Unidade 1: Dia 3
O Papel do Aluno
Introdução
Esta lição pode ajudá-lo a entender e a cumprir seu papel no aprendizado do evangelho. Para entender seu papel, você precisa também entender os papéis do Espírito Santo e do professor. Pode ser necessário rever regularmente os princípios ensinados nesta lição para lembrar-se da responsabilidade que você possui no aprendizado do evangelho.
Os Papéis do Espírito Santo, do Professor e do Aluno
Pense em um esporte de equipe ou uma atividade que é popular onde você mora. Qual é o objetivo desse esporte ou dessa atividade? Como o time alcança esse objetivo?
Em um papel, faça um desenho do campo ou da quadra onde se joga aquele esporte e coloque um X onde cada jogador deve ser posicionado. Qual você acha que é a posição mais importante do time? Qual você acha que é a posição menos importante? O que aconteceria se você removesse qualquer uma das posições do seu time e tentasse competir?
É importante que cada jogador entenda e cumpra as responsabilidades pela sua posição para que o time tenha sucesso em atingir seu objetivo. Participar do seminário é como estar em um time.
O propósito do seminário é “ajudar os jovens e os jovens adultos a entenderem e confiarem nos ensinamentos e na Expiação de Jesus Cristo, a qualificarem-se para as bênçãos do templo e prepararem a si mesmos, suas famílias e outras pessoas, para a vida eterna com seu Pai Celestial” (“O Objetivo dos Seminários e Institutos de Religião”, Ensinar e Aprender o Evangelho: Manual para Professores e Líderes dos Seminários e Institutos de Religião, 2012, p. x).
Você pode escrever essa declaração na frente do seu diário de estudo das escrituras. Leia a declaração em voz alta e pondere sobre como você pode se beneficiar ao participar do seminário.
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Após ponderar sobre a declaração e o propósito do seminário, pense em um dos resultados que mais deseja alcançar em sua vida. Em seu diário de estudo das escrituras, escreva qual é o resultado, por que deseja esse resultado e o que acha que tem que fazer para alcançá-lo.
Receber as bênçãos da participação no seminário do lar, na classe ou em outra circunstância relacionada ao evangelho requer a influência e o esforço de três pessoas diferentes, cada um com um papel único para desempenhar durante o processo.
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Qual posição ou papel você considera mais importante? Qual você acha que é a posição menos importante? O que aconteceria se uma dessas pessoas fosse removida da sua experiência no seminário?
Você tem a responsabilidade primordial pelo próprio aprendizado. Ninguém pode aprender por você e ninguém pode forçá-lo a aprender. Quanto mais escolher cumprir seu papel como aluno, mais você vai sentir a influência do Espírito Santo. Quando você sente o Espírito Santo, um aprendizado maior do evangelho acontece. Entretanto, se você escolhe não cumprir seu papel, nem o Espírito Santo, nem o professor vão forçá-lo a aprender o evangelho.
Para entender melhor o seu papel no aprendizado do evangelho, você precisa entender os papéis do Espírito Santo e do professor.
O Papel do Espírito Santo
Que papel você acha que o Espírito Santo desempenha na sua experiência no seminário?
Leia 2 Néfi 33:1 e identifique o que o poder do Espírito Santo faz.
De acordo com esse versículo, qual é o papel do Espírito Santo quando as verdades do evangelho são ensinadas? Responda a essa pergunta completando a seguinte doutrina: O Espírito Santo leva .
Escreva a declaração completa abaixo do título “O Espírito Santo” em seu diário de estudo das escrituras.
O que acha que pode acontecer com sua experiência no seminário se não tiver o Espírito Santo com você?
Uma história no Velho Testamento pode ajudá-lo a entender melhor o papel do Espírito Santo. O profeta Elias estava se sentindo desanimado por causa da iniquidade do povo. O Senhor Se comunicou com ele quando estava no alto de uma montanha. Leia I Reis 19:11–13 e identifique como o Senhor comunicou-Se com Elias naquela ocasião. De que maneira o fato de saber que o Senhor Se comunica conosco por meio da voz mansa e delicada do Espírito Santo o ajuda ao tentar aprender pelo poder do Espírito Santo? Como o fato de saber de que modo o Espírito Santo Se comunica, ajuda você?
O Élder Jeffrey R. Holland, do Quórum dos Doze Apóstolos, explicou como o Pai Celestial e Jesus Cristo falam conosco: “Saibam que o Pai Celestial os ama, e Seu Filho Unigênito também. Quando Eles falarem a vocês — e hão de falar — não será no vento nem no terremoto nem no fogo, mas com uma voz mansa e delicada, uma voz terna e bondosa” (“A Língua dos Anjos”, A Liahona, maio de 2007, p. 16).
A frase “voz mansa e delicada” (I Reis 19:12) pode ser mal compreendida algumas vezes por significar somente uma voz que é ouvida com os ouvidos. O Espírito Santo geralmente age por meio de sentimentos, tais como amor, alegria, paz e bondade (ver Gálatas 5:22–23). Você pode sentir a influência do Espírito dilatar-se, iluminar-se e expandir-se à medida que aprende os princípios do evangelho (ver Alma 32:28,34). Esses sentimentos e essas influências também podem ser descritos como a voz mansa e delicada.
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Por que você acha que o Pai Celestial e Jesus Cristo falam conosco por meio da voz mansa e delicada do Espírito Santo?
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O que você precisa fazer para certificar-se de que pode ouvir a voz mansa e delicada do Espírito Santo?
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Pense sobre como será sua experiência no seminário se você tiver o Espírito Santo para ajudá-lo a aprender o evangelho.
O Papel do Professor
Se o papel do Espírito Santo é levar a verdade ao seu coração, quando você aprende o evangelho, qual você acha que é o papel do professor no seminário?
Embora não tenha interações diárias com um professor, ainda assim você vai se reunir com ele regularmente para receber instruções. Além disso, este manual pode ser considerado um professor ao guiá-lo em seu estudo do Velho Testamento.
Leia Doutrina e Convênios 42:12–14 e 50:13–14, e identifique o que esses versículos ensinam sobre o papel de um professor do evangelho. Você pode marcar as frases que descrevem esse papel.
Aprendemos nesses versículos que o Senhor ordena que os professores do evangelho ensinem pelo Espírito. Escreva essa verdade abaixo do título “Professor” em seu diário de estudo das escrituras.
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O Papel do Aluno
Agora que você entende melhor os papéis do Espírito Santo e do professor em cumprir o propósito do seminário, qual você acha que é o seu papel para atingir esse propósito?
Quando uma pessoa levanta pesos para aumentar a força dos músculos, há alguma maneira de o levantador de pesos transferir a força que está ganhando nos músculos para a pessoa perto dele? Como isso se relaciona a fortalecermos nosso conhecimento e testemunho do evangelho?
Leia a seguinte declaração do Élder David A. Bednar, do Quórum dos Doze Apóstolos, e sublinhe o que ele ensinou sobre seu papel como aluno:
“Um aprendiz que exerce seu arbítrio agindo de acordo com princípios corretos, abre seu coração ao Espírito Santo e convida-O a ensinar, a testificar com poder e a confirmar o testemunho. O aprendizado pela fé exige esforço físico, mental e espiritual e não apenas uma receptividade passiva. É na sinceridade e na constância de nossa ação inspirada pela fé que mostramos ao Pai Celestial e a Seu Filho Jesus Cristo a nossa disposição de aprender e receber instrução do Espírito Santo.
O aluno precisa exercer fé e agir para obter tal conhecimento por si mesmo” (“Aprender pela Fé”, A Liahona, setembro de 2007, p. 17).
Escreva a declaração a seguir abaixo do título “Aluno” em seu diário de estudo das escrituras: A aquisição de conhecimento espiritual requer empenho de nossa parte.
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Qual você acha que é a relação entre você cumprir seu papel no processo de aprendizado e o Espírito Santo cumprir o papel Dele?
O seguinte relato de II Reis 5 mostra como o papel do Espírito Santo, o papel do professor e seu papel como aluno podem funcionar em conjunto para ajudá-lo a aprender e crescer:
Naamã era um capitão do exército da Síria que sofria de uma doença chamada lepra. Uma criada judia que trabalhava na casa dele disse que Eliseu, o profeta Israelita em Samaria poderia curá-lo. Naamã e alguns de seus soldados foram ver Eliseu.
Leia II Reis 5:9–15, e identifique os papéis do aluno, do Espírito Santo e do professor.
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O que Naamã precisava aprender e fazer? Quais foram os resultados?
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Quem preenchia o papel do professor neste relato?
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Quem você acha que fez o papel do Espírito Santo na experiência de Naamã?
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Pense em uma ou duas coisas que você deseja fazer para cumprir seu papel no seminário este ano. Você pode traçar uma meta para agir de acordo com esse desejo e escrevê-la em seu diário de estudo das escrituras ou em um papel. Se precisar de ajuda para pensar em metas, considere as seguintes ideias:
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Criar o hábito de estudar as escrituras diariamente.
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Preparar o coração e a mente para serem influenciados pelo Espírito.
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Identificar e escrever doutrinas e princípios relevantes para você.
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Aprofundar seu entendimento das escrituras por meio do estudo diligente, da reflexão e da oração.
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Fazer perguntas e procurar respostas que o ajudem a entender melhor o evangelho e a entender como aplicá-lo na vida.
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Registrar impressões, experiências e sentimentos que tiver ao estudar as escrituras.
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Explicar a veracidade das doutrinas e dos princípios do evangelho e testificar sobre eles a outras pessoas.
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Adotar técnicas de estudo das escrituras, como a de marcá-las, cruzar referências e usar auxílios de estudo das escrituras.
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Estudei a lição “O Papel do Aluno” e a concluí em (data).
Perguntas adicionais, pensamentos e ideias que gostaria de compartilhar com meu professor: