第35課
「求你們與神和好」
目標
鼓勵班員運用保羅在哥林多後書中的忠告，藉以成爲耶穌基督的眞正門徒。
準備事項
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閱讀下列經文，並加以沉思、祈禱：
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哥林多後書1：3−11；第4章；6：1−10；11：21−33；12：1−10。保羅教導如何去克服考驗。
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哥林多後書2：5−11。保羅勸誡聖徒要彼此寬恕。
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哥林多後書7：8−10。保羅教導人們要依著神的意思而爲罪憂愁。
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哥林多後書5：17−21。保羅勸勉聖徒要與神和好。
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如果能取得新約DVD影片（00379 268），請在上課時播放「依著神的意思憂愁」，此一片段長十一分鐘。
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如果要進行專心活動，請帶少量的沙子來上課。
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教學建議：下課之前留些時間來爲你所教導之事作摘要。經過謹愼計劃的摘要，將有助於班員將所學之事融會貫通，並思考如何將之應用在生活中。（見教導──沒有更偉大的召喚，第94−95頁。）
課程發展建議
專心活動
適時採用下列活動或是你自創的活動來開始上課。
將你帶來上課的沙子展示給班員看。
專心活動
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如果有個你可以信任的人把沙子遞給你，說裡面有黃金，你會怎麼樣做？
讓班員回答這個問題。然後讀出以下亨利‧艾寧長老提及有關接受先知忠告的談話：
「別對這樣的忠告置之不理，卻要謹記在心。如果你信任的人給你一些看起來像是沙子的東西，但他向你保證裡面暗藏金子，那麼你可能會聰明地握在手中一下子，輕輕晃動。每次我都以這樣的態度來接受先知的忠告，經過一段時間，其寶貴價値便開始彰顯而讓我一直心存感激」（1997年7月，聖徒之聲，第31頁）。
專心活動
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亨利‧艾寧長老的話有何含意？
說明哥林多後書有些預言性的忠告適用於現代。保羅在此一書信中的教導，就好像我們經常在總會大會中聽到的教訓。艾寧長老又說，「當先知一再提及那些話，我們就應注意」（1997年7月，聖徒之聲，第29頁）。鼓勵班員接受本課中的忠告，並「謹記在心」。
經文討論及應用
本課分爲四部分，內容著重在哥林多後書中的重要主題上。要虔心選出主題來與班員討論。
1．克服患難
閱讀哥林多後書1：3−11；第4章；6：1−10；11：21−33；12：1−10，並加以討論。邀請班員讀出所選的經文章節。
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保羅給哥林多人的書信，是保羅和提摩太遭受重大迫害，「甚至連活的指望都絕了」（哥林多後書1：8）之後所寫的。保羅和提摩太爲何能在遭受到困難、迫害、排拒或感到困惑之際，還能不感到絕望？（見哥林多後書1：3−5；4：5−15）天父和耶穌基督爲何是我們安慰的最佳來源？
尼爾‧麥士維長老向我們保證說，耶穌基督會幫助我們通過苦難：
「若我們身負耶穌的軛，這使我們最終能如保羅所說的「和〔基督〕一同受苦」（腓立比書3：10）。只要我們謙卑，那麼不論是病痛、孤獨、不公平或遭人排擠等，這些相形之下算是輕微的苦痛，都將透入我們的靈魂深處。因此我們不但會更加感激耶穌爲我們所受的煎熬，也會感謝祂無與倫比的人格，使我們更加景仰，甚而更加努力效法祂。
「阿爾瑪啓示說，耶穌知道如何在我們的憂傷病痛中救助我們，主要是因爲祂已經承擔了我們的憂傷和病痛（見阿爾瑪書7：11−12）。祂先經歷了這一切，方才蒙得體恤之心。當然，我們無法全然了解祂如何承擔全世人的罪，也無法完全理解此事；但祂的贖罪依舊是救贖世人且不容置疑的事實」（參閱1997年7月，聖徒之聲，第13頁）。
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天父和耶穌基督如何在你遭逢逆境時幫助了你？
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保羅表示有渴望幫助他人像他一樣獲得神的安慰（哥林多後書1：4）。我們要如何幫助他人獲得神的安慰？
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保羅感謝聖徒在他和提摩太遭逢逆境時爲他們祈禱（哥林多後書1：11）。我們爲彼此祈禱有何重要？他人的祈禱如何祝福了你或你所認識的人？我們爲他人祈禱時，自己會如何蒙得祝福？
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哥林多後書4：17−18中的教導如何幫助我們度過患難？（亦見教約121：7−8）從永恆的觀點來看我們的苦難有何幫助？我們要如何學習從永恆的觀點來看待自己的苦難？
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保羅告訴哥林多人，他和許多聖徒都因信仰耶穌基督而遭受了許多的苦難（哥林多後書6：4−5；11：23−33）。保羅教導我們應該培養哪些特性，來幫助我們忍受苦難？（見哥林多後書6：4，6−7）擁有這些特性中的一項或多項，曾經怎樣在困境時幫助了你？
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保羅說，主給了他一項弱點，「有一根刺加在我肉體上」（哥林多後書12：7）。爲什麼主要給保羅這項弱點？（見哥林多後書12：7）主並未依照保羅所請求的使這刺離開他，這讓保羅學習到什麼？（見哥林多後書12：8−10）我們的弱點如何幫助我們接受到從耶穌基督而來的力量？（見以帖書12：27）你怎樣看出了保羅所言「我甚麼時候軟弱，甚麼時候就剛強了」這句話的眞實性？
2．寬恕他人
閱讀哥林多後書2：5−11，並加以討論。
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保羅勸誡聖徒要彼此寬恕（哥林多後書2：5−8）。寬恕他人有何重要？（見馬太福音6：14−15；哥林多後書2：7−8；鵠教約64：9−10。討論我們寬恕他人和不寬恕他人時，自己和他人都因而受到什麼影響。）
戈登‧興格萊會長曾說：
「在家庭中，我們需要彼此寬恕，因爲些微的誤會，會惡化成爭吵；在鄰里間，我們需要彼此寬恕，因爲些微的分歧，會導致永不止息的痛恨；在工作中，我們需要彼此寬恕，因同事常會互相爭執，不肯妥協寬恕。在多數情形中，雙方若肯冷靜坐下相談，事情總會解決，對雙方都有利；但他們卻日夜設法報仇，使仇恨日益加深。……
「如果有人內心對他人深惡痛絕，我懇請你求主賜你寬恕的力量。表達這種願望正是悔改的要素。這並不容易，也不會很快到來，但若誠心尋求並培養，就會到來。……
「……回想過去的創痛不會帶來平安，平安只來自悔改與寬恕，這是來自基督的美好的平安，祂說：『使人和睦的人有福了，因爲他們必稱爲神的兒子』」（「你們必須寬恕所有的人」，1991年11月，聖徒之聲，第4，5，6頁）。
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我們要如何更有寬恕之心？
3．爲我們的罪，依著神的意思憂愁
閱讀哥林多後書7：8−10，並加以討論。
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保羅聽說自己所寫的信「叫〔哥林多人〕憂愁」時，就感到歡喜（哥林多後書7：8−9）。保羅爲何會對哥林多人的憂傷作此反應？（見哥林多後書7：9−10）爲我們的罪「依著神的意思憂愁」有何含意？
如果要播放錄影帶「依著神的意思憂愁」，現在就可播放。
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依著神的意思憂愁與「世俗的憂愁」有何不同？依著神的意思憂愁何以是悔改的重要步驟？
賓塞‧甘會長解釋道：「如果有人僅是因爲別人揭發他的罪而感到難過，他的悔改就不完全。若是依著神的意思憂愁，他就會想要悔改，即使別人沒有發現也一樣，並且無論發生何事，他都會決心做正義之事。這樣的憂愁就會帶來正義，也有助於寬恕」（Repentance Brings Forgiveness [pamphlet, 1984], 8）
4．與神和好
閱讀哥林多後書5：17−21。
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保羅和提摩太勸哥林多人要「與神和好」（哥林多後書5：20）。與神和好有何含意？
布司‧麥康基長老曾教導：「與神和諧是救贖世人脫離罪惡和靈性黑暗的狀態，進而重新與神和諧並與之合而爲一的過程。……一度習於肉慾和邪惡，同時順著肉體的意思生活的人類，就因著聖靈成了新造的人，並重生了，甚至變得像小孩子一樣，活在基督裡了」（Doctrinal New Testament Commentary, 3 vols. [1965−73], 2:422−23）。
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我們要如何與神和好？（見哥林多後書5：17−19，21；尼腓二書25：23；摩爾門經雅各書4：10−11）
結論
爲你所討論的眞理作見證。鼓勵班員將保羅在哥林多後書裡的忠告牢記在心，並遵行之。
其他教學建議
以下資料可用來補充本課所建議之課程大綱。可採用其中一項或多項建議，作爲課程的一部分。
1．「外體」與「內心」（哥林多後書4：16）
2．「基督的使者」（哥林多後書5：20）
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保羅說自己和提摩太都是「基督的使者」（哥林多後書5：20）。何謂使者？（使者指的是爲國家或組織的領導機構發言的正式代表。使者的任務在爲他所代表的人民與其他人民建立起友好的關係。）保羅和提摩太在擔任耶穌基督的使者方面作得如何？我們每一個人如何能成爲耶穌基督的使者？