บทที่ 22
“แม้ดังที่เราเป็น”
คำนำ
พระเยซูคริสต์ผู้ฟื้นคืนพระชนม์ทรงเชื้อเชิญเหล่าสานุศิษย์ของพระองค์ให้ทำตามแบบอย่างของพระองค์ โดยศึกษาหลักธรรมที่พระองค์ทรงสอนชาวนีไฟที่พระวิหารในอุดมมั่งคั่ง เราจะได้เรียนรู้วิธีเป็นเหมือนพระองค์ พระผู้ช่วยให้รอดทรงสวดอ้อนวอนขอให้ทุกคนที่เชื่อในพระองค์ประสบความเป็นหนึ่งเดียวกันกับพระองค์และพระบิดาบนสวรรค์ของเรา บทนี้จัดทำขึ้นเพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจว่าพวกเขาจะทำอะไรได้บ้างเพื่อเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์มากขึ้น
ความรู้พื้นฐานที่ควรอ่าน
-
เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “แบบอย่างที่เพียบพร้อมของเรา,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 85–88
-
ลินน์ จี. รอบบินส์, “เจ้าควรเป็นคนอย่างไรเล่า” เลียโฮนา, พ.ค. 2011, 130-133
ข้อเสนอแนะสำหรับการสอน
3 นีไฟ 27:21–22, 27
การเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์
เริ่มชั้นเรียนโดยให้ดูคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์ลินน์ จี. รอบบินส์แห่งฝ่ายประธานโควรัมสาวกเจ็ดสิบ และขอให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง
“เราหลายคนเขียนรายการสิ่งที่เราต้อง ทำ เพื่อเตือนตนเองถึงสิ่งที่ต้องการทำให้สำเร็จ แต่ไม่ค่อยมีใครเขียนรายการสิ่งที่่ต้อง เป็น เพราะเหตุใดเล่า สิ่งที่ต้องทำเป็นกิจกรรมหรือเหตุการณ์ที่กาเครื่องหมายทิ้งได้เมื่อ ทำเสร็จ แต่สิ่งที่ต้องเป็น ไม่มีวันเสร็จสิ้น ท่านไม่สามารถกาเครื่องหมายสิ่งที่ต้อง เป็น ข้าพเจ้าสามารถพาภรรยาไปข้างนอกในค่ำคืนพิเศษวันศุกร์นี้ ซึ่งเป็นสิ่งที่ต้อง ทำ แต่การ เป็น สามีที่ดีมิใช่สิ่งที่เกิดขึ้นนานๆ ครั้ง หากแต่ต้อง เป็น ลักษณะอย่างหนึ่งของข้าพเจ้า—เป็นอุปนิสัยหรือสิ่งที่ข้าพเจ้าต้องเป็น” (“เจ้าควรเป็นคนอย่างไรเล่า” เลียโฮนา, พ.ค. 2011, 131)
-
ท่านคิดว่าพระเจ้าทรงประสงค์ให้เราเป็นอะไรในฐานะสมาชิกศาสนจักรของพระองค์
เชื้อเชิญให้นักเรียนอ่าน 3 นีไฟ 27:21–22, 27 ในใจ และมองหาพระดำรัสที่พระเยซูคริสต์ทรงสั่งสอนสานุศิษย์ชาวนีไฟ
-
พระผู้ช่วยให้รอดทรงบัญชาเหล่าสานุศิษย์ให้ทำอะไรและเป็นอะไร (เขียนความจริงต่อไปนี้ไว้บนกระดาน: พระเจ้าทรงขอให้เหล่าสานุศิษย์ทำงานของพระองค์และเป็นดังที่พระองค์ทรงเป็น)
-
ท่านคิดว่าเราจะเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นได้อย่างไร
-
ท่านสามารถทำงานอะไรของพระองค์ได้บ้าง
เชื้อเชิญให้นักเรียนสนทนาว่าคำสอนของพระคัมภีร์มอรมอนจะช่วยให้เราเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร ท่านอาจจะเขียนคำตอบของนักเรียนไว้บนกระดาน แบ่งปันประจักษ์พยานของท่านว่าการศึกษาพระคัมภีร์มอรมอนและประยุกต์ใช้คำสอนในนั้นจะช่วยให้เราเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้น
3 นีไฟ 12:1–16, 43–45; 13:1, 5–7, 16–18, 22–24, 33; 14:1–5, 21–27
คำเทศนาของพระคริสต์ที่พระวิหารในอุดมมั่งคั่งสอนให้เรารู้วิธีเป็นเหมือนพระองค์
ให้ดูข้อความต่อไปนี้ของประธานเอสรา แทฟท์ เบ็นสัน (1899-1994) และขอให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียง
“คนที่ชีวิตตรงกับแบบฉบับของพระคริสต์มากที่สุดคนนั้นยิ่งใหญ่ที่สุด ได้รับพร และปีติมากที่สุด นี่ไม่เกี่ยวกับความมั่งคั่ง อำนาจ หรือเกียรติยศชื่อเสียงทางโลก บททดสอบความยิ่งใหญ่ การได้รับพร และปีติที่แท้จริงเพียงหนึ่งเดียวคือชีวิตสามารถเป็นเหมือนพระอาจารย์ พระเยซูคริสต์ มากเพียงใด พระองค์ทรงเป็นทางที่ถูกต้อง ความจริงที่ครบถ้วน และชีวิตที่บริบูรณ์” (“Jesus Christ—Gifts and Expectations,” Ensign, Dec. 1988, 2)
-
ตามที่ประธานเบ็นสันกล่าว เกิดอะไรขึ้นเมื่อเราเลือกทำให้พระเยซูคริสต์เป็นแบบฉบับของชีวิตเรา
เตือนนักเรียนว่าเมื่อพระผู้ช่วยให้รอดผู้ฟื้นคืนพระชนม์ทรงปรากฏต่อผู้คนของพระองค์ที่พระวิหารในอุดมมั่งคั่ง พระองค์ตรัสคำเทศนาคล้ายกับคำเทศนาบนภูเขาของพระองค์ในพระคัมภีร์ไบเบิล หลักธรรมศักดิ์สิทธิ์เหล่านี้ที่พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนในคำเทศนาบนภูเขาและที่พระวิหารในอุดมมั่งคั่งออกแบบไว้ช่วยให้เราเป็นเหมือนพระองค์
ให้ดูคำกล่าวต่อไปนี้ของประธานฮาโรลด์ บี. ลี (1899-1973) หากจำเป็น ให้อธิบายว่า พิมพ์เขียว หมายถึงแปลนที่ใช้สร้างตึก
“ในคำเทศนาบนภูเขาของพระองค์ พระอาจารย์ประทานการเปิดเผยบางอย่างถึงพระลักษณะของพระองค์ ซึ่งดีพร้อม … และเป็นพิมพ์เขียวสำหรับชีวิตของเราเอง” (คำสอนของประธานศาสนาจักร: ฮาโรลด์ บี. ลี [2000], 186)
เขียนพระคัมภีร์อ้างอิงต่อไปนี้บนกระดาน:
มอบหมายให้นักเรียนอ่านคนละหนึ่งข้อและระบุหลักธรรมที่จะช่วยให้พวกเขาเป็นเหมือนพระเยซูคริสต์ได้มากขึ้น ท่านอาจจะกระตุ้นให้นักเรียนทำเครื่องหมายหรือใช้ปากกาเน้นข้อความหลักธรรมเหล่านี้ในพระคัมภีร์ของพวกเขา เชื้อเชิญให้พวกเขาพิจารณาว่าพวกเขารู้จักคนบางคนผู้เป็นแบบอย่างของหลักธรรมที่พวกเขาระบุหรือไม่
หลังจากให้เวลาพอสมควรแล้ว เชื้อเชิญให้นักเรียนแบ่งปันสิ่งที่พบ หากจำเป็นและพระวิญญาณกระตุ้นเตือน ท่านอาจจะถามคำถามเพิ่มเติมในทำนองนี้:
-
การดำเนินชีวิตตามหลักธรรมนี้อย่างสม่ำเสมอจะช่วยให้ท่านเป็นเหมือนพระคริสต์มากขึ้นได้อย่างไร
-
ท่านเคยมีประสบการณ์อะไรบ้างที่แสดงให้เห็นความสำคัญของหลักธรรมที่ท่านระบุ
เชื้อเชิญให้นักเรียนตั้งเป้าหมายเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นโดยนำหลักธรรมเหล่านี้มาใช้ในชีวิตหนึ่งหลักธรรมหรือมากกว่านั้น
ยอห์น 17:9–11, 20–23; 3 นีไฟ 19:19–23, 28–29
การเป็นหนึ่งเดียวกับพระบิดาและพระบุตร
อธิบายว่าในระหว่างเสด็จเยือนชาวนีไฟ พระเยซูคริสต์ทรงสวดอ้อนวอนให้สาวกสิบสองคนที่ทรงเลือกไว้และให้ทุกคนเชื่อในถ้อยคำของพวกเขา เชิญนักเรียนสองสามคนอ่านออกเสียง 3 นีไฟ 19:19-23, 28-29 ให้นักเรียนมองหาพรที่พระเยซูทรงสวดอ้อนวอนขอให้ประทานแก่คนที่เชื่อในพระองค์
-
อะไรคือหลักธรรมที่เราอาจจะเรียนรู้จากการสวดอ้อนวอนของพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อให้เราเป็นหนึ่งเดียวกับพระบิดาและพระบุตร (นักเรียนควรค้นพบหลักธรรมต่อไปนี้: โดยผ่านศรัทธา เราจะบริสุทธิ์และเป็นหนึ่งเดียวกับพระเยซูคริสต์ ดังที่พระองค์ทรงเป็นหนึ่งเดียวกับพระบิดา)
เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักธรรมนี้มากขึ้น ให้อธิบายว่าการสวดอ้อนวอนคล้ายคลึงกับพระคริสต์ทรงสวดอ้อนวอนที่พระวิหารในอุดมมั่งคั่งและบันทึกไว้ในพันธสัญญาใหม่ ขอให้นักเรียนทำการอ้างโยงข้อเหล่านี้กับ ยอห์น 17:9-11, 20-23 เชื้อเชิญให้พวกเขาอ่านข้อเหล่านี้ในใจและพิจารณาว่าประยุกต์ใช้กับเราได้อย่างไร
-
ข้อเหล่านั้นส่งผลให้ท่านรู้ได้อย่างไรว่าพระเยซูคริสต์ทรงสวดอ้อนวอนพระบิดาเพื่อ ท่าน
-
เราจะประสบความเป็นหนึ่งเดียวกันที่มีอยู่ระหว่างพระบิดากับพระบุตรได้อย่างไร
ขอให้นักเรียนคนหนึ่งอ่านออกเสียงคำกล่าวต่อไปนี้ของเอ็ลเดอร์ดี. ทอดด์ คริสทอฟเฟอร์สันแห่งโควรัมอัครสาวกสิบสอง เชื้อเชิญให้นักเรียนมองหาสิ่งที่เราต้องทำเพื่อจะเป็นหนึ่งเดียวกับพระเยซูคริสต์และพระบิดาบนสวรรค์
“พระเยซูทรงบรรลุความเป็นหนึ่งเดียวกันอย่างสมบูรณ์กับพระบิดาโดยทรงยอมให้เนื้อหนังและวิญญาณเป็นไปตามพระประสงค์ของพระบิดา การปฏิบัติศาสนกิจของพระองค์ชัดเจนเสมอเพราะไม่มีความคิดและความปรารถนาใดไม่สอดคล้องกับพระบิดา พระเยซูตรัสถึงพระบิดาว่า ‘เราทำตามชอบพระทัยพระองค์เสมอ’ (ยอห์น 8:29) …
โดยแท้แล้ว เราจะไม่เป็นหนึ่งเดียวกับพระผู้เป็นเจ้าและพระคริสต์จนกว่าเราจะทำให้พระประสงค์ของพระองค์เป็นความปรารถนาสูงสุดของเรา การยอมเช่นนั้นใช่ว่าจะทำได้ในวันเดียว แต่โดยพระวิญญาณอันศักดิ์สิทธิ์ พระเจ้าจะทรงสอนเราถ้าเรายอม จนกว่าจะถึงเวลาที่กล่าวได้ว่า พระองค์ทรงอยู่ในเราดังที่พระบิดาทรงอยู่ในพระองค์” (“เพื่อเขาจะได้เป็นอันหนึ่งอันเดียวกันกับเรา,” เลียโฮนา, พ.ย. 2002, 88-89)
-
ตามคำกล่าวของเอ็ลเดอร์คริสทอฟเฟอร์สัน เราต้องทำอะไรจึงจะเป็นหนึ่งเดียวกับพระบิดาและพระบุตร
เขียนคำถามต่อไปนี้ไว้บนกระดานและเชื้อเชิญให้นักเรียนใช้เวลาจดคำตอบสักครู่
สรุปโดยแบ่งปันประจักษ์พยานของท่านว่าการยอมตามพระประสงค์ของพระบิดาทำให้เราเป็นเหมือนพระผู้ช่วยให้รอดของเราพระเยซูคริสต์ได้มากขึ้น
สิ่งที่นักเรียนควรอ่าน
-
ยอห์น 17:9–11, 20–23; 3 นีไฟ 12:1–16, 43–45; 13:1, 5–7, 16–18, 22–24, 33; 14:1–5, 21–27; 19:19–23, 28–29; 27:21–22, 27
-
เฮนรีย์ บี. อายริงก์, “แบบอย่างที่เพียบพร้อมของเรา,” เลียโฮนา, พ.ย. 2009, 85–88