Lição 26: Material do professor

Depois da prova de vossa fé

O Livro de Mórmon registra muitos exemplos de pessoas que agiram com fé em Jesus Cristo em períodos de provação e receberam testemunhos que confirmaram sua fé. Esta lição dará aos alunos a oportunidade de explicar por que exercer fé em Jesus Cristo vem antes de recebermos um testemunho espiritual e identificar como eles podem agir com mais fé Nele quando enfrentam provações. Os alunos também vão ponderar sobre como podem agir com fé para obter ou fortalecer seu testemunho do Livro de Mórmon.

Sugestões didáticas

Melhorar o ensino e o aprendizado

Contar histórias e relatos verdadeiros. Para aumentar o interesse dos alunos em aprender, você pode contar histórias verdadeiras ou relatos da vida dos profetas, da história da Igreja, de discursos da conferência geral, das revistas da Igreja ou de sua própria vida, ou convidar os alunos a contar suas experiências. Essas histórias podem ilustrar princípios do evangelho e ajudar os alunos a sentir sua importância e veracidade.

Morôni ensina a importância de agir com fé.

Mostre o seguinte relato do élder D. Todd Christofferson (você pode lembrar aos alunos que eles leram sobre essa experiência na seção 1 do material de preparação):

Antes de eu ser chamado para ser autoridade geral, tive problemas financeiros por vários anos. Às vezes, esse problema ameaçava meu bem-estar e o de minha família, e achei que talvez estivéssemos à beira da ruína financeira. Orei para que fôssemos salvos por alguma intervenção milagrosa. Embora eu tivesse orado muitas vezes com grande sinceridade e anseio, a resposta no final era: “Não” (Buscar a Deus todos os dias”, A Liahona, fevereiro de 2015, pp. 49–50).

• De que maneira uma experiência como essa poderia desafiar a fé que uma pessoa tem em Jesus Cristo?

• Quais são alguns outros exemplos da vida real de como a fé das pessoas pode ser provada ou testada?

Peça aos alunos que examinem os ensinamentos de Morôni com relação à fé em Éter 12:3–7, 12, 18 e depois, faça as seguintes perguntas:

• O que podemos aprender com Éter e Morôni sobre exercer fé? (Entre outros princípios, os alunos podem identificar algo semelhante ao seguinte: Não recebemos um testemunho espiritual até que nossa fé seja provada.)

• Por que você acha que é preciso agir com fé antes de recebermos um testemunho espiritual de Deus?

• De que maneira somos abençoados ao permanecermos fiéis a Jesus Cristo durante nossas provações? (Você pode pedir aos alunos que releiam a declaração do élder Christofferson na seção 1 do material de preparação.)

Peça aos alunos que pensem em exemplos no Livro de Mórmon de pessoas que agiram com fé em Jesus Cristo quando enfrentaram provações ou oposição. Se necessário, dê a eles alguns minutos para estudar os relatos das pessoas em que pensaram. (Os alunos que completaram a atividade de estudo na seção 2 do material de preparação podem rever o que eles já estudaram.)

Depois de dar-lhes tempo suficiente, divida a classe em pequenos grupos para debater as seguintes perguntas (lembre aos alunos que eles responderam perguntas semelhantes na seção 2 do material de preparação):

1. De que maneira as pessoas ou o povo exerceu fé em Jesus Cristo? Que bênçãos e poder divino o Senhor concedeu após eles exercerem fé Nele? (Pode ser útil salientar que algumas bênçãos talvez só sejam alcançadas depois da mortalidade.)

2. Que princípios ou práticas vocês aprenderam com esse relato? Como você pode aplicá-los a sua vida?

Você poderia também pedir aos alunos que ponderem os princípios que debateram e anotem seus pensamentos e suas impressões pessoais sobre eles.

Morôni convida os leitores a buscarem um testemunho do Livro de Mórmon.

Peça aos alunos que pensem na seguinte situação:

Imagine que você acabou de dar a um grande amigo um exemplar do Livro de Mórmon e testificou que ele é verdadeiro. Em resposta seu amigo diz: “Obrigado pelo presente. Tenho ouvido muitas opiniões diferentes sobre o Livro de Mórmon. Uma pessoa até me advertiu para que eu não o lesse, porque ele está cheio de mentiras”.

• Como vocês responderiam às preocupações de seu amigo sobre o Livro de Mórmon?

• Como vocês aplicariam os ensinamentos em Éter 12:6 à essa situação?

Peça a um aluno que leia Morôni 10:3–5 em voz alta. Peça à classe que acompanhe a leitura e identifique como podemos obter um testemunho do Livro de Mórmon.

• O que devemos fazer se quisermos obter um testemunho do Livro de Mórmon? (Os alunos podem identificar o princípio a seguir ou outro semelhante: Para obter um testemunho do Livro de Mórmon devemos nos lembrar e ponderar sobre a misericórdia do Senhor enquanto lemos o livro, e depois perguntar a Deus se ele é verdadeiro com sinceridade, real intenção e fé em Jesus Cristo.)

• Como aceitar o convite de Morôni exemplifica o que aprendemos sobre agir com fé? (Pode ser útil aos alunos examinar a declaração do élder Gene R. Cook na seção 3 do material de preparação.)

Lembre aos alunos de que na seção 3 do material de preparação eles foram incentivados a refletir sobre suas experiências ao obterem um testemunho espiritual de que o Livro de Mórmon é verdadeiro e anotá-las. Peça a alguns alunos que contem sua experiência e o que aprenderam ao buscar e receber um testemunho espiritual do Livro de Mórmon.

Você pode ler a seguinte declaração sobre a promessa de Morôni feita pelo presidente Henry B. Eyring, da Primeira Presidência:

Espero que todas vocês tenham posto essa promessa à prova por si mesmas ou que o façam em breve. A resposta pode não vir em uma única e vigorosa experiência espiritual. Para mim, isso aconteceu serenamente a princípio. Mas foi-se tornando cada vez mais forte a cada vez que lia o Livro de Mórmon e orava a respeito dele.

Não dependo do que aconteceu no passado. Para manter firme o meu testemunho vivo do Livro de Mórmon, recebo essa promessa de Morôni com frequência. Não considero a bênção do testemunho como um direito perpetuamente adquirido. (“Um testemunho vivo”, A Liahona, maio de 2011, p. 127.)

• O que vocês estão fazendo ou poderiam fazer para fortalecer seu testemunho do Livro de Mórmon?

Para a próxima aula

Peça aos alunos que ponderem sobre como seria a vida deles se não tivessem fé, esperança ou caridade. Em preparação para a próxima aula, peça-lhes que ponderem sobre o que podem fazer para incorporar mais plenamente esses atributos cristãos em sua vida.