita drasticamente a sua eficácia. (…)

Já que a visão é tão importante, como é que a adquirimos? Aqueles que possuem visão têm muitas coisas em comum:

Eles vêem o trabalho por inteiro.
Eles visualizam o que precisa acontecer para alcançar os resultados desejados.
Eles pensam em todos os seus recursos, potenciais e capacidade como um todo.
Eles vêem dentro de sua mente que coisas maravilhosas e magníficas poderiam acontecer se toda a força de trabalho fosse mobilizada em conjunto.
Eles se põem a trabalhar para atingirem seu objetivo.
Eles têm a capacidade de transmitir sua visão aos que estão a seu redor de modo convincente, de modo que os outros também adotem essa visão.
Eles vêem o que estão fazendo como uma causa, e não um projeto.
Os líderes religiosos sentem a “mão divina” auxiliando seu trabalho. (…)

Imaginem comigo a magnitude da causa na qual estamos engajados. Recebemos as chaves, o sacerdócio e o programa da maior causa em toda a eternidade. Somente nós, de todos os filhos de Deus, possuímos as chaves do conhecimento da salvação e exaltação. (…)

A causa é maior do que os homens ou os profetas. É a causa do Salvador. É a causa de Deus, o Pai Eterno. Quando adotamos Sua causa e perseveramos fielmente, tornamo-nos portadores de tudo que ensinamos e compartilhamos. Um versículo que cito muito freqüentemente, às vezes sem pensar muito, é: “Esta é minha obra e minha glória: Levar a efeito a imortalidade e vida eterna do homem”. (Moisés 1:39) Imaginem uma causa que tenha implicações e conseqüências eternas, uma causa tão grandiosa que toda a eternidade depende de nossa aceitação ou rejeição dela. Não compreendemos bem que magnífico privilégio é abraçar plenamente essa causa. (…)

Um quórum ou classe pode ter uma causa: o trabalho missionário, atividades de bem-estar, ativação de todos os membros do quórum, a preparação para o templo, os laços de irmandade (união) e dezenas de outros. Quando estamos envolvidos de modo unido, alcançamos resultados com os quais mal ousamos sonhar.

As coisas que mais amo têm a capacidade de tornarem-se causas verdadeiramente grandiosas. A família, a religião, o país, os direitos, liberdade, arbítrio e trabalho—a maioria de nós considera essas coisas muito preciosas. (…)

A causa a que nos entregamos precisa ser real e de grande valor; não pode ser inventada. O Senhor nos oferece muitas causas individuais, como o batismo na única Igreja verdadeira, os selamentos no templo, o relacionamento familiar eterno, o trabalho missionário, o cuidado dos necessitados e nosso próprio senso de destino com o potencial de exaltação. (…)

(…)O líder precisa ser um exemplo. (…)

O exemplo está em tudo que fazemos. Nisso o líder é constante. Ele não pode ter um nível de caráter no campo de batalha e outro quando está sozinho. (…)

Esta é a obra do Senhor. Ela precisa seguir adiante. O Senhor concede talentos a homens e mulheres, e esses talentos e capacidade de liderança devem ser colocados em prática onde possam proporcionar os maiores resultados. (…)

Os líderes sempre concluem seu trabalho. Eles elevam as pessoas a seu redor. (…)

Devemos orar por líderes espirituais que elevem e motivem as pessoas, que aumentem o nível de atividade e desempenho. (…)

Descobriremos que aqueles que deixam a mais profunda impressão em nossa vida são os que usam seu papel de liderança para servir. Aqueles que são egoístas, arrogantes ou orgulhosos não gostam de servir mas são rápidos em tomar o poder. Adoram o controle, o domínio e a obediência compulsória. (…)

A liderança de serviço é baseada num profundo respeito pelos filhos dos homens. Exige um caráter de liderança que não despreza, avilta ou faz com que os liderados se sintam inferiores. A liderança de serviço eleva, abençoa e transforma vidas de maneira positiva. (…)

Os líderes-servos exercem as seguintes características e práticas no desempenho de seu papel. Eles:

Compreendem o valor de cada alma humana.
Têm um senso inato ou desenvolvido de preocupação pelas pessoas.
São rápidos em apresentar-se como voluntários para aliviar a pressão sobre outras pessoas.
Correm ao auxílio de alguém que está passando por uma situação embaraçosa ou humilhante.
Tratam todas as pessoas em base de igualdade.
Não consideram as tarefas que esperam que os outros façam rebaixantes para si mesmos.
Não se ofendem com as perturbações causadas por pessoas que estão sofrendo traumas ou estresse emocionais.
Esperam mais de si mesmos do que de qualquer outra pessoa.
São rápidos em cumprimentar, dar crédito e edificar aqueles que realizam uma tarefa designada.
Julgam as pessoas por seu potencial, e não necessariamente por uma única experiência negativa.
Não tomam para si o crédito das realizações de outra pessoa e gostam de dividir o crédito de suas próprias realizações.
Procuram conhecer os fatos antes de apontar defeitos ou criticar outras pessoas.
Ajudam todas as pessoas a sentirem que fazem uma parte real no sucesso de um projeto.
Detestam brincadeiras ou declarações que humilhem ou chamem a atenção para uma alma.
Sempre criticam construtivamente em particular e cumprimentam em público.
São absolutamente honestas em seu trabalho.
São igualmente justos com todos os que estão sob sua direção.
Estão sempre dispostos a ouvir os dois lados de uma questão, discussão ou disputa. Sabem que sempre existe o outro lado da moeda. (…)
São acessíveis a todos, não apenas aos que ocupam um cargo importante ou detenham o poder.

Os verdadeiros líderes-servos não precisam de uma lista de verificação para suas qualidades de caráter, porque as vivem todos os dias. (…)

Os líderes servos também compreendem que cada pessoa é única e especial. Há vários anos, lembro-me de ter ouvido a lenda grega de Procrustes. A lenda é chamada de a “Cama de Procrustes”. Ela tinha 1,80 m de comprimento. Aqueles que não tinham essa estatura eram esticados para se adequarem ao tamanho da cama. Aqueles que tinham mais de 1,80 m sofriam a amputação dos centímetros excedentes. Todos precisavam se adequar à cama de Procrustes. Felizmente não é essa a maneira do Senhor ou de Seu reino. Ele sempre chamou homens e mulheres incomuns que tinham grande integridade, ambição, disciplina e fé em Cristo. Nem todos se encaixam ao mesmo tamanho de cama, e nem ao mesmo chamado.

Nem todos estarão, nem deveríam estar, ocupando o cargo mais elevado da ala, estaca ou da Igreja em geral, mas todos podem fazer suas contribuições máximas como líder servo num chamado ou situação particular. E isso é tudo que o Salvador espera de nós: o melhor de nós, sejamos quem formos.

AUXÍLIOS DIDÁTICOS

Quem é o exemplo do líder ideal para o Élder Featherstone? Que qualidades O tornaram um líder assim?
Além de um coração desejoso, o que mais precisamos ter para tornar-nos bons líderes?
O que podemos fazer para desenvolver as características que os líderes com visão têm em comum?
Em que causas podemos estar engajados ao liderarmos e servirmos em nossa família? Nossas organizações de ala e estaca?
Por que é importante que o líder seja um bom exemplo?
Que característica do líder servo vocês acham ser mais importante para desenvolver em seguida? Como vocês podem começar a desenvolver essa característica? (Nota: Se utilizar essa pergunta na sala de aula, peça aos alunos que pensem na resposta em silêncio.)
O que a “cama de Procrustes” tem a ver com a liderança?