4. lecke Hitoktatói anyag

Kutasd a szentírásokat!

Mormon próféta azt mondta: „Akinél megvannak a szentírások, kutassa azokat!” (3 Nefi 10:14). Ez a lecke lehetőséget nyújt majd a tanulóknak arra, hogy megfogalmazzák az áldásokat, amelyekben azok részesülnek, akik szorgalmasan kutatják a szentírásokat. A tanulók azt is meghatározzák majd, mit tehetnek azért, hogy a szentírás-tanulmányozást az életük jelentőségteljesebb részévé tegyék.

Javaslatok a tanításhoz

Lehi és a családja megtudja, hogy a szentírások nagy értékkel bírnak

Felvázolhatod a következő helyzetet:

Natasa elfoglalt fiatal felnőtt. Iskolába jár, félállásban dolgozik, szolgál az egyházban, tevékeny a közösségi médián, a hétvégeken pedig a barátaival tölti az idejét. Szeretne személyes szentírás-tanulmányozást tartani, de nehéz rá időt és erőt találnia.

• Milyen tanácsot adnátok Natasának?

Kérd meg a tanulókat annak a történetnek a felidézésére, hogy min mentek keresztül Lehi fiai a rézlemezek megszerzéséért. Azután olvassátok fel együtt az 1 Nefi 5:20–21-et.

Írd fel a következő hiányos mondatot a táblára, és az ezt követő beszélgetés során buzdítsd a tanulókat, hogy jegyezzék fel, milyen módokon lehetne befejezni a mondatot: A szentírások nagy értékkel bírnak, mert…

• Vajon Lehi és Nefi miként egészítették volna ki a táblán lévő mondatot?

• Miként egészítenétek ki ti ezt a kijelentést a szentírásokkal kapcsolatos élményeitek alapján?

Tedd ki a következő szentírásrészeket, és magyarázd el, hogy a Mormon könyve prófétái kijelentették a szentírás értékét: 1 Nefi 15:23–24; Jákób 2:8; Jákób 4:4; Alma 31:5; Alma 37:8–10; Hélamán 3:29–30.

Oszd az osztályt kis csoportokra. Kérd meg a csoportokat, osszák fel maguk között a szentírásrészeket úgy, hogy a csoport minden tagjának jusson egy vagy két elolvasandó szentírás. Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a kijelölt szentírásaikat, és nevezzenek meg további példákat arra, hogy a szentírások miért bírnak nagy értékkel.

Buzdítsd a csoportok tagjait, hogy osszák meg, mit tanultak, és hogy miket sorolnának még fel a táblán lévő kijelentés befejezéséhez. A beszélgetés részeként a tanulók elmondhatják, hogy mikor tapasztalták már a megbeszélt szentírásrészekben leírt előnyeit a szentírásoknak.

A tevékenység után felteheted az osztálynak a következő kérdéseket:

• Számos oka van annak, hogy a szentírások nagy értékkel bírnak, de szerintetek ezek közül melyik a legfontosabb?

• Milyen ismereteket szereztetek Jézus Krisztusról és milyen érzéseitek támadtak Róla a szentírások, különösen a Mormon könyve olvasása közben? Milyen konkrét szentírásrészek hoztak benneteket közelebb Őhozzá?

Tanításunk és tanulásunk fejlesztése

Adj a tanulóknak lehetőséget arra, hogy feljegyezzék a benyomásaikat. Amikor a tanulók rendszeresen feljegyzik a Szentlélektől származó benyomásaikat, jobban ráhangolódhatnak a lelki késztetésekre. Kérd meg a tanulókat, hogy olyan helyre jegyezzék fel ezeket a benyomásokat, ahol át tudják őket nézni, továbbá ahol terveket is készíthetnek és célokat is tűzhetnek ki. Arra is buzdíthatod a tanulókat, hogy használják erre az Evangéliumi élet alkalmazást. Biztasd a tanulókat, hogy cselekedjenek a benyomásaik szerint.

Tedd ki a következő kérdéseket, és adj a tanulóknak időt arra, hogy elmélkedjenek vagy feljegyezzék az órán kapott benyomásaikat.

• Annak alapján, amit a szentírás-tanulmányozás áldásairól tanultatok, mely konkrét áldásokban szeretnétek bőségesebben részesülni?

• Gondoljátok át, hogy milyen gyakran és eredményesen tanulmányozzátok a szentírásokat. Van bármi, ami megakadályoz benneteket az eredményes szentírás-tanulmányozásban? Mi az, amin változtathatnátok, hogy javítsatok a szentírásokkal kapcsolatos élményeiteken?

Alma a Liahónához hasonlítja Krisztus szavait

Tedd ki az itt szereplő képet és kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, milyen küzdelmekkel nézett szembe Lehi családja a pusztában való utazásuk során. Miben hasonlít a mi életünk egy pusztán át vezető utazáshoz?

Tedd ki az itt szereplő képet a Liahónáról, és kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, hogyan működött. (Ha szükséges, kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a felkészülési anyag 3. szakaszát.)

• Milyen lelki tanulságokat vonhatott le Lehi családja a Liahóna használata által?

Tedd ki az itt szereplő képet a fiatal férfiról, aki egy okostelefonon szentírásokat olvas, és kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el vagy nézzék át az Alma 37:43–46-ot.

• Hol találhatjuk meg Krisztus szavait? Miként szolgálnak Krisztus szavai a ti személyes liahónátokként?

Tedd ki a következő tantételt: Amikor hallgatunk Krisztus szavaira, azok átvezetnek minket az élet kihívásain az örökkévaló öröm felé.

• Mikor nyújtottak már nektek irányt és útmutatást Krisztus szavai? (Megkérheted a tanulókat, hogy azt is osszák meg, amiről egy barátjukkal vagy családtagjukkal beszélgettek azon beszélgetés során, melyre a felkészülési anyag kérte őket.)

Hogy segíts a tanulóknak megérteni, miként vezetnek minket gyakran Krisztus szavai, tedd ki a következő helyzetet, és kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel:

Lacinak azt mondták, hogy a szentírások minden kérdésre választ adnak. Kicsit elkeseredett, mert nem találja a szentírásokban a konkrét választ egy fontos személyes kérdésére. Minél jobban kutatja, annál bosszúsabb lesz.

• Milyen tanácsot adnátok Lacinak?

Tedd ki és olvasd fel az alábbi kijelentést Dallin H. Oaks elnöktől az Első Elnökségből:

„Azért mondjuk, hogy a szentírásokban ott vannak a válaszok minden kérdésre, mert a szentírások minden válaszhoz el tudnak vezetni minket. […]

Még ha a szentírások nem is [biztos, hogy] tartalmazzák a szó szerinti választ a konkrét személyes kérdésünkre, a szentírások imádságos tanulmányozása segít elnyernünk az efféle a válaszokat. Ez azért van így, mert a szentírás-tanulmányozás fogékonyabbá tesz minket az Szentlélek sugalmazására. […]

A szentírások segítenek minden személyes kérdésünk megoldásában, mivel az olvasásuk révén meghívjuk azt és jogosulttá válunk a Szentlélek sugalmazására, amely elvezet minket minden igazsághoz” (“Studying the Scriptures” [A Brigham Young Egyetem–Hawaii 1986. márc. 14-én elhangzott áhítata], 18–21, Salt Lake City, Egyháztörténeti Könyvtár).

• Milyen igazságot tanított nekünk Oaks elnök arról, hogy az Úr miként vezet minket az Ő szava által? (A tanulók egy ehhez hasonló igazságot fogalmazhatnak meg: A szentírások tanulmányozása utat nyit a személyes kinyilatkoztatásnak.)

• Mikor nyitottak már utat a szentírások vagy az újkori próféták szavai a személyes kinyilatkoztatásnak az életetekben?

Oszd meg a bizonyságodat a rendszeres személyes szentírás-tanulmányozásról, és buzdítsd arra a tanulókat, hogy cselekedjenek a Szentlélek azon késztetései szerint, amelyeket a tanulmányozásuk során és az osztályban szereztek.

A következő alkalomra

Mutass rá, hogy a következő órán egy új részbe kezdünk, melynek címe A megváltás nagyszerű terve. Miközben a tanulók az 5. lecke felkészülési anyagát tanulmányozzák, kérd meg őket, hogy gondolják át, mit tudnak Ádám és Éva bukásáról és azokról a lehetőségekről, amelyeket az megnyitott számunkra.