Seminario
Unità 22: Giorno 3 Dottrina e Alleanze 104


Unità 22: Giorno 3

Dottrina e Alleanze 104

Introduzione

Nella primavera del 1834, la Chiesa stava affrontando delle difficoltà finanziarie e gli sforzi per raccogliere fondi allo scopo di alleviarle erano falliti. Nel 1832 il Signore diede indicazioni ai dirigenti della Chiesa di “organizzare gli sforzi mercantili e tipografici della Chiesa creando una ‘società’ che avrebbe sovrinteso a queste iniziative, generando fondi per l’istituzione di Sion e per il beneficio dei poveri. Questa società, nota come Società Unita, fu organizzata nell’aprile del 1832 e si sciolse nel 1834 (vedi la sezione 82)” (introduzione di Dottrina e Alleanze 78). Il 23 aprile 1834, il profeta Joseph Smith ricevette la rivelazione contenuta in Dottrina e Alleanze 104. In questa rivelazione il Signore chiese che la Società Unita fosse riorganizzata e che i suoi beni venissero divisi tra i membri della società per la loro intendenza. Sotto la direzione di Joseph Smith, in questa rivelazione il termine “Società Unita” fu in seguito sostituito con “Ordine Unito”. In questa lezione useremo il termine Ordine Unito per conformarci al linguaggio di Dottrina e Alleanze 104. Il Signore, inoltre, istruì i membri della Chiesa su come dovessero prendersi cura dei poveri e diede consigli ai dirigenti riguardo ai debiti da loro contratti. I membri della Società Unita erano Joseph Smith, Sidney Rigdon, Oliver Cowdery, William W. Phelps, Edward Partridge, John Whitmer, Sidney Gilbert, Martin Harris, Newel K. Whitney, John Johnson e Frederick G. Williams.

Dottrina e Alleanze 104:1–18

Il Signore dà istruzioni riguardo all’Ordine Unito

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Immagina che i tuoi genitori ti abbiano consegnato le chiavi della loro auto (o pensa a un’altra cosa che richiede delle chiavi, come la vostra casa, per esempio). Questo ti rende forse proprietario della macchina? Significa che puoi usare la macchina per quello che vuoi tu? Se sì, perché? Se no, perché? Sapere che dovrai rendere conto di come la usi influirebbe su ciò che faresti con quell’auto? In che modo?

Tra il marzo e l’aprile del 1832, il Signore aveva comandato ai dirigenti della Chiesa di organizzare la Società Unita (o Ordine Unito), i cui membri sarebbero stati responsabili della supervisione delle operazioni mercantili e tipografiche della Chiesa al fine di diminuire i debiti, prendersi cura dei poveri e far avanzare l’opera del Signore. Nella primavera del 1834 i dirigenti della Chiesa ritennero, per varie ragioni, di dover sciogliere la società. Il Signore, tuttavia, volle che i fratelli la riorganizzassero e che dividessero i beni tra i membri della società come loro intendenza.

Leggi Dottrina e Alleanze 104:1–4 e identifica uno dei motivi che portarono l’Ordine Unito ad avere delle difficoltà.

Dottrina e Alleanze 104:5–10 contiene il decreto del Signore nel quale Egli spiega che le conseguenze per aver infranto l’alleanza relativa all’Ordine Unito consistevano nell’essere maledetti e recisi dalla Chiesa.

Leggi Dottrina e Alleanze 104:11–13, prestando attenzione a ciò che, secondo il Signore, ciascun membro dell’Ordine Unito avrebbe dovuto ricevere (potrebbe esserti utile sapere che un intendente è una persona a cui è data responsabilità su una proprietà che appartiene a qualcun altro).

Leggi Dottrina e Alleanze 104:14, cercandovi chi possedeva la proprietà associata all’Ordine Unito. Sottolinea le frasi che insegnano la seguente dottrina: Il Signore creò la terra e tutte le cose che vi si trovano sono Sue.

  1. icona del diarioNel diario di studio delle Scritture svolgi i seguenti compiti:

    1. Fai una lista di dieci beni materiali che possiedi (per esempio: alloggio, abbigliamento, giardino, cibo, ecc.).

    2. Scrivi in che modo, secondo te, le dottrine insegnate in Dottrina e Alleanze 104:14 possono influenzare il modo in cui vedi e usi i tuoi beni.

Il Signore, ricordando ai santi che tutte le cose sulla terra Gli appartengono, voleva garantire loro che Lui è in grado di provvedere ai loro bisogni temporali. Egli spiegò anche che avrebbe fatto uso di quelle risorse per prendersi cura dei Suoi santi. Leggi Dottrina e Alleanze 104:15–16, prestando attenzione al modo in cui il Signore disse che avrebbe provveduto ai Suoi santi.

L’anziano Joseph B. Wirthlin del Quorum dei Dodici Apostoli parlò del modo del Signore di provvedere ai Suoi santi: “La maniera del Signore consiste nell’aiutare le persone ad aiutare se stesse. I poveri sono elevati perché essi lavorano per l’assistenza temporanea che ricevono, vengono insegnati loro i principi giusti e sono quindi in grado di sollevarsi dalla povertà per raggiungere l’autosufficienza. I ricchi sono abbassati perché si umiliano donando con generosità i loro mezzi a coloro che si trovano nel bisogno” (“L’ispirato programma di benessere della Chiesa”, La Stella, luglio 1999, 90). Oggi, “la maniera del Signore” di “aiutare le persone ad aiutare se stesse” include il programma di benessere della Chiesa e la raccolta delle offerte di digiuno.

Leggi Dottrina e Alleanze 104:17–18, prestando attenzione a ciò che il Signore ci chiede di fare con l’abbondanza che Lui ci ha fornito.

Da questi versetti impariamo che abbiamo la responsabilità di usare quello che il Signore ci ha dato per aiutare gli altri.

Ripensa all’esempio della chiave dell’auto proposto all’inizio della lezione e a come l’uso che faresti di quell’auto verrebbe influenzato dal fatto di sapere di esserne personalmente responsabile. Come si collega questo alle verità che hai imparato in Dottrina e Alleanze 104:14–18?

man receiving meal tray

Possiamo considerare “poveri e […] bisognosi” non solo coloro che hanno bisogno di aiuto economico, ma anche coloro che necessitano di aiuto spirituale, emotivo, mentale e sociale. Allo stesso modo, possiamo pensare a ciò che abbiamo in abbondanza come non solo come al denaro e ai beni materiali che possediamo. Ciò che abbiamo in abbondanza comprende il nostro tempo, i nostri talenti, la nostra conoscenza e le nostre capacità.

  1. icona del diarioNel diario di studio delle Scritture rispondi alle seguenti domande:

    1. Perché, secondo te, è importante che impartiamo ciò che riceviamo in abbondanza dal Signore a coloro che sono nel bisogno?

    2. Quali sono alcuni esempi di persone nelle Scritture che hanno aiutato coloro che erano nel bisogno? Come li hanno aiutati usando la maniera del Signore?

    3. Come puoi aiutare gli altri alla maniera del Signore? (Stabilisci una meta e scrivila).

Dottrina e Alleanze 104:19–77

Il Signore dà istruzioni in merito all’Ordine Unito, alle intendenze e alla tesoreria

In Dottrina e Alleanze 104:19–53, il Signore diede istruzioni specifiche in merito alle intendenze assegnate ai membri dell’Ordine Unito. Leggi Dottrina e Alleanze 104:23, 25, 31, 33, 35, 38, 42, 46, individuando le similitudini nelle promesse del Signore ai singoli membri dell’ordine.

  1. icona del diarioSecondo quanto hai imparato in questi versetti, nel diario di studio delle Scritture scrivi un principio che spieghi come il Signore agirà finché noi saremo umili e fedeli. Poi rispondi alle seguenti domande:

    1. Che cosa puoi imparare da questo principio sul modo in cui la tua obbedienza determina le benedizioni che ricevi?

    2. In quale occasione hai visto qualcuno ricevere benedizioni per essere stato fedele al Signore nell’adempiere alle proprie responsabilità?

In Dottrina e Alleanze 104:54–77, il Signore ordinò di istituire delle tesorerie per salvaguardare i fondi provenienti dalle intendenze, che sarebbero poi stati usati per il beneficio della Chiesa, come, ad esempio, per la stampa delle Scritture.

Dottrina e Alleanze 104:78–86

Il Signore dà istruzioni ai dirigenti della Chiesa in merito ai debiti dell’Ordine Unito

Pensa a un’occasione in cui ti è stato chiesto di fare una cosa che pensavi fosse impossibile o estremamente difficile da portare a termine.

Nel tentativo di obbedire ai comandamenti del Signore, l’Ordine Unito aveva contratto un grosso debito. Una serie di circostanze impedivano all’ordine di ripagare il prestito. Per esempio, la distruzione della tipografia da parte della plebaglia nella Contea di Jackson impedì ai santi di guadagnare soldi dalla stampa delle Scritture e di altro materiale; inoltre, la plebaglia non permetteva ai santi di usare il magazzino di Independence.

Leggi Dottrina e Alleanze 104:78 e sottolinea le indicazioni del Signore in merito ai debiti della Chiesa.

Pagare il debito poteva sembrare impossibile ai santi, ma il Signore diede delle indicazioni per aiutarli.

  1. icona del diarioNel diario di studio delle Scritture crea due colonne: su una scrivi SE e sull’altra ALLORA. Leggi Dottrina e Alleanze 104:80–82. Sotto la colonna “SE” scrivi quello che il Signore chiese ai membri dell’ordine di fare per poter ricevere il Suo aiuto e pagare i loro debiti. Sotto la colonna “ALLORA” scrivi quello che il Signore promise di fare per aiutare i santi a liberarsi dei debiti. Secondo quello che hai letto e scritto, scrivi un principio che possiamo imparare da questi versetti.

  2. icona del diarioNel diario di studio delle Scritture svolgi due o più delle seguenti attività:

    1. Scrivi di un personaggio delle Scritture o di qualcuno che conosci che sia un buon esempio del principio che hai definito nell’attività numero 4. Descrivi da cosa riconosci la presenza di questo principio nella vita di questa persona, oppure spiega come hai visto questo principio nella tua stessa vita.

    2. Rispondi alle seguenti domande: Che cosa chiede di fare il Signore ai membri della Chiesa che può essere considerato difficile? Quale ruolo hanno, secondo te, l’umiltà, la fedeltà e la preghiera nel realizzare le cose che il Signore ti chiede di fare?

    3. Scrivi in che modo, secondo te, puoi essere più umile, fedele o devoto così che il Signore possa aiutarti a realizzare le cose che ti chiede di fare. Stabilisci e metti per iscritto una meta a questo riguardo.

  3. icona del diarioNel diario di studio delle Scritture, alla fine dei compiti di oggi, scrivi:

    Ho studiato Dottrina e Alleanze 104 e ho completato questa lezione il (data).

    Ulteriori domande, pensieri e idee di cui vorrei parlare con l’insegnante: