Unidade 16: Dia 4
Rute
Introdução
Noemi, o marido e os dois filhos mudaram-se de Belém para a terra de Moabe por causa da fome. Enquanto estavam lá, o marido de Noemi morreu e os dois filhos casaram-se com mulheres moabitas. Depois da morte dos dois filhos, Noemi incentivou as noras a morarem com suas respectivas famílias para terem alguém que cuidasse delas. Uma das noras de Noemi, Rute, decidiu ficar com ela. As duas retornaram a Belém onde um homem chamado Boaz, que era parente do marido de Noemi, ajudou a suprir as necessidades delas.
Rute 1
Rute viaja com Noemi de volta para Belém depois da morte de seus respectivos maridos
Ao ler a história a seguir, imagine-se em uma situação semelhante:
Uma jovem faz parte de um grupo de amigos há muito tempo e se preocupa com cada um deles. Ultimamente, ela vem notando que seus amigos estão diferentes. Começaram a usar linguagem inapropriada. Alguns estão tomando bebidas alcoólicas e participando de atividades que vão contra a lei da castidade. A jovem sentiu o Espírito Santo aconselhá-la a não ir a festas e a outras atividades com esses amigos, mas ela hesita em obedecer a essa inspiração.
De que forma essa situação pode testar o desejo de uma pessoa confiar no Senhor? Ao estudar Rute 1–2, identifique as verdades que podem ajudar você em situações em que precise decidir se confiará no Senhor.
Leia Rute 1:1–5 e identifique o que aconteceu a cada uma das pessoas a seguir: Elimeleque, Noemi, Malom, Quiliom, Orfa e Rute. Na antiga Israel, os filhos de uma viúva eram tradicionalmente responsáveis por dar-lhe proteção, alimento e cuidados. Se uma viúva não tivesse filhos vivos ou parentes homens, ela tinha que trabalhar pelo próprio sustento. Isso poderia ser bem difícil se ela não possuísse sua própria terra ou se não tivesse recursos. Parece que Noemi, Orfa e Rute estavam nessa situação.
Que preocupações você teria se estivesse no lugar delas?
Encontre a cidade de Belém e a terra de Moabe no mapa anexo. Noemi tinha parentes que moravam em Belém, e Orfa e Rute tinham familiares que viviam em Moabe.
Leia Rute 1:6–9 e identifique o que Noemi decidiu fazer e o que ela disse às noras.
Noemi decidiu voltar a Belém e incentivou suas noras a voltar cada uma para sua família. O diagrama a seguir pode ajudar você a avaliar as possíveis vantagens e desvantagens da decisão que Orfa e Rute enfrentaram:
A Decisão de Orfa e Rute | ||
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Ficar em Moabe |
Ir para Belém | |
Vantagens: | ||
Desvantagens: |
No diagrama, liste algumas das vantagens de ficar em Moabe para Orfa e Rute.
Leia Rute 1:10 e identifique o que Orfa e Rute disseram que fariam.
Com base na resposta de Orfa e Rute, que tipo de sentimentos você acha que elas tinham por Noemi?
Você pode marcar a frase “teu povo” no versículo 10. A religião e cultura dos israelitas era bastante diferente das do povo que vivia em Moabe, que adorava ídolos. Embora Orfa e Rute fossem moabitas, parece que elas tinham abandonado a adoração a ídolos e adoravam ao Senhor, com os respectivos maridos e Noemi (ver Rute 1:15).
No diagrama, liste alguns dos possíveis benefícios de escolher ir com Noemi para Belém.
Leia Rute 1:11–14 e identifique a resposta de Noemi a Orfa e Rute.
Noemi avisou que Orfa e Rute poderiam não ter a oportunidade de casar-se novamente se fossem com ela para Belém. No diagrama, liste algumas das possíveis desvantagens de escolher ir com Noemi para Belém.
Se Orfa e Rute tivessem ficado em Moabe, talvez não pudessem adorar o Senhor com outros da mesma fé. No diagrama, liste essa e outras possíveis desvantagens de ficar em Moabe.
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Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras: O que você faria se estivesse no lugar de Orfa e Rute? Por quê?
Leia Rute 1:14–15 e identifique o que Orfa decidiu fazer. No versículo 15, a frase “voltou tua cunhada ao seu povo e aos seus deuses” dá a entender que Orfa escolheu voltar a sua antiga vida.
Leia Rute 1:16–17 e identifique o que Rute decidiu fazer.
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Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras:
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Em sua opinião, qual é o significado da resposta de Rute?
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O que as palavras de Rute mostram sobre a intensidade de sua conversão e confiança no Senhor?
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Ao continuar a estudar o livro de Rute, identifique o que aconteceu como resultado da decisão de Rute de confiar no Senhor.
Em Rute 1:18–22, lemos que Noemi e Rute viajaram para Belém. Como eram extremamente pobres, elas precisavam urgentemente de um meio de prover o próprio sustento.
Rute 2–4
Rute encontra Boaz e, por fim, eles se casam
Leia Rute 2:1–3 e identifique como Rute e Noemi conseguiram comida em Belém. (Respigar significa recolher todo o grão que sobra no campo depois que a colheita foi feita.)
A lei de Moisés determinava que as pessoas que possuíam plantações não deveriam colher na extremidade dos campos. A lei permitia que os pobres colhessem dessas plantações, para garantir que tivessem algo para comer. Depois da colheita, era também permitido aos pobres entrar no campo e respigar os frutos que os segadores não tinham colhido (ver Deuteronômio 24:19–22).
Leia Rute 2:5–7 e identifique o que Boaz fez quando viu Rute respigando em seu campo.
Ao ler Rute 2:8–10, identifique o que Boaz decidiu fazer por Rute.
Durante a leitura de Rute 2:11–12, identifique duas formas com que Rute foi abençoada. (Você pode marcar o que encontrar.)
De acordo com a primeira parte do versículo 11, Boaz foi tão bondoso com Rute devido ao amor e à bondade que ela demonstrara por Noemi. Complete o princípio a seguir com base no que você aprendeu com a experiência de Rute: Quando demonstramos amor e bondade aos outros, .
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Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras:
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Quando foi que você ou algum conhecido recebeu bênçãos do Senhor ao mostrar amor e bondade aos outros?
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Que efeito essa experiência teve sobre você?
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Pense em maneiras de demonstrar amor e bondade ao próximo e encontre formas de fazê-lo nos próximos dias.
Você deve ter notado nos versículos 11–12 que o outro motivo que levou Rute a receber bênçãos foi sua confiança no Senhor. Outro princípio que aprendemos nesses versículos é que, se escolhermos confiar no Senhor, Ele nos recompensará por nossa fé.
Esse princípio é mostrado posteriormente pelo relacionamento de Rute com Boaz. Rute 2:13–23 explica, por exemplo, que Boaz mostrou ainda mais bondade por Rute, convidando-a para comer com ele e com os trabalhadores que ele contratou para fazer a colheita em seus campos. Boaz também disse aos trabalhadores que deixassem uma porção extra de grãos para que Rute colhesse. Rute voltou a Noemi e contou-lhe o que tinha acontecido. Juntas, regozijaram-se com as bênçãos e a bondade do Senhor para com elas. Rute 3–4 registra que o relacionamento de Rute com Boaz continuou a evoluir e, por fim, eles se casaram.
Leia novamente a história no início da lição e reflita sobre como o princípio da confiança no Senhor poderia ajudar a jovem naquela situação.
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Responda às seguintes perguntas em seu diário de estudo das escrituras:
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Como a jovem poderia escolher confiar no Senhor?
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De que maneira ela poderia ser recompensada por sua fé?
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Leia a seguinte declaração do Élder Richard G. Scott, do Quórum dos Doze Apóstolos:
“Você, que às vezes se sente solitário e mal compreendido (…) porque não é aceito pelos grupos de colegas. Seja grato por sua vida reta não permitir que você seja aceito por aqueles com quem não deve conviver. Esse período de testes e de crescimento é temporário. Ele será seguido por uma época em que você terá verdadeiros amigos e mais felicidade.
O mundo precisa de luz. Seja essa luz. Sua retidão transmite a outros uma confirmação da bondade de uma vida ancorada em verdades eternas” (“O Poder da Retidão”, A Liahona, janeiro de 1999, p. 79).
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Responda a uma das seguintes perguntas (ou a ambas) em seu diário de estudo das escrituras:
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Em que ocasiões você sentiu que o Senhor o recompensou por sua fé porque decidiu confiar Nele e que efeito isso causou em você?
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O que você fará na próxima semana para demonstrar sua confiança no Senhor?
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Escreva o seguinte no final das designações de hoje em seu diário de estudo das escrituras:
Estudei Rute 1–4 e concluí esta lição em (data).
Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que gostaria de comentar com meu professor: