”Varmistan, että liiketoimintani on tuottavaa: Perustukseni: Hallitse rahankäyttöä”, Oman liikeyrityksen perustaminen ja liiketoiminnan laajentaminen, 2017
”Varmistan, että liiketoimintani on tuottavaa: Perustukseni”
Perustukseni: Hallitse rahankäyttöä
Korkeintaan 20 minuuttia
Sitoudu:
Sitoudu viikon aikana suorittamaan seuraavat tehtävät:
-
Pidä joka päivä kirjaa siitä, mitä kulutat ja ansaitset. Laske viikon lopussa luvut yhteen ja kirjaa kokonaisrahamäärät omaan tulo- ja menotaulukkoon (alla).
-
Kerro perheellesi tai ystävillesi, mitä olet tänään oppinut rahankäytön hallinnasta.
Oma tulo- ja menotaulukko
Kuinka paljon käytän rahaa viikoittain? |
Kuinka paljon rahaa tarvitsen joka kuukausi ollakseni omavarainen? | ||||
---|---|---|---|---|---|
Viikko 1 |
Viikko 2 |
Viikko 3 |
Viikko 4 | ||
Tulot | |||||
Menot | |||||
Kymmenykset, uhrit | |||||
Säästö | |||||
Ruoka | |||||
Asuminen | |||||
Terveydenhoitokulut | |||||
Matkakulut | |||||
Opiskelukulut | |||||
Lainojen lyhennykset | |||||
Vaatteet | |||||
Energia- ja vesimaksut | |||||
Puhelin | |||||
Viihde | |||||
Vakuutukset | |||||
Muut | |||||
Menot yhteensä |
Tärkeimmät asiat ensin!
Ellette voi katsoa videota, valitkaa kaksi ryhmän jäsentä lukemaan oheinen teksti.
Tilanne: Pieni poika ja tyttö aikuisten vaatteissa esittävät omia vanhempiaan.
Poika: Kotona ollaan, kultaseni.
Tyttö: Tervetuloa kotiin. Voi, sinäpä näytät väsyneeltä.
Poika: Niin sinäkin. Teet lujasti töitä, vai mitä?
Tyttö: No, meidänhän kuuluu tehdä töitä, eikö niin?
Poika: Ansaitsin tänään 10 rahaa.
Tyttö: Oi, mikä siunaus. No niin, tärkeimmät asiat ensin. Me maksamme kymmenyksemme, eikö niin?
Poika: Entä jos meillä ei ole tarpeeksi?
Tyttö: Siinä tarvitaankin uskoa!
Poika: Selvä. Mitä seuraavaksi?
Tyttö: No, meidän täytyy ostaa ruokaa ja bussiliput sekä maksaa vuokra. Ja sitten olisi mukavaa ostaa tuoli…
Poika: Mutta emmehän me voi. Meillä ei ole tarpeeksi rahaa.
Tyttö: Voisimmeko me lainata vähän?
Poika: Velkaantuminen on kuulemma vaarallista. Emme halua joutua pulaan.
Tyttö: Selvä. Olet oikeassa. Mitä me siis teemme tälle?
Poika: Laitetaan se säästöön! Eihän sitä tiedä, mitä voi tapahtua.
Tyttö: Se tuntuu oikealta. Mutta meille ei jää mitään hauskanpitoon.
Poika: Meillähän on toisemme! Ja yritän ansaita enemmän.
Tyttö: Ja minä yritän kuluttaa vähemmän!
Poika: Sillä tavalla voimme olla onnellisia – ja omavaraisia!
Tyttö: Oikein! Eihän se ollut vaikeaa. Miksi aikuiset pitävät sitä niin vaikeana?
Poika: No, tiedäthän. Aikuiset vaan ovat sellaisia!