Bagaimanakah para pemegang imamat dan wanita bekerja bersama untuk membangun kerajaan Allah?

Dengan kerekanan bersama para pemegang imamat Allah, wanita adalah bagian penting dalam membantu Bapa Surgawi mendatangkan kebakaan dan kehidupan kekal bagi manusia. Di bawah pengarahan mereka yang memegang kunci-kunci keimamatan, para pemegang imamat dan wanita berunding bersama untuk memberkati kehidupan anak-anak Allah. Ini dapat terjadi dalam pertemuan dewan lingkungan dan pasak, dalam keluarga-keluarga, dan dalam banyak situasi lainnya.

Persiapkanlah diri Anda secara rohani

Kapan Anda telah melihat para pemegang imamat dan para sister bekerja bersama untuk membangun kerajaan Allah? Pengalaman-pengalaman apa yang dapat Anda bagikan dengan remaja?

Mengapa akan penting bagi remaja untuk mengetahui bagaimana para wanita dan pemegang imamat bekerja bersama dalam Gereja Tuhan? Kesempatan-kesempatan apa yang remaja putra dan remaja putri miliki sekarang untuk melayani bersama? Apa yang perlu mereka pahami sewaktu mereka melayani orang lain dan mempersiapkan diri bagi pelayanan di masa yang akan datang?

Sewaktu Anda mempersiapkan diri, telaahlah melalui doa yang sungguh-sungguh tulisan suci dan sumber-sumber ini. Apa menurut Anda yang akan bermanfaat bagi remaja yang Anda ajar?

“Keluarga: Pernyataan Kepada Dunia,” Ensign atau Liahona, November 2010, 129 (Suami dan istri bekerja bersama sebagai mitra yang setara dalam memelihara keluarga mereka; lihat paragraf 6 dan 7)

Russell M. Nelson, “Permohonan kepada Para Sister Saya,” Ensign atau Liahona, November 2015, 95–98

Quentin L. Cook, “Wanita OSZA Luar Biasa!”Ensign atau Liahona, Mei 2011, 18–21.

Video: “The Errand of Angels,” “Sustaining Each Other in the Home”

5:38

1:36

Mengajar dengan Cara Juruselamat

Juruselamat mengundang para pengikut-Nya untuk bersaksi, dan sewaktu mereka melakukannya, Roh menyentuh hati mereka. Bagaimanakah Anda dapat mendorong remaja yang Anda ajar untuk bersaksi mengenai kebenaran Injil?

Membuat koneksi

Selama beberapa menit pertama setiap kelas, bantulah remaja membuat hubungan antara hal-hal yang mereka pelajari dalam berbagai situasi (seperti penelaahan pribadi, seminari, kelas-kelas Gereja lainnya, atau pengalaman-pengalaman dengan teman-teman mereka). Bagaimana Anda dapat membantu mereka melihat relevansi Injil dalam kehidupan sehari-hari mereka? Gagasan-gagasan berikut dapat membantu Anda:

Undanglah remaja untuk membagikan sebuah pengalaman yang mereka miliki baru-baru ini yang menegaskan kembali kepada mereka kebenaran mengenai sesuatu yang telah mereka telaah di Gereja atau mereka telaah sendiri.
Tulislah judul pelajaran di papan tulis. Undanglah setiap anggota kelas untuk menulis jawaban terhadap pertanyaan tersebut. Kemudian mintalah mereka untuk bekerja secara berpasangan dan menggabungkan jawaban mereka ke dalam satu kalimat. Undanglah mereka untuk membagikan kalimat-kalimat mereka bersama kelas.

Belajar bersama

Masing-masing dari kegiatan di bawah akan membantu remaja memahami bagaimana wanita dan para pemegang imamat bekerja bersama untuk membangun kerajaan Allah. Dengan mengikuti ilham dari Roh, pilihlah satu kegiatan atau lebih yang akan paling sesuai dengan kelas Anda:

Undanglah remaja untuk meninjau ceramah Presiden Russell M. Nelson, dimulai dengan paragraf kesepuluh. Apa bukti yang telah mereka lihat dari pemenuhan nubuat Presiden Kimball? Apa yang remaja, baik pria mau pun wanita, dapat lakukan untuk menolong memenuhi nubuat ini? Imbaulah remaja untuk meninjau sisa ceramah Presiden Nelson, carilah bagaimana para wanita dan pemegang imamat bekerja bersama. Pertimbangkan mengundang anggota kelas untuk membagikan perasaan mereka tentang pengaruh dari wanita saleh dengan menulis surat rasa syukur kepada para wanita dalam hidup mereka atau dengan memasangnya di media sosial.
Bagilah bab 8 dari Daughters in My Kingdom ke dalam bagian-bagian yang lebih kecil yang dapat dibaca selama kelas, dan tugaskan mereka masing-masing satu bagian. Undanglah mereka untuk mencari sebuah kutipan atau cerita yang menunjukkan bagaimana para pemimpin imamat dan wanita bekerja bersama untuk membangun kerajaan Allah. Undanglah remaja untuk membagikan kutipan atau cerita mereka bersama kelas. Cerita-cerita serupa apakah yang dapat remaja bagikan dari pengalaman-pengalaman mereka sendiri?
Dengan izin dari uskup, undanglah beberapa sister dan pemegang imamat yang memiliki pemanggilan di lingkungan untuk membagikan kepada kelas pengalaman-pengalaman mereka bekerja bersama di Gereja. Bagaimanakah mereka memperoleh manfaat dari pengalaman dan perspektif satu sama lain? Undanglah remaja untuk membagikan pengalaman apa pun yang mereka miliki.
Undanglah remaja untuk membaca bagian yang berjudul “Peran para Sister di Gereja” dari ceramah Penatua Quentin L. Cook “Wanita OSZA Luar Biasa!” Mintalah mereka untuk saling membagikan apa yang mereka pelajari. Bagaimanakah remaja dapat menggunakan pesan Penatua Cook untuk membantu orang lain memahami pentingnya wanita di Gereja?
Perlihatkan video “The Errand of Angels” atau beberapa menit pertama dari “Ward Council Model,” dan mintalah remaja untuk membagikan wawasan apa pun yang mereka peroleh mengenai bagaimana para wanita dan pemimpin imamat bekerja bersama. Doronglah remaja untuk membagikan cara-cara yang telah mereka lihat yang dilakukan para wanita dan pria di keluarga-keluarga mereka dalam membangun kerajaan Allah. Bagaimanakah remaja putra dan remaja putri dapat menerapkan apa yang mereka pelajari dari video-video ini sewaktu mereka melayani bersama di Gereja?

5:38
Undanglah setiap remaja untuk membaca dalam hati paragraf 6 dan 7 dari “Keluarga: Pernyataan Kepada Dunia” dan mengidentifikasi cara-cara pria dan wanita bekerja bersama untuk mendatangkan rencana kekal Allah. Mintalah remaja membagikan apa yang mereka temukan. Kapan mereka telah melihat contoh dari para suami dan istri mengikuti asas-asas dalam pernyataan keluarga tersebut? Apa yang dapat mereka lakukan sekarang untuk mempersiapkan diri memiliki jenis hubungan keluarga sebagaimana yang digambarkan dalam pernyataan keluarga?

Mintalah remaja membagikan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Apakah mereka memahami bagaimana pria dan wanita bekerja bersama di Gereja? Perasaan dan kesan apa yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan? Apakah akan bermanfaat meluangkan lebih banyak waktu mengenai topik ini?

Kiat mengajar

“Persiapan rohani pribadi Anda banyak membantu dalam suasana belajar. Jika Anda siap secara rohani, Anda membawa roh kedamaian, kasih, dan kekhidmatan. Mereka yang Anda ajar akan lebih merasa aman dalam merenungkan dan membahas hal-hal tentang nilai-nilai kekal” (Mengajar, Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia [1999], 79).

Mengundang untuk bertindak

Tanyakan kepada remaja apa yang mereka rasakan mereka diilhami untuk lakukan karena apa yang mereka pelajari hari ini. Doronglah mereka untuk bertindak berdasarkan perasaan-perasaan ini. Carilah Roh sewaktu Anda dengan doa yang sungguh-sungguh mempertimbangkan cara-cara Anda dapat menindaklanjutinya.