École du Dimanche : Doctrine de l’Évangile
«Ils enseignaient avec une puissance et une autorité venant de Dieu»

Leçon 25

«Ils enseignaient avec une puissance et une autorité venant de Dieu»

Alma 17–22

Objectif

Aider les élèves à suivre l’exemple des fils de Mosiah en enseignant l’Evangile et en servant autrui.

Préparation

  1. Lisez les Ecritures suivantes et méditez et priez à leur sujet:

    1. Alma 17:1–18. Les fils de Mosiah prêchent l’Evangile aux Lamanites.

    2. Alma 17:19–39; 18; 19. Ammon sert et instruit le roi Lamoni. Le roi, la reine et de nombreux Lamanites sont convertis.

    3. Alma 20–22. Ammon est guidé par l’Esprit pour délivrer ses frères de prison. Le père de Lamoni est converti.

  2. Demandez à un élève de se préparer à résumer Alma 17:19–39. Demandez-lui de raconter les événements du récit et non pas la doctrine ou la façon de l’appliquer à la vie quotidienne, ce qui sera fait en classe après son intervention.

  3. Si vous pouvez vous procurer l’image Ammon défend les troupeaux du roi Lamoni, préparez-vous à l’utiliser pendant la leçon (62535; Jeu d’illustrations de l’Evangile, 310).

Développement proposé pour la leçon

Activité pour capter l’attention

Si la situation s’y prête, utilisez cette activité ou une autre de votre choix pour commencer la leçon.

Ecrivez les verbes suivants au tableau: Savoir, Ressentir, Faire

• En quoi ces verbes traitent-ils de l’œuvre missionnaire?

Carlos E. Asay a raconté l’expérience suivante:

«Il n’y a pas très longtemps, j’ai entendu le témoignage d’un nouveau converti, un jeune homme apparemment touché par l’Esprit. Entre autres, il a déclaré qu’il avait un grand désir de parler de l’Evangile rétabli à sa famille et à ses amis. Les larmes aux yeux et la voix tremblante, il a déclaré:

« ‹Je veux qu’ils sachent ce que je sais.

« ‹Je veux qu’ils ressentent ce que je ressents.

« ‹Je veux qu’ils fassent ce que j’ai fait.›

«Il existe un esprit missionnaire, un esprit qui nous exhorte à ne pas vivre uniquement pour nous et à penser au bien-être des autres. Et tous ceux qui ont fait une mission honorable, ont participé à la conversion d’un ami, ont soutenu un fils ou une fille en mission, ou ont travaillé aux côtés des missionnaires peuvent en témoigner» (dans Conference Report, octobre 1976, p. 58; ou Ensign, novembre 1976, p. 42).

Expliquez qu’après leur conversion, les fils de Mosiah ont ressenti un grand désir d’enseigner l’Evangile aux autres. Leurs expériences comptent parmi les plus grands exemples de service missionnaire des Ecritures. Cette leçon explique comment ils sont devenus des instruments entre les mains de Dieu pour apporter la connaissance de la vérité aux Lamanites.

Commentaire et application des Ecritures

En vous aidant de la prière, choisissez les passages scripturaires, les questions et les autres éléments de la leçon qui répondront le mieux aux besoins des élèves. Discutez de la manière dont les Ecritures choisies s’appliquent à la vie quotidienne. Encouragez les élèves à faire part d’expériences en rapport avec les principes énoncés dans les Ecritures.

1. Les fils de Mosiah prêchent l’Evangile aux Lamanites

Expliquez qu’alors qu’il se rend à Manti, Alma rencontre les fils du roi Mosiah, qui rentrent d’une mission de quatorze ans auprès des Lamanites. Alma 17–26 contient les expériences et les enseignements des fils de Mosiah durant leur mission. Lisez et commentez Alma 17:1–18.

• Pourquoi les fils de Mosiah sont-ils des instructeurs si puissants et si efficaces? (Voir Alma 17:2–4. Ecrivez au tableau le titre Clés du succès missionnaire. Sous ce titre, écrivez Etudiez, jeûnez et priez.) En quoi notre dignité et notre préparation personnelles peuvent-elles influer sur notre capacité d’être des instruments efficaces pour le Seigneur? Avez-vous déjà vu un missionnaire ou une autre personne avantagés par une préparation personnelle?

• Quels sacrifices les fils de Mosiah ont-ils faits pour accomplir leur mission? (Voir Alma 17:5–6.) Pourquoi ont-ils accepté de les faire? (Voir Alma 17:9, 16; voir aussi Mosiah 28:1–3. Ecrivez au tableau Aimez Dieu et les autres.) Comment pouvons-nous avoir plus d’amour et de sollicitude pour les autres, comme les fils de Mosiah?

• Les fils de Mosiah sont allés prêcher à «un peuple sauvage et endurci» (Alma 17:14). Quel réconfort et quels conseils le Seigneur leur a-t-il donnés pour les aider à se préparer à leur mission? (Voir Alma 17:10–11.) Qu’ont ressenti les fils de Mosiah après avoir reçu le réconfort et les conseils du Seigneur? (Voir Alma 17:12.) Comment ces versets peuvent-ils nous aider à faire face aux difficultés que nous rencontrons dans nos appels?

2. Ammon sert et instruit le roi Lamoni, et de nombreuses personnes sont converties

Demandez à l’élève désigné de résumer les événements décrits dans Alma 17:19–39. Ensuite, lisez et commentez des versets choisis dans Alma 17:19–39; 18; 19. Si vous utilisez l’image Ammon défend les troupeaux du roi, montrez-la maintenant.

• Pourquoi le cœur d’Ammon se gonfle-t-il de joie lorsque les troupeaux du roi se dispersent? (Voir Alma 17:29.) Comment Ammon transforme-t-il cela en une expérience positive? (Voir Alma 17:30–39.)

• Comment le roi réagit-il lorsque ses serviteurs lui disent qu’Ammon a défendu ses troupeaux? (Voir Alma 18:2–5.) Qu’est-ce qu’Ammon est en train de faire lorsque le roi demande où il se trouve? (Voir Alma 18:8–9. Ecrivez au tableau Rendez service et gagnez la confiance.) Comment cela a-t-il contribué à préparer le roi Lamoni a se faire instruire? (Voir Alma 18:10–11.)

• Comment les serviteurs du roi s’adressent-t-il à Ammon lorsqu’il va voir le roi? (Voir Alma 18:13.) En quoi les paroles qu’Ammon adresse au roi Lamoni montrent-t-elles qu’il se considére toujours comme un humble serviteur? (Voir Alma 18:14–17.)

• Pourquoi est-il important qu’Ammon serve le roi avant d’essayer de l’instruire? Comment le fait de servir et de créer des rapports de confiance avec les autres nous aide-t-il à leur présenter le message de l’Evangile? De quelles manières pouvons-nous servir ceux que nous instruisons?

• Lorsqu’Ammon commence à instruire le roi Lamoni, comment l’aide-t-il à mieux comprendre Dieu et le ciel? (Voir Alma 18:24–33. Il l’enseigne d’une façon que le roi peut comprendre.) Comment pouvons-nous suivre cet exemple lorsque nous enseignons l’Evangile?

• Après s’être mis au niveau de compréhension du roi Lamoni, quels principes essentiels Ammon lui a-t-il enseignés? (Voir Alma 18:34–39. Ecrivez au tableau Enseignez le plan de rédemption à partir des Ecritures.) Pourquoi le Livre de Mormon est-il un instrument important pour enseigner ces vérités à notre époque?

• Que fait le roi Lamoni après avoir entendu et cru les paroles d’Ammon? (Voir Alma 18:40–41.) Pourquoi est-il important que les gens cherchent à obtenir le pardon lorsqu’ils apprennent les principes de l’Evangile? Pourquoi la prière estelle indispensable au processus de conversion?

• Après avoir prié, le roi Lamoni tombe à terre. Comment la reine montre-t-elle sa foi alors que Lamoni semble mort? (Voir Alma 19:1–5, 8–9.)

• Sur quoi Lamoni met-il l’accent lorsqu’il parle à la reine après sa conversion? (Voir Alma 19:12–13.)

• Après avoir parlé à la reine, Lamoni retombe à terre, tout comme la reine et tous les serviteurs, à l’exception d’Abish (Alma 19:13, 15–16). Qui est Abish? (Voir Alma 19:16–17. Pendant que les élèves parlent d’Abish, précisez qu’elle est la preuve que l’on peut rester converti au Seigneur, même quand ceux qui nous entourent ne le sont pas.) Que fait Abish lorsqu’elle comprend ce qui se passe? (Voir Alma 19:17.) Comment pouvons-nous mieux reconnaître et saisir les occasions de parler de l’Evangile?

• Quelles sont les différentes réactions de ceux qui sont venus à la maison du roi? (Voir Alma 19:18–28.) Comment Abish tente-t-elle d’apaiser les querelles parmi le peuple? (Voir Alma 19:28–29.) Après s’être relevés, comment le roi et la reine prouvent-ils qu’ils sont convertis? (Voir Alma 19:29–31, 33.)

• D’après vous, qu’est-ce que Mormon veut que nous retenions des expériences d’Ammon et du roi Lamoni et de son peuple? (Voir Alma 19:36. On peut répondre que le bras du Seigneur est «étendu sur tous ceux qui se repentent et croient en son nom».)

3. Ammon est guidé par l’Esprit pour délivrer ses frères. Le père de Lamoni est converti

Lisez et commentez des versets choisis dans Alma 20–22.

• Que veut faire Lamoni après que l’Eglise a été établie dans son royaume? (Voir Alma 20:1.) Pourquoi est-il important que les nouveaux convertis rendent leur témoignage aux autres? Comment pouvons-nous continuer à avoir un tel enthousiasme?

• En quoi la conversation entre Lamoni et son père démontre-t-elle la profondeur de la conversion de Lamoni? (Voir Alma 20:13–15.)

• Qu’est-ce que le père du roi Lamoni trouve surprenant chez Ammon? (Voir Alma 20:26–27.) Pourquoi l’amour et le témoignage sont-ils si importants pour adoucir le cœur d’une personne? (Demandez aux élèves de faire part d’expériences où l’amour et le témoignage d’autres personnes ont adouci le cœur de membres de leur famille ou d’amis.)

Expliquez qu’Alma 21 commence le récit d’Aaron, frère d’Ammon, et de ses frères. Ils ont prêché l’Evangile aux Amalékites et aux Amulonites en Jérusalem, mais ces Néphites apostats avaient le cœur extrêmement endurcis et ils ont refusé d’écouter. Aaron et ses frères sont partis et ils ont commencé à prêcher au pays de Middoni, où ils ont été jetés en prison et maltraités.

• Que font Aaron et ses frères dès qu’ils sont libérés de prison, nourris et vêtus? (Voir Alma 21:14–15. Ecrivez Continuez malgré les tribulations au tableau.) Pourquoi est-il important de continuer à œuvrer pour le royaume de Dieu, même quand nous rencontrons des souffrances et des afflictions?

• Comment Aaron et ses frères savaient-ils où ils devaient aller pour prêcher l’Evangile? (Voir Alma 21:16.) Comment ont-ils été bénis en étant guidés par l’Esprit? (Voir Alma 21:17.) Comment avez-vous été bénis en écoutant les murmures de l’Esprit?

• Aaron est guidé par l’Esprit jusque chez le père du roi Lamoni (Alma 22:1). De quelle manière l’exemple d’Ammon a-t-il préparé le père de Lamoni à recevoir des enseignements? (Voir Alma 22:2–3. Au tableau, écrivez Soyez un bon exemple.) Comment avez-vous vu l’exemple des membres de l’Eglise inciter d’autres personnes à faire le bien?

• Quel est le point commun entre l’enseignement d’Aaron au père de Lamoni et celui d’Ammon à Lamoni? (Comparez Alma 18:24–39 avec Alma 22:7–14.) Que répond Aaron lorsque le père de Lamoni demande ce qu’il doit faire pour obtenir l’espoir de la rédemption? (Voir Alma 22:16.) Ecrivez les réponses des élèves au tableau. Elles peuvent inclure les points suivants:

  1. «Te prosterner devant Dieu».

  2. «Te repentir de tous tes péchés».

  3. «Invoquer le nom de [Dieu] avec foi».

• Quels sacrifices le roi est-il prêt à faire pour connaître Dieu? (Voir Alma 22:15, 17–18.) Que peut nous apprendre l’exemple du roi?

Parlant d’Alma 22:15, 18, Ezra Taft Benson a déclaré: «Nous devons tous abandonner nos péchés si nous voulons connaître le Christ. Car nous ne le connaissons pas tant que nous ne devenons pas comme lui. Il y en a qui, comme ce roi, prient jusqu’à ce que ce mauvais esprit soit déraciné de leur sein afin de trouver cette même joie» (dans Conference Report, octobre 1983, p. 63; ou Ensign, novembre 1983, p. 43).

• Comme son fils Lamoni, le roi est physiquement accablé par l’Esprit. Après s’être relevé, il rend son témoignage et beaucoup sont convertis grâce à cette expérience (Alma 22:18–26). Que fait le roi après sa conversion, qui aide les missionnaires à amener des milliers de personnes à la connaissance du Seigneur? (Voir Alma 22:26; 23:1–6.) Avez-vous eu une expérience ou connaissez-vous une histoire où la conversion d’une personne a eu un effet positif sur un grand nombre?

Conclusion

Expliquez que notre façon actuelle d’aborder l’œuvre missionnaire est similaire à celle d’Ammon et d’Aaron: on encourage les missionnaires à créer des rapports de confiance, à suivre l’Esprit et à enseigner le plan de rédemption à partir des Ecritures.

Si l’Esprit vous y pousse, témoignez des vérités enseignées pendant la leçon.