18. lecke Hitoktatói anyag: Mormon könyve: Hasonlóvá válni Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz. A Mormon könyve tanításai és tana hitoktatói anyag (2021)
18. lecke Hitoktatói anyag. A Mormon könyve tanításai és tana hitoktatói anyag
18. lecke Hitoktatói anyag
Hasonlóvá válni Mennyei Atyához és Jézus Krisztushoz
Jézus Krisztus azt mondta a nefitáknak és a lámánitáknak a Bőség földjén, hogy Ő már beteljesítette Mózes törvényét. Miközben egy magasabb törvényről tanított, azt kérte az emberektől, hogy legyenek tökéletesek, miként Ő és Mennyei Atya is tökéletesek. (Lásd 3 Nefi 12:17–48.) A lecke során a tanulóknak lehetőségük lesz elmagyarázni az Úr tökéletességről szóló tanításait. A tanulók a magasabb törvényt is áttanulmányozzák különféle szemszögekből, és meghatározzák, hogy miként élhetnek jobban e törvény szerint és válhatnak hasonlóbbá Jézus Krisztushoz.
Javaslatok a tanításhoz
A Szabadító arról tanítja a nefitákat és a lámánitákat, hogy miként váljanak tökéletessé
Tedd ki az alábbi kérdéseket, és kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el rajtuk:
-
Az isteni lehetőségeitek tekintetében milyen krisztusi tulajdonságokat szeretnétek kifejleszteni a következő évben? És a következő 10 évben?
-
Milyen tulajdonságokat szeretnétek kifejleszteni az életetek végére?
Ha helyénvalónak véled, akkor kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a válaszaikat egy társukkal, vagy kérj meg egy vagy két tanulót, hogy mondják el a válaszaikat az osztálynak.
Magyarázd el, hogy a nefiták és a lámániták között végzett szolgálattétele során Jézus fontos igazságokat tanított az isteni lehetőségeinkről. Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át a 3 Nefi 12:19–20, 46–48-at, és keressék ki, milyenné szeretné az Úr, ha válnánk.
-
E versek alapján milyen lehetőséget lát bennünk az Úr?
-
Mit tanítanak ezek a versek arról, hogy miként válhatunk olyan tökéletessé, mint Jézus Krisztus és Mennyei Atya? (A tanulók megnevezhetnek egy, az alábbihoz hasonló tantételt: Amikor Jézus Krisztushoz jövünk és követjük az Ő törvényét és parancsolatait, olyan tökéletessé válhatunk, mint Ő és az Atya.
Mutass rá, hogy van, akinek gondot okoz azon parancsolat megértése, hogy legyünk tökéletesek. Kérd meg a tanulókat, hogy mélyedjenek el a „tökéletes” témában a Szentíráskalauzban. Arra is megkérheted a tanulókat, hogy nézzék át a Moróni 10:32–33-at, valamint Jeffrey R. Holland kijelentését a felkészülési anyag 1. szakaszában. Feltehetsz egyet vagy többet az alábbi kérdések közül:
-
Miért hasznos, ha megértjük, hogy a tökéletes azt jelenti „[t]eljes, egész, teljesen kifejlődött”? (Szentíráskalauz: tökéletes, JezusKrisztusEgyhaza.org). Mikor és hogyan érhető el a tökéletesség?
-
Hogyan foglalnátok össze mindazt, amit Moróni tanított a tökéletességről? E tanítás megértése miként adhat nektek reményt, amikor kudarcot vallotok vagy hibákat követtek el? Mikor éreztétek már, hogy az Úr isteni segítséget és erőt ad nektek?
-
Mit jelent számotokra annak tudata, hogy Jézus Krisztus az Ő kegyelmét nyújtja felétek és utat készített ahhoz, hogy olyanná váljatok, mint Ő és az Atyja?
Hogy segíts a tanulóknak a tanultak alkalmazásában, kiteheted a következő élethelyzetet:
-
Annak fényében, amit ma tanultatok, milyen igazságokat tudnátok megosztani Johannával, hogy segítsetek neki több reményt táplálni az Úr azon kérése iránt, miszerint legyünk tökéletesek?
Jézus Krisztus az Ő evangéliuma magasabb törvényét tanítja
Emlékeztesd a tanulókat, hogy miután a Szabadító kifejtette, miszerint Ő már beteljesítette Mózes törvényét, az evangélium magasabb törvényét tanította nekik.
-
Hogyan határoznátok meg a magasabb törvényt? Mi a célja ennek a magasabb mércének? (Ha szükséges, a tanulók átnézhetik a felkészülési anyag 2. szakaszát.)
Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át azokat a szentírásokat, amelyeket óra előtt tanulmányoztak a felkészülési anyag 2. szakaszában. (Ha vannak olyan tanulók, aki nem készültek előre, kérd meg őket, hogy válasszanak egy szentírást és tanulmányozzák most.) Miután a tanulóknak elegendő idő jutott az átnézésre, válassz egyet az alábbi tevékenységek közül vagy készíts egy sajátot, mely leginkább lehetőséget ad a tanulóknak arra, hogy megosszák és megbeszéljék, amit találtak:
-
1. lehetőség: Oszd a tanulókat kis csoportokra. Kérd meg a tanulókat, hogy felváltva osszák meg az csoportukkal, mit tanultak az általuk tanulmányozott szentírásból. Miután a tanulók végeztek a megbeszéléssel, kérd meg őket, hogy mondják el az osztálynak, mit találtak.
-
2. lehetőség: Tedd ki a felkészülési anyag 2. szakaszának Jegyezd fel a gondolataidat! részében található kérdéseket. Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, hogyan válaszolnák meg a kérdéseket az általuk tanulmányozott szentírásrészek alapján. Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg egy társukkal vagy egy kisebb csoporttal, miként válaszolnák meg a kérdéseket.
-
3. lehetőség: Kérd meg a tanulókat hogy gondoljanak egy olyan élethelyzetre, amelyben felhasználhatnak egy tanítást az általuk választott szentírásból. Adj a tanulóknak lehetőséget arra, hogy kisebb csoportokban vagy az osztály előtt előadják a kigondolt élethelyzeteket, és kifejtsék, miként használnák az általuk választott tanításokat.
Kérd meg a tanulókat, hogy válasszanak egy olyan tantételt vagy krisztusi tulajdonságot, melyet jobban szeretnének alkalmazni az életükben. Buzdítsd a tanulókat, hogy írják le, miként fejlődhetnek az adott tantétel szerinti életben, vagy miként fejleszthetik azt ki jobban. Megkérhetsz egy vagy két tanulót, hogy osszák meg a bizonyságukat Jézus Krisztus jóságáról és kegyelméről.
A következő alkalomra
Mutass rá, hogy Boyd K. Packer elnök a Tizenkét Apostol Kvórumából megjegyezte, hogy napjaink fiataljai „ellenséges területen nőnek fel”, mert az ellenség befolyása mindenhol jelen van (“How to Survive in Enemy Territory,” New Era, Apr. 2012, 2). Kérd meg a tanulókat, hogy amint elkezdik a napjaink lelki veszélyeiről szóló részt, valamint a következő óra felkészülési anyagát tanulmányozni, keressék ki, miként segít nekik a Mormon könyve igazlelkűen élni egy gonosz világban.