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LECCIÓN 43: UNA ERA DE CORRELACIÓN Y UNIFICACIÓN


LECCIÓN 43

UNA ERA DE CORRELACIÓN Y UNIFICACIÓN

TEMAS

  1. 1En 1961 la Iglesia anunció que se dirigiría el planeamiento y la ejecución de todos los programas por medio de normas establecidas por el sacerdocio.

  2. 2Uno de los empeños principales de la correlación del sacerdocio era fortalecer a las familias de los Santos de los Últimos Días.

  3. 3Los primeros años de la década de los setenta, bajo la dirección de los presidentes Joseph Fielding Smith y Harold B. Lee, fueron una época de unificación para la Iglesia.

EL MANUAL PARA EL ALUMNO Y LAS ESCRITURAS

  • Manual para el alumno, capítulo 43, págs. 623–641.

SUGERENCIAS

  • Refiérase a algunos elementos de los que se sirve la Iglesia para ayudar a la familia. Haga comprender a los alumnos la importancia de que el hogar y la familia sean fuertes y se centren en el Evangelio. Durante esa era se desarrollaron varios programas que tienen por objeto fortalecer a la familia, entre ellos: la orientación familiar, los manuales de la noche de hogar, la revista Liahona. Hablen de la forma en que éstos pueden utilizarse con eficacia para mejorar a la familia.

  • En 1961, la Iglesia comenzó a correlacionar los manuales y otras publicaciones, las actividades y las organizaciones que estaban bajo la dirección del sacerdocio. Describa el programa de correlación. ¿De qué manera contribuye dicho programa a proteger y fortalecer a la Iglesia?

  • En diciembre de 1963 se terminaron las bóvedas para guardar registros, en el cañón Little Cottonwood, a poca distancia de Salt Lake City; se dedicaron el 22 de junio de 1966. Analicen la importancia de hacer la obra por los muertos y las razones que han llevado a la Iglesia a emplear tantos recursos para buscar, microfilmar y conservar los registros familiares. ¿Por qué es tan importante esta obra? (Véase Malaquías 4:5–6; D. y C. 128:15, 24).

  • Muestre a la clase porciones del video El Sacerdocio de Melquisedec en acción (53034 002), a fin de que los alumnos comprendan mejor la aplicación de los principios de correlación del sacerdocio para bendecir la vida de los miembros de la Iglesia.

  • Al llamarse a más misioneros, también hubo cambios en la obra misional. El 25 de marzo de 1953, la Primera Presidencia anunció que, a partir de ese momento, los misioneros que regresaran de la misión ya no tenían que presentar un informe directamente a las Autoridades Generales, sino a la presidencia y el sumo consejo de la estaca en la que vivieran. En 1969 se organizó la Misión de Capacitación de Lenguas. Y en 1970, la Primera Presidencia dio instrucciones para que los misioneros fueran apartados por el presidente de estaca. Consiga a varios ex misioneros que vayan a la clase y relaten su experiencia de haber sido apartados antes de sus misiones y presentado su informe al presidente y al sumo consejo de la estaca una vez terminada la misión. Exhorte y aliente a los alumnos a prepararse con el fin de ser misioneros dignos y capaces.

FUENTES DE ESTUDIO PARA DESARROLLAR LOS TEMAS

  • Doyle L. Green, “La Iglesia y sus revistas”, Liahona, junio de 1971, págs. 3–5.

    El hermano Green explica brevemente las diversas publicaciones de la Iglesia hasta la unificación de las revistas, ocurrida en 1970.

  • “Harold B. Lee ordenado undécimo Profeta de la Iglesia”, Liahona, nov. de 1972, págs. 2–5.

    Este artículo describe brevemente los sucesos que llevaron a la ordenación de Harold B. Lee como Presidente de la Iglesia; también contiene datos biográficos de los otros miembros de la Primera Presidencia.