Lição 13: Material do professor

A coligação de Israel nos últimos dias

Nesta unidade, trataremos sobre os ensinamentos distintos do Livro de Mórmon sobre a dispersão e a coligação de Israel. O Senhor dispersou a antiga Israel porque ela rejeitou Seu convênio, mas prometeu coligá-la nos últimos dias. Nesta lição, os alunos terão a oportunidade de explicar as bênçãos e responsabilidades de fazer parte da casa de Israel. Eles também serão incentivados a avaliar como podem ajudar alguém “nos dois lados do véu (…) a fazer os convênios fundamentais com Deus” (Russell M. Nelson e Wendy W. Nelson, “Juventude da promessa”, devocional mundial para os jovens, 3 de junho de 2018, suplemento da revista Liahona, setembro de 2018, HopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org).

Sugestões didáticas

Melhorar o ensino e o aprendizado

Ajude os alunos a encontrar a relevância. Quando os alunos sentem que o que estão estudando se relaciona com as circunstâncias de sua vida, é mais provável que se envolvam em um aprendizado que os ajude a agir de maneira correta. Ao preparar as aulas, leve em conta as origens, as experiências culturais, os interesses, as perguntas e as lutas de seus alunos. Tenha cuidado para não dizer aos alunos o que é relevante para a vida deles; em vez disso, ajude-os a descobrir o que é relevante por eles próprios.

Leí e Néfi ensinam sobre a dispersão e a coligação de Israel.

Mostre aos alunos a seguinte situação:

Sua amiga Rebeca acaba de assistir à primeira reunião sacramental. Ao voltar da Igreja, você pergunta como ela se sentiu. Ela responde: “As pessoas foram amigáveis e os discursos foram interessantes, mas fiquei realmente confusa quando um discursante falou sobre a coligação de Israel e disse que era a coisa mais importante que está acontecendo na Terra hoje”. Ela então pergunta: “O que é a coligação de Israel e por que é tão importante para sua igreja?”

Peça aos alunos que troquem ideias com um colega sobre como responderiam à pergunta de Rebeca. (Se necessário, incentive os alunos a examinar a seção 1 do material de preparação.) Depois que os alunos derem suas respostas, peça a alguns que compartilhem o que aprenderam ou sentiram a respeito da casa de Israel ao conversarem.

Você pode mostrar aos alunos a gravura que acompanha a lição. Peça aos alunos que revisem a seção 2 do material de preparação (especialmente 1 Néfi 10:12–14 e 1 Néfi 15:12–15). Em seguida, peça a um aluno que explique brevemente como Leí e Néfi usaram uma oliveira para falar sobre a dispersão e a coligação de Israel.

Você pode escrever a seguinte declaração incompleta no quadro: Uma pessoa é coligada na casa de Israel quando…

À medida que os alunos compartilham suas ideias, registre as respostas, que podem incluir a seguinte verdade: Uma pessoa é coligada à casa de Israel quando recebe a plenitude do evangelho, chega ao conhecimento de que Jesus Cristo é nosso Senhor e Redentor, e faz e guarda os convênios do evangelho. Você pode fazer as seguintes perguntas para ajudar os alunos a aprofundar seu entendimento sobre a coligação de Israel:

• De que maneira a coligação de Israel se relaciona com aqueles que estão vivos e aqueles que morreram?

• Por que você acha que o presidente Nelson disse que a coligação de Israel é “a coisa mais importante que está acontecendo na Terra hoje em dia” (“Juventude da promessa”, p. 8)? (Você pode revisar as palavras dele na introdução e nas seções 1 e 2 do material de preparação.)

• De que forma honramos a vida e o sacrifício de Jesus Cristo quando participamos da coligação de Israel?

• Como sua vida foi influenciada, ou como a vida de seus familiares foi abençoada, pela coligação de Israel?

Você pode pedir aos alunos que reflitam sobre o que sentiriam e como reagiriam se o profeta pessoalmente lhes fizesse esta pergunta: “Vocês desejam fazer parte do maior desafio, da maior causa, e do maior trabalho que está sendo realizado na Terra hoje em dia?” (“Juventude da promessa”, p. 8.)

Jesus Cristo chama servos para ajudar no trabalho de coligação de Israel.

Examine brevemente como Jacó usou a alegoria da oliveira de Zenos para ensinar sobre a coligação e a dispersão de Israel (ver seção 3 do material de preparação). Ressalte que, no meio da alegoria, o Senhor da vinha ficou triste porque as oliveiras (que representam o povo do Senhor) não estavam produzindo bons frutos. Peça aos alunos que leiam Jacó 5:47, 51 e identifiquem os sentimentos do Senhor a respeito da casa de Israel.

• O que esses versículos nos ensinam sobre o caráter de Jesus Cristo?

• De que maneira o conhecimento da profunda preocupação que o Senhor tem por você pode influenciar o que você sente por Ele?

Peça aos alunos que examinem Jacó 5:61–62, 70–72 e identifiquem nosso papel em ajudar o Senhor a coligar Israel. (Ajude os alunos a identificar o seguinte princípio: Ao trabalharmos diligentemente com o Senhor para ajudar a coligar Israel, seremos abençoados com alegria.)

• Por que é importante para cada um de nós ajudar o Senhor na coligação de Israel?

• O que podemos fazer para ajudar a coligar Israel? (Os alunos podem passar algum tempo relacionando ideias e falando sobre como eles têm participado da coligação de Israel. Você pode pedir aos alunos que leiam a declaração do presidente Nelson na seção 3 do material de preparação.)

• Como você se sentiu ao ajudar alguém de qualquer lado do véu a ser coligado à casa de Israel?

Você pode encerrar a lição compartilhando a seguinte declaração ou mostrando o vídeo (de 32:19 a 33:37) da seguinte declaração do presidente Nelson, extraída do discurso “Juventude da promessa”:

Todos os profetas (…) falaram sobre os nossos dias, quando Israel seria reunida e o mundo preparado para a Segunda Vinda do Salvador. Pensem nisso! Considerando todas as pessoas que já viveram no planeta Terra, nós somos os que farão parte deste último grande evento de coligação. Isso é fantástico! (“Juventude da promessa”, p. 8)

Lembre aos alunos que, ao se prepararem para esta lição, foi-lhes pedido que identificassem alguém — de qualquer lado do véu — que eles poderiam ajudar a cumprir os passos para fazer convênios com Deus (ver as seções 2 e 3 do material de preparação). Dê aos alunos tempo para refletir, registrar suas impressões e finalizar seu plano de ação. Se achar apropriado, peça a alguns alunos que compartilhem o que se sentem inspirados a fazer.

Para a próxima aula

Explique aos alunos que, para ajudar a coligar Israel, somos convidados a nos tornar instrumentos nas mãos de Deus e compartilhar Seu evangelho com todas as pessoas. Enquanto os alunos leem em preparação para a próxima aula, peça-lhes que reflitam sobre o que podem fazer para se tornarem instrumentos ainda mais eficazes nas mãos de Deus para compartilhar o evangelho.