คู่มือปฐมวัยและช่วงเวลาแบ่งปัน
การสอนเด็กทุพพลภาพ


การสอนเด็กทุพพลภาพ

พระผู้ช่วยให้รอดทรงสอนว่า “ลูกหลานทั้งหมดของเจ้าจะได้รับการสอนโดยพระเจ้า; และสันติของลูกหลานเจ้าจะใหญ่หลวงนัก” (3นีไฟ 22:13)

ผู้นำปฐมวัยมีความรับผิดชอบสำคัญในการสอนพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์แก่เด็กทุกคนรวมทั้งเด็กทุพพลภาพด้วย ปฐมวัยเป็นสถานที่ซึ่งควรต้อนรับ รัก อบรมเลี้ยงดู และทำให้เด็กทุกคนเป็นส่วนหนึ่งในนั้น บรรยากาศเช่นนี้จะช่วยให้เด็กทุกคนเข้าใจความรักของพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ง่ายขึ้นตลอดจนรู้สึกและตระหนักถึงอิทธิพลของพระวิญญาณบริสุทธิ์

เด็กแต่ละคนมีค่าต่อพระผู้เป็นเจ้า แต่ละคนต้องการความรัก ความเคารพ และการสนับสนุน

หารือกับคนอื่นๆ เมื่อท่านปรับการทำงานให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็กทุพพลภาพในปฐมวัยของท่าน

  1. หารือกับบิดามารดาของเด็ก ปกติแล้วบิดามารดาจะรู้จักลูกๆ ของพวกเขาดีกว่าใคร บิดามารดาสามารถสอนวิธีปรับการทำงานให้สอดคล้องกับความต้องการของเด็ก ช่วงความสนใจ และวิธีเรียนรู้ที่ลูกของพวกเขาชอบ ตัวอย่างเช่น เด็กบางคนตอบสนองได้ดีเป็นพิเศษต่อเพลง บางคนก็เรื่องเล่า รูปภาพ พระคัมภีร์ หรือการทำท่าประกอบ ใช้วิธีสอนที่หลากหลายโดยแน่ใจว่าใช้วิธีที่เด็กแต่ละคนจะเรียนรู้ได้ดีที่สุด

    prayer, quiet time, singing time

    เด็กทุพพลภาพบางคนตอบสนองได้ดีต่อสัญญาณที่มองเห็นได้ ใช้สัญญาณดังตัวอย่างเพื่อบอกว่าเมื่อใดได้เวลาสวดอ้อนวอน เงียบ หรือร้องเพลง

    รูปคนมีอยู่ที่ sharingtime.lds.org

  2. หารือกับผู้นำและครูปฐมวัยคนอื่นๆ สวดอ้อนวอนและทำงานด้วยกันเพื่อหาวิธีช่วยให้เด็กทุกคนเรียนรู้พระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์และรู้สึกเป็นที่รัก

    ดูข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีช่วยเด็กที่มีความต้องการพิเศษได้จาก ไม่มีการเรียกใดยิ่งใหญ่กว่าการสอน หน้า 38–39 และ disabilities.lds.org

  3. หารือกับสภาวอร์ด ผู้นำฐานะปุโรหิตและผู้นำองค์การช่วยอาจมีแนวคิดเกี่ยวกับวิธีช่วยเด็กที่มีความต้องการพิเศษ ในวอร์ดหนึ่ง กลุ่มมหาปุโรหิตเสนอให้ “คุณปู่มาปฐมวัย” ทุกสัปดาห์เพื่อนั่งกับเด็กชายที่เป็นโรคออทิซึม (คุณปู่น่าจะเป็นคนเดียวกันในแต่ละสัปดาห์) วิธีนี้จะช่วยให้เด็กคนนั้นจดจ่อกับบทเรียนและรู้สึกเป็นที่รัก

เอ็ลเดอร์เอ็ม. รัสเซลล์ บัลลาร์ดสอนว่า “แน่นอนว่าเราผู้ได้รับการฝากฝังให้ดูแลเด็กที่มีค่าเหล่านี้ได้รับความเป็นผู้พิทักษ์อันศักดิ์สิทธิ์และสูงส่ง เพราะเราคือคนที่พระผู้เป็นเจ้าทรงกำหนดให้โอบล้อมเด็กยุคนี้ด้วยความรักและไฟแห่งศรัทธาตลอดจนความเข้าใจว่าพวกเขาเป็นใคร” (“Great Shall Be the Peace of Thy Children,” Ensign, Apr. 1994, 60)

group of children