总会会长的教训
第17章:在重要的学习过程中持续进步


第17章

在重要的学习过程中持续进步

「我们必须持续成长,必须不断学习。神的命令就是要我们继续增长知识。」

戈登·兴格莱的生平

戈登·兴格莱会长说:「我喜爱学习,我享受每一个求知的机会。我这辈子确实相信,而且大力支持追求教育——为自己,也为别人。……我认为,学习是实用也是灵性的事。」1

跟兴格莱会长在总会领导阶层共事的同仁,对他丰富的知识和把知识实际应用在工作中的能力赞佩有加。十二使徒定额组的罗拔·海尔斯长老观察道:「我没有见过一个人能像他那样靠着阅读和实际与人接触而得到许多知识。他要是和谁共进晚餐,一定能在离开以前对那人的专长有所了解。」同样也在十二使徒定额组的尼尔·麦士维长老说:「兴格莱会长的过人之处在于他记得读过的东西,并且从中萃取知识的精华。他是一个懂得整合资讯的人。他会依据所知分析判断,作出审慎的决定。」2

兴格莱会长效法他父母亲的榜样,毕生努力学习,提升自己。他在以下故事中讲到他父亲布兰特·兴格莱是多么认真学习:

「他大概在我这个年纪时,就完全退休了。不过,他很活跃。他住在郊区一个相当简朴但舒适的房子里,四周有果园,他喜欢把果子送给别人。他家的院子有草地、灌木丛和树木,还有一道两英尺高的石墙,分隔上下两个阶梯。天气好的时候,他会坐在石墙上,头上戴着一顶旧帽子,遮蔽夏日阳光。我们去看他的时候,我会坐在他旁边。只要有小小提示,他就能侃侃而谈他的人生。……

「他是一个教育者,也是一个成功的生意人,主领过本教会最大的一个支联会,成员超过1万5千人。他担任过传道部会长和其他许多职务。现在,他退休了,坐在石墙上。他非常喜爱阅读,有一个藏书丰富的图书室。他是很优秀的演说家和作家。他年近94岁时辞世,临终前,他还在阅读、书写并沉思所读的知识。

「我发现天气暖和的时候,他在石墙上一坐就是好几个小时,想着他从书中读到的东西。

「我觉得他越老活得越优雅,越精彩。他读的书里面有珍贵的宝藏,包含了过去世世代代的伟大思想。他从未停止学习,他坐在石墙上的时候,心里咀嚼的正是前一晚所读的东西。……

「……我为什么要告诉各位一个老人坐在石墙上的故事呢?我讲这个故事,是因为我觉得它对我们每一个人都有意义。我们绝对不要停止学习。我相信永恒进步的这个概念,相信今生是永恒的一部分,一定要好好地活着,直到最后一天。3

研读经文的女青年

「借着研读也借着信心寻求学识」(教约88:118)。

戈登·兴格莱的教训

1

主希望我们教育自己,这样个人才能进步,并对社会有所贡献。

你们所属的教会是一个重视教育的教会,主给你们一项命令,要你们教育自己的心智、头脑和双手。主说过:「你们要勤奋地教导,……关于天上、地上和地下的事;过去的事,现在的事、不久必发生的事;国内的事、国外的事;各国的战争和混乱,降在地上的审判,以及有关各国家和各国度的知识——好使你们……能在一切事上准备好。」(教约88:78-804

身为这教会成员的我们,已经获得了主的奇妙应许。祂说:「凡属神的就是光;那接受光又继续在神里面的,接受更多的光;那光越来越亮,直到完全的日子」(教约50:24)。

这是多么美好的话啊!也是我最喜欢的经文之一,谈到了培养神性所必要的成长、发展和过程,和以下这些伟大的声明互相呼应:「神的荣耀是智能,换句话说,是光和真理。」(教约93:36);「如果一个人由于他的勤奋和服从,而在今生获得比别人多的知识和智能,他在来生也会有同样多的优势。」(教约130:19)……

这些美好话语中的挑战是多么深远!我们必须持续成长,必须不断学习。神的命令就是要我们继续增长知识。……

……主曾对你我说过:「你们要从最好的书中寻求智慧的言语;借着研读也借着信心寻求学识。」……把你们自己组织起来,……停止懒惰。」(教约88:118-119,124)。5

主希望你们教育自己的心智与双手。在你们所选的领域中,不管是修冰箱的,还是从事专门外科工作的,你们都必须训练自己。尽可能追求最好的学识,在你们面前所展开的世界里作个正直的人。……你们会为教会带来荣誉,而且你们会因为那些训练而备受祝福。

不论如何,接受教育无疑都是值得的。人生不要抄捷径。如果放弃了接受教育的机会,以后将一次又一次地付出代价。6

光是活着,光是过活,是不够的。我们每个人都必须让自己有能力为社会做一些有意义的事——获得更多更多的光,让我们个人的光有助于点亮黑暗的世界。这件事可以透过学习,透过自我教育,透过心智与灵性的进步和成长而达成。7

妇女毒水给小孩听

「要早早让孩子接触书本。」

2

父母借着规划和自律,就可以在家里营造学习气氛。

看到年轻人的心志得到锻炼和成长,是一件十分有趣的事。我个人很欣赏电视节目在引导向善这方面的潜在价值。但是,如果孩子浪费大量时间,在家里一小时又一小时地看着没有启发性也不能开导孩子的电视节目,就是我不能忍受的。

小时候,我们住在一栋老旧的大房子里。有一个房间,我们称作图书室,里面有张牢固的桌子,一盏好灯,三或四张舒服的椅子;房里光线充足,靠着墙壁的书架摆满了书本。很多书籍都是家父家母多年的收藏。

没有人强迫我们阅读,不过书本都放在随手可取之处,什么时候取阅都可以。

那个房间很安静,我们都知道那是一个读书的地方。

房间里也有杂志——教会杂志及两三种其他优良杂志,还有历史、文学、科技等书籍,有字典、一套百科全书和一套世界地图集。当然,那时候没有电视。我长大以后才有无线电广播。但是,那是一种环境,一种学习的环境。我并不是要各位以为我们学识渊博,不过,我们有机会接触伟大的文学作品、大思想家的伟大理念,以及思考深湛且文字隽永的作者所写的著作。

今日,很多人在家里并没有这样的一个图书室。很多家庭的空间狭小。但是只要经过仔细规划,在家里腾出一个可以远离尘嚣的角落,让家人坐下来阅读和思考。放一张简单的书桌或桌子,摆着教会的标准经典、几本好书、教会杂志和值得阅读的刊物,这样也很好。

要早早让孩子接触书本。不向年幼子女阅读的母亲就是在伤害子女,也伤害自己。是的,这件事需要花很多时间,要有规律地执行,而且需要把每天的时间加以安排和规划。但是当你们看到那些小脑袋瓜开始认识人物,开始表达,开始有想法时,这就绝对不会是一件沉闷的事。阅读好书可以成为一种好习惯,要比孩子花时间参加许多其他的活动更有长远的效果。……

父母们,……要让你们的子女接触伟大的人物、伟大的观念、永恒的真理及一切能建立和推动美好事物的东西。……试着在你们家里营造一种学习气氛,成长便会从中而来。8

3

教育为青少年和年轻成人开启机会的大门。

这个时代有大好的机会给年轻人,这是最美好的时代。你们站在过去所有世代的巅峰。你们接触到过去这世上所有人所累积的学识,这些学识浓缩在课程中,让你们用短时间就能取得过去各个世纪以来人们很难求得的知识。不要低估自己,不要错过了你们大好的机会。去追求学识,要下真功夫,努力学习。9

你们男女青年尽可能接受教育是一件非常重要的事。……教育是为你们开启机会之门的钥匙。值得你们为它牺牲,也值得你们努力争取;如果你们训练自己的心智和双手,你们将会对所属的社会有一番伟大的贡献,也会让你们所属的教会以你们这位成员为荣。我亲爱的年轻弟兄姐妹们,好好把握住每一个可以接受教育的机会;为人父母者,请鼓励你们的子女去接受教育,因为教育将造福他们的生命。10

或许你们没有足够资金接受想要的一切教育,但要竭尽个人财力,使自己接受最高的教育,并善用奖学金、助学金及有能力偿还的贷款。11

我不在乎各位要从事什么职业,只要是值得尊敬的职业就好。汽车技工、水泥工、水电工、医生、律师、商人都可以,只要不是窃贼就好。无论你们从事什么职业,都要把握接受训练的机会,善加利用这样的机会。社会将根据它认为你们有多少价值来酬赏你们。现在就是你们每一个人作准备的日子。如果这意味着牺牲,就牺牲吧。这样的牺牲将会是你们作过的最好的投资,因为你们今生所有的时日都将从中收取回报。12

我鼓励各位女青年去接受你们所能得到的一切教育;你们将来踏入社会时会需要这些知识。生活的竞争变得非常激烈;……世界不断在改变,因此充实自己以因应时代的改变是非常重要的。不过每件事情都有它正面的意义。历史上从未有其他任何一个时代为女性提供这么多的机会。你们的首要目标应该是拥有美满的婚姻,在主的圣殿中印证,然后经营良好的家庭。教育会让你们更有能力实现这些理想。13

女性在教会和社区里一直有着重大的责任,这和婚姻、母职及教养贤能子女是可以和谐并进的。14

人类的整个生活领域现在都已开放给女性了。只要你们下定决心,就没有做不了的事。你们可以把你们想成为的理想女性勾勒为一个有能力为社会服务,同时在她所属的世界中能提供非凡贡献的女性。15

我很感激的是,今日的妇女〔和男人一样〕有同样的机会研读科学,学习专业知识和人类各方面的知识。你们和男人一样有权获得基督的灵,这灵启发每个来到世界的男人和女人。(见教约84:46。)将婚姻和家庭列为你们的优先,但也要接受教育,不断进修,这能使你们在没有结婚的情况下有满意的工作和良好的职业,或者在结婚以后有安全感和成就感。16

你们〔男青年〕面对的是眼前的重大挑战。你们正要进入一个竞争激烈的世界。你们必须尽量接受可以得到的教育。主已经指示我们有关教育的重要性。教育能使你们有资格得到更好的机会,使你们在这充满机会的世界上有能力去做眼前值得去做的事。如果你们可以上大学,而且也想上大学,就去吧。如果不想上大学,就到职校或商校去加强你们的技术,增强你们的能力。17

我希望你们〔年轻人〕会把接受教育的机会视为一大祝福。我知道它相当单调乏味。我知道会很辛苦。我知道你们不时会感到沮丧。我知道你们偶尔也会纳闷为什么要这么做。但是,要持续下去,要有始有终,不断学习。只要你们活着,你们绝对不会后悔,却会数算它带来的美好祝福。18

4

灵性锻炼就算没有比心智锻炼重要,也会是同样重要。

我惊叹着知识在我们这世代所显出的巨大力量。从来没有那么多人接受过这世上学问的教育。这是多么具有力量的一件事啊——世界上的年轻人绝大部分都在密集地上课,每天在教师跟前汲取人类史上的知识。

这知识的范畴是很惊人的,其中包括了宇宙的星辰、地球的地质、各国的历史、人民的文化及语言、政府的运作、商业的法则、原子的特性、身体的机能及大脑的奥秘。

有这么多可以取得的知识,我们可能以为这世界近乎是完美的状态。可是,我们经常会被提醒,去看事情的另一面——社会的病态,以及竞争与苦难为数百万人民带来的悲惨命运。

我们一天比一天更清楚知道生命不只是科学和数学,也不只是历史和文学。我们还需要另外一种教育,没有这种教育,属世学习的本质可能只会走向毁灭。我讲的是心的教育、良知的教育、品格的教育、灵性的教育——我们个性中很难定义的这些特质,确实会决定我们的为人,决定我们在人际关系中的作为。

……我在英国传教的时候,去了伦敦市中心的基督教青年会。我以为这栋老建筑早就不在了,但是我永远忘不了旅客每次进入大厅时会看到的字。那是所罗门讲的话:「在你一切所得之内必得聪明」(箴言4:7)。

对什么聪明?了解自己,了解人生的目的,了解我们与父神的关系,了解数世纪以来神赐给人类真正进步力量的重要原则。……

我们追求属世学问时,也要在生活中增加灵性的培养。如果我们这么做,神必祝福我们有平安,得到那些只有祂能给予的祝福。19

耶稣基督

「有了所读的一切后,我们还需要更认识夫子。」

耶稣说:「学我的样式;……因为我的轭是容易的,我的担子是轻省的。」(马太福音11:29-30

我要提个建议,就是我们要跟从神子所给的命令。有了所学的知识后,我们也要向祂学习。有了所读的一切后,我们还需要更认识夫子。那知识将以一种美妙的方式补充我们属世训练的不足,让我们培养品格,获得用其他方法都无法得到的丰盛生活。20

我给各位一个挑战,就是绝对不要忘记:灵性锻炼就算没有比心智锻炼重要,也会是同样重要。21

我们教会庞大的教育计划不断向前推进,透过福音进修班和福音研究所来训练学生的工作也一直在扩展。……参与过这计划的学生都知道它的重要价值。我们鼓励所有能取得这项资源的人都善加运用。我们毫不迟疑地应许各位,你们对福音的知识必定增加,你们的信心必定增强,而且一定可以培养出美好的友谊。22

让我们承受主的名,然后怀着信心向前走,去分享那与影响人类生活有关的事物,以及能为世界带来平安与喜乐的事物。这个世界需要有学识和影响力的男女,他们能够也愿意挺身而出,真诚且毫不怀疑地宣告神活着,宣告耶稣是基督。23

5

我们不论年纪多大,都能求取知识,累积智慧,持续成长。

学习是一件多么美好的事,累积了数世纪的知识在学习过程中去芜存菁,使我们能在短时间内学到原本需要长期研究、试验与犯错才能得到的知识。

教育就是把抽象的知识变成有用且有效活动的一个重要的转换过程。学无止境,我们不论年纪多大,都能求取知识并运用知识。我们可以从中增长智慧,获得益处。从阅读和欣赏艺术的美妙经验中,我们不仅得到快乐,生活也更加蒙福充实。我年纪越大就越能够欣赏古往今来一些思想深邃的作家,越能够品味他们的著作。24

我们的所知都不足。学习是永不止息的过程。我们必须阅读,我们必须观察,我们必须融会贯通,而且我们也必须思考自己的心智所接触到的事物。……我相信改进。我相信成长。……

弟兄姐妹们,无论你是三十岁或七十岁,都要持续不断成长。各位勤奋去这么做的话,日子一定会过得比你们想象得更快,不过也会充满甜蜜美好的热情,让你们的生活添加滋味,给你们的教导带来力量。25

〔位于犹他州普柔浮的杨百翰大学〕东边紧邻一座山脉。我相信,〔许多人〕都曾经望着那座山,心里想着:「我要是爬到山顶,看到山谷的另一边,一定很有趣。」但是,真的爬上山顶的人就会发现山谷很小,而且是个相当平浅的降坡,后面还有许多更高的山可以爬。

我希望你们也是这样。……你们会发现,虽然你们的学习经验〔可能已经〕很棒,但是眼前还有更多的机会和挑战。让你们的资讯更丰富,你们的知识更加增,伟大的学习之路更长久。26

研读与教导的建议

问题

  • 为什么借由教育「获得更多更多的光」是很重要的?(见第1部分)学习如何帮助我们个人进步?学习如何让我们能够「点亮黑暗的世界」?

  • 复习兴格莱会长叙述他父母亲在家中营造学习环境的情形(见第2部分)。我们要如何帮助子女喜爱学习?我们要如何帮助子女有渴望从能够启迪人心和鼓励向善的资源中学习?

  • 教育如何为青少年和年轻成人「开启机会之门」?(见第3部分)青少年和年轻成人可以用哪些方法来善用教育机会?

  • 你会如何解释「灵性锻炼」的意义?(见第4部分)我们要如何教育我们的心、品格和灵性?在你的生活中,灵性学习和属世学习如何互相效益?

  • 我们为什么应当要终身学习?(见第5部分)我们要如何终生保持对学习的热爱?你最近学到哪些对你特别宝贵的事情?

相关经文

箴言1:5彼得后书1:1–8尼腓二书9:28–2928:29–30教约6:790:15131:6136:32–33

教学辅助说明

鼓励讨论有关兴格莱会长教训的一个方法是请班员分享他们在个人研读本章内容时学到的东西(见本书第vi-vii的其他建议)。

注:

  1. Standing for Something: Ten Neglected Virtues That Will Heal Our Hearts and Homes (2000), 59.

  2. In Sheri L. Dew, Go Forward with Faith: The Biography of Gordon B. Hinckley (1996), 449–50.

  3. Discourses of President Gordon B. Hinckley, Volume 1: 1995–1999 (2005), 406–7.

  4. 参阅「先知给青年忠告,并为他们祈祷」,2001年4月,利阿贺拿,第34页。

  5. 参阅「与单成谈」,1997年11月,圣徒之声,第22页。

  6. 参阅「先知给青年忠告,并为他们祈祷」,第35页。

  7. Standing for Something, 67.

  8. 参阅「居家环境」,1985年11月,圣徒之声,第1-3页。

  9. Teachings of Gordon B. Hinckley (1997), 171–72.

  10. 参阅「总会会长团信息:受灵启发的思想」,1999年6月,利阿贺拿,第4-5页。

  11. 参阅「坚持高标准」,2004年5月,利阿贺拿,第113页。

  12. Teachings of Gordon B. Hinckley, 172–73.

  13. 参阅「坚贞忠信」,1996年7月,圣徒之声,第102页。

  14. “Youth Is the Season,” New Era, Sept. 1988, 47.

  15. 参阅「如何成为我梦想中的女性?」,2001年7月,利阿贺拿,第115页。

  16. 参阅「来自主的十个恩赐」,1986年1月,圣徒之声,第76页。

  17. 参阅「归信者与男青年」,1997年7月,圣徒之声,第59页。

  18. Discourses of President Gordon B. Hinckley, Volume 1, 370.

  19. “With All Thy Getting Get Understanding,” Ensign, Aug. 1988, 2, 5.

  20. “With All Thy Getting Get Understanding,” 5.

  21. In “President Hinckley Visits New Zealand, Australia, and Mexico,” Ensign, Aug. 1997, 77.

  22. 参阅「借信心行的奇迹」,1984年7月,圣徒之声,第70-71页。

  23. “With All Thy Getting Get Understanding,” 5.

  24. 参阅「总会会长团信息:我相信」,1993年3月,圣徒之声,第4页。

  25. Teachings of Gordon B. Hinckley, 298–99.

  26. Teachings of Gordon B. Hinckley, 299.