Aprill
Jeesus Kristus on minu Päästja ja Lunastaja
Laul vabal valikul Kiriku lauluraamatu lastelaulude osast.
„Me usume, et Kristuse lepituse läbi võib saada päästetud kogu inimkond, kui nad kuuletuvad evangeeliumi seadustele ja talitustele.” (3. usuartikkel)
Täiendage soovitusi omaenda mõtetega. Mõelge, kuidas tutvustada lastele õpetuse sisu, aidata neil seda mõista ja ellu rakendada. Küsige endalt: „Mida lapsed õppimiseks ette võtavad ja kuidas ma saan aidata neil tunda Vaimu?”
1. nädal: Jeesus Kristus valiti meie Päästjaks.
Tutvustage õpetust: Kirjutage tahvlile: „Jeesus Kristus meie Päästjaks”. Pange tähed v, a, l, i, t ja i klassiruumis eri kohtadesse. Paluge lastel tähed ritta seada ja lause moodustada. Lugege üheskoos tahvlile kirjutatud lauset.
Aidake lastel mõista: Kirjutage erinevatele paberitele laulu „Ma elasin taevas” (Sõbrake, apr 1999) kohta kolm järgmist küsimust:
-
Kes esitles meile üht plaani, enne kui me kõik maa peale tulime?
-
Kes ütles: „Mind saatke, jääb au Isale”?
-
Millest Jeesus Isa plaani järgides võitu sai?
Paluge lastel laulda laulu esmest salmi ja tõusta, kui nad vastavad laulus esimesele küsimusele. Seejärel arutage, mida nad veel sellest salmist õppisid. Salmist rääkinud, laulge seda soovi korral uuesti. Seejärel korrake tegevust teiste salmide ja küsimustega.
2. nädal: Jeesus Kristus on minu täiuslik eeskuju.
Tutvustage õpetust: Paluge, et lapsed teeksid järele mõnda teie lihtsat liigutust, näiteks plaksutaksid käsi, sirutaksid käed üle pea või sammuksid koha peal. Paluge lastel nimetada midagi, mida nad on õppinud kellegi eeskuju järgides (nt kuidas voodit üles teha või mõnda mängu mängida). Kirjutage tahvlile: „Jeesus Kristus on minu täiuslik eeskuju”. Tunnistage, et Kristus on ainuke isik, kes on elanud maa peal ja andnud meile järgimiseks täiusliku eeskuju. Paluge lastel lugeda lauset üheskoos.
Innustage lapsi õpitut rakendama: Pange välja mõned pildid, kus on näha, kuidas Jeesus teisi armastas ja teenis. Kirjutage tahvlile „Jeesus armastas kõiki” ja „Jeesus teenis teisi”. Joonistage nende lausete alla süda ja käsi. Öelge lastele, et me peaksime armastama ja teenima teisi nii nagu Jeesus. Andke igale lapsele paber ja paluge neil joonistada sellele süda või oma käe kontuur. Seejärel paluge neil kirjutada või joonistada midagi, mida nad saavad teha Jeesuse eeskujul. Paluge lastel jagada oma mõtteid Algühinguga ja panna oma pildid Jeesuse piltide kõrvale. Laulge laulu „Usus Teda järgin ma” („Ühishetk” 2007).
3. nädal: Läbi Kristuse lepituse võib saada päästetud kogu inimkond.
Tutvustage õpetust: Jagage lapsed rühmadesse ja andke igale rühmale osa kolmandast usuartiklist. Paluge rühmadel õiges järjekorras püsti tõusta ja oma osa korrata. Seejärel paluge Algühingul püsti tõusta ja korrata koos tervet usuartiklit.
Innustage lapsi õpitut rakendama: Tunnistage, et üks viis, kuidas Jeesuse Kristuse lepitus meid päästab, on patust vabastamine. Näidake lastele klaasi puhta veega ja selgitage, et see on kui inimene, kellel ei ole patte. Tilgutage vette veidi toiduvärvi. Näidake, kuidas toiduvärv levib ja vesi ei ole enam puhas. Selgitage, et nii nagu vesi, ei ole ka meie enam puhtad, kui patustame. Seejärel lisage vette paar tilka valgendajat, et vesi jälle puhtaks muutuks. Selgitage, et kui teeme meeleparandust, puhastab lepitus meid patust ja meile antakse andeks. Näidake pilti Kristusest Ketsemanis. Paluge lastel rääkida, mida nad selle pildi kohta teavad. Tunnistage, kuidas Jeesus Kristus meid armastab ja et Ta oli nõus maksma meie pattude eest.
Innustage lapsi õpitut rakendama: Kasutage mõnda käesolevas trükises näiteks toodud meetodit ja õpetage lastele meeleparanduse kohta, millega käib kaasas kahetsemine, andekspalumine, halva heastamine ja patu mitte kordamine (vt „Algühing 3”, lk 46–49).
4. nädal: Jeesus Kristus tõusis üles ja ka mina tõusen üles.
Aidake lastel mõista: Jutustage piltide abil lühidalt Jeesuse surmast (vt Matteuse 27:33–60; Markuse 15:22–46; Luuka 23:33–53; Johannese 19:17–42). Paluge lastel mõelda, mis tunne võis olla Jeesuse perel ja sõpradel, kui Ta ära suri. Paluge juba eelnevalt, et mõned lapsed (või täiskasvanud) tuleksid Algühingusse ja oleksid valmis jutustama kellestki, kes oli Kristuse ülestõusmise tunnistaja, näiteks Maarja Magdaleena (vt Johannese 20:11–18), Peetrus ja Johannes (vt Johannese 20:2–10), jüngrid (vt Johannese 20:19–22; Luuka 24:33–53), Toomas (vt Johannese 20:24–29) ja nefilased (vt 3. Nefi 11:8–17). Kasutage nimesilte, et oleks teada, kellest lugu räägib.
Nefi