Fler förslag till samlingsstunden, juli 2007

Här följer fler förslag som Primärföreningens ledare kan använda tillsammans med samlingsstunden i det här numret av Liahona. För lektionen, anvisningarna och aktiviteten som hör samman med dessa förslag, se ”Familjetro” på sidorna LS4 och LS5 i Lilla stjärnan i det här numret.

Dela in Primär i två grupper. Låt en grupp slå upp Andra Moseboken 20:12 och den andra slå upp Mosiah 13:20. Låt dem läsa verserna efter varandra. Förklara att skriftstället i Andra Moseboken är en del av de tio budorden, vilka Mose fick på berget Sinai. I Mosiah citerar Abinadi Mose. Hjälp barnen lära sig Andra Moseboken 20:12 utantill genom att gå nedför raderna och låta varje barn säga ett ord. Låt dem använda sina skrifter de första gångerna.

Led en paneldiskussion. (Se ”Paneldiskussioner”, Undervisning: Den högsta kallelsen, s 174–175.) Låt tre till fem medlemmar i församlingen eller grenen i skiftande åldrar, däribland barn, komma till Primär för att besvara frågor om att hedra föräldrar. Låt dina panelmedlemmar veta vilka frågor du kommer att ställa. Till exempel: ”Nämn en sak som ditt barn har gjort för att hedra dig”, eller, ”Hur gammal behöver du vara för att sluta lyssna på dina föräldrar?” Framhåll betydelsen av att alltid hedra sina föräldrar — både jordiska och himmelska föräldrar.

Visa en bild på dina föräldrar och återge en berättelse om hur det har varit till välsignelse för dig att hedra dina föräldrar. Bär vittnesbörd om vår himmelske Faders kärlek till sina barn.
Hjälp barnen förbereda en hemafton för sin familj (med sina föräldrars tillstånd). Sätt upp tre stationer. (Se ”Stationer”, Undervisning, den högsta kallelsen, s 179.) Dela in barnen i tre grupper och låt dem rotera mellan stationerna. Låt station 1 gå igenom ”Kärleken råder här” (Barnens sångbok, s 102–103) — eller en annan sång om familjen — så att barnen kan undervisa sin familj om sanningarna i sången. Berätta på station 2 om den första personen i en familj som blev medlem i kyrkan. Uppmana barnen att lära sig om en egen förfader eller familjemedlem som de kan berätta om på hemaftonen. På station 3 undervisar du barnen om att förbereda en enkel förfriskning. Välj en förfriskning som är enkel och billig för ett barn att göra.

Sjung ”Familjen”. (Liahona, apr 2004, LS11) Vittna om hur familjebön, skriftstudier i familjen och familjens hemafton för familjer tillsammans.
Sång: ”Kärleken råder här”. (Barnens sångbok, s 102–103) Sätt upp skyltar som ”Engelska talas här”, ”Ryska talas här”, ”Franska talas här” runt om i rummet. Låt barnen tala om var detta språk talas. Visa en annan skylt där det står ”Kärleken råder här”. Fråga vilken slags plats detta skulle vara. Förklara att det är viktigt att uttala kärleksfulla ord i hemmet, oavsett vilket språk de uttalas på.

Be barnen hjälpa till med att skapa en bild på en plats där kärlek råder. Be dem lyssna när du påbörjar bilden. Sjung: ”Jag ser min mamma bedja.” Låt en flicka föreställa en mor. Det barn som representerar modern kan förstärka orden genom att använda gester. Barnet kan till exempel knäppa händerna när ni sjunger ”bedja med familjen”. Barnet kan böja knä när ni sjunger ”böjer knä” och titta upp mot himlen när ni sjunger ”hon ber till Fadern”. Be barnet peka på skylten ”Kärleken råder här” i slutet av versen.

Låt en pojke representera en far till den andra stämman i sången. Använd liknande gester för att förstärka orden. Peka åter igen på skylten i slutet. Sätt upp en bild på Gud och Frälsaren bredvid skylten ”Kärleken råder här” när ni sjunger sista meningen av refrängen.

Förklara för barnen att den bild du har skapat kanske inte är den som de upplever just nu i livet. Vicki F Matsumori, andre rådgivare i Primärs generalpresidentskap, säger: ”Eftersom mina föräldrar inte var medlemmar såg jag inte min mor knäböja i bön eller min far utöva prästadömet. Sången representerar det exempel som jag hoppades att mina egna barn skulle ha i vårt hem och det standard som jag hoppas ska fortsätta genom generationerna i vår familj.” Uppmana barnen att förbereda sig på att ha en egen evig familj.