Kinderprogramma in de avondmaalsdienst en overzicht participatieperiode.

Geachte jeugdwerkpresidiums en dirigentes,

Dit jaar kunt u de kinderen bijbrengen hoe belangrijk het is om het goede te kiezen. Het leren nemen van goede beslissingen is een belangrijk onderdeel van het plan dat onze hemelse Vader voor ons heeft, en zal veel zegeningen tot gevolg hebben. Streef naar de Geest van de Heer als u met een gebed in het hart de lessen in dit overzicht behandelt. Als u dat doet, zullen de kinderen leren dat ze hulp kunnen ontvangen wanneer ze ervoor kiezen om het voorbeeld van Jezus Christus te volgen, de evangeliebeginselen na te leven en gehoor te geven aan de influisteringen van de Heilige Geest. Als de kinderen het goede kiezen, zullen ze op het pad blijven dat naar onze hemelse Vader leidt.

Wij waarderen uw getrouwe inspanningen om de dierbare kinderen in uw jeugdwerk lief te hebben en te onderwijzen. We bidden voor u en weten dat de Heer u zal zegenen als u deze belangrijke roeping vervult.

Het algemeen jeugdwerkpresidium

Instructies voor de participatieperiode

Evangelieonderwijs

Gebruik dit boekje om u voor bereiden op de les van vijftien minuten die u iedere week tijdens de participatieperiode geeft. U kunt de wekelijkse les aanvullen met ander goedgekeurd materiaal, zoals de Liahona. De volgende richtlijnen zijn een hulpmiddel om de lessen voor te bereiden en te geven.

Heb de kinderen lief. Laat merken dat u de kinderen liefhebt, door hun namen te leren en te weten wat hun interesses, talenten en behoeften zijn.

Behandel de leer onder leiding van de Geest. Als u de lessen voorbereidt, bid dan om leiding en streef ernaar om uw getuigenis te versterken van de beginselen die u behandelt. Dan bent u beter in staat om met de Geest te onderwijzen.

Aanzetten tot studie. Dit boekje is samengesteld om u niet alleen te leren wat u moet behandelen, maar ook hoe u de stof behandelt en de kinderen aanzet tot studie. U zult de leer het doeltreffendst behandelen als u in iedere les de volgende drie dingen doet:

1. Vaststellen wat de leer is. Leg de leerstelling die de kinderen moeten leren duidelijk uit. Overweeg hoe u dat verbaal en visueel kunt doen. (U kunt enkele voorbeelden vinden in de lessen voor de derde week van mei en de tweede week van augustus.)

2. Begrip bevorderen. Zorg ervoor dat de kinderen de leer goed begrijpen, door verschillende lesmethoden te gebruiken die ze bij de les betrekken, zoals het zingen van liedjes, rollenspelen en teksten lezen.

3. Toepassing aanmoedigen. Geef de kinderen de kans om de leer in hun dagelijks leven toe te passen. Bespreek hoe ze hun gevoelens kunnen uiten of doelen kunnen stellen die met de leer te maken hebben.

Dit boekje bevat volledig uitgewerkte lessen voor sommige weken in het jaar. Voor de andere weken zijn er geen volledige lessen in opgenomen, maar alleen ideeën. U kunt die ideeën aanvullen met u eigen suggesties. U kunt ideeën vinden door andere lessen in dit boekje te lezen. Als er een vijfde zondag is, gebruik die tijd dan om voorgaande lessen te herhalen. De Geest kan u leiden als u activiteiten voor de lessen bedenkt en voorbereidt.

Werk samen met de dirigente als u de lessen voorbereidt. Door het zingen van liedjes worden de leerstellingen bekrachtigd. U kunt af en toe een leerkracht met zijn of haar klas vragen om u te helpen met gedeelten van het evangelieonderricht.

woman praying

Voorbereiding: Bid om leiding en sta open voor de invloed van de Geest als u de participatieperiodes voorbereidt. Als u met de Geest de les voorbereidt en geeft, zal Hij getuigen van de waarheid van de leringen die u behandelt (zie OGGR, p. 13).

In sommige lessen wordt u aangemoedigd om een gastspreker uit te nodigen. U dient toestemming van uw bisschop of gemeentepresident te hebben voordat u iemand als gastspreker uitnodigt.

In de lessen staan enkele onderwijstips waarmee u uw lessen kunt verbeteren. In de lessen staan ook afbeeldingen om u te laten zien hoe een activiteit er uitziet. Hoewel het belangrijk is om onderwijsvaardigheden te ontwikkelen, zal het de Geest zijn die door uw geestelijke voorbereiding en uw getuigenis wordt uitgenodigd om deze leerstellingen in het hart van de kinderen te bevestigen.

Zingen

De muziek in het jeugdwerk schept een eerbiedige sfeer, gaat over het evangelie, en zorgt ervoor dat de kinderen de invloed van de Heilige Geest en de vreugde van het zingen ervaren. Twintig minuten van de participatieperiode moet aan zingen en leren van muziek worden besteed. Dan hebt u voldoende tijd om ze nieuwe muziek te leren en de kinderen van het zingen te laten genieten.

In dit boekje staat een nieuw liedje dat de kinderen dit jaar leren (zie p. 28). Het bevat ook een hoofdstuk ‘Muziek in het jeugdwerk’ (zie pp. 26–27) en aanvullende ideeën om de kinderen nieuwe liedjes te leren (zie pp. 9, 17).

Richtlijnen voor het kinderprogramma in de avondmaalsdienst

Op aanwijzing van de bisschop of gemeentepresident wordt het kinderprogramma in de avondmaalsdienst in de regel tijdens de laatste drie maanden van het jaar gepresenteerd. Praat in het begin van het jaar met de raadgever van de bisschop die over het jeugdwerk gaat over uw aanvankelijke plannen. Vraag om zijn toestemming als de plannen definitief zijn.

Zorg ervoor dat de kinderen het programma presenteren aan de hand van de maandelijkse thema’s voor de participatieperiode. Maak in de loop van het jaar aantekeningen van toespraken en ervaringen van de kinderen om die eventueel in de presentatie te verwerken. Als u de kinderen laat vertellen wat ze over het thema van dit jaar hebben geleerd, bedenk dan manieren waarop ze de aandacht van de wijkleden kunnen richten op de evangeliebeginselen die ze bespreken. Een lid van de bisschap kan een slotwoord uitspreken.

Houd bij uw voorbereiding van de presentatie de volgende richtlijnen in gedachten:

• Repetities dienen zo min mogelijk tijd van de les of het gezin in beslag te nemen.

• Visuele hulpmiddelen, kostuums en mediapresentaties zijn niet gepast voor een avondmaalsdienst.

children singing

Hulpmiddelen die in dit boekje worden gebruikt

De volgende afkortingen worden in het hele boekje gebruikt:

KLKinderliedjes

OGGR Onderwijzen — geen grotere roeping

Veel lessen bevatten ideeën voor het gebruik van afbeeldingen. U kunt afbeeldingen vinden in het Evangelieplatenboek, de Evangelieplaten, de platenpakketten bij de jeugdwerklesboeken, de tijdschriften van de kerk en online op images.lds.org.

computer screen

Online beschikbaar: de informatie, visuele hulpmiddelen en hulpbronnen die in dit boekje genoemd worden, zijn ook online beschikbaar, in het gedeelte ‘Serving in the Church’ op lds.org.

Hulpmiddelen: U kunt aanvullende hulpmiddelen vinden, zoals kleurplaten, verhalen en activiteiten, in de Friend, de Liahona, het kinderkamerboek en het evangelieplatenboek. U kunt die hulpmiddelen gebruiken om uw lessen te verrijken. U kunt ook een lijst met hulpmiddelen over specifieke evangelieonderwerpen in de Friend vinden op friend.lds.org. Deze hulpmiddelen kunnen afgedrukt en gebruikt worden om de kinderen te onderwijzen.