15. lecke Hitoktatói anyag

A Jézus Krisztus eljövetelére való felkészülés

A tananyag e részében olyan fontos eseményeket és tanításokat fogsz tanulmányozni, amelyek Jézus Krisztusnak a nefiták és lámániták között végzett szolgálattételéhez kapcsolódnak. Miközben felkészülsz az adott rész anyagának megbeszélésére, keress módokat arra, hogy segíts a tanulóknak elmélyíteni a bizonyságukat az Ő isteni küldetéséről.

Ebben a leckében a tanulóknak lehetőségük lesz tanulmányozni, hogy a Mormon könyve miként nyújt mintát a Szabadító második eljövetelére való felkészüléshez. Átgondolják, mit tehetnek azért, hogy legyőzzék a félelem érzéseit, valamint hogy ellenálljanak az olyan üzeneteknek, amelyek kétségeket ébresztenek, hogy felkészültebbnek érezhessék magukat az Ő visszatérésére.

Javaslatok a tanításhoz

A lámánita Sámuel azokról a jelekről prófétál, amelyek megelőzik Jézus Krisztus születését

Tedd ki az alábbi képet Jézus Krisztus második eljöveteléről, és kérdezd meg:

• Melyek azok az utolsó napokhoz és a második eljövetelhez kapcsolódó megjövendölt jelek vagy állapotok, amelyek aggodalmat ébreszthetnek az emberekben? (Ha a tanulóknak nehezükre esik felidézni az idők jeleit, akkor megkérheted őket, hogy röviden nézzék át az idők jelei című szócikket a Szentíráskalauzban [lásd JezusKrisztusEgyhaza.org].)

• Mit tanulhatunk abból a tényből, hogy az Úr jeleket nyilatkoztat ki, mielőtt eljönne az Ő népéhez?

• Miként segíthet a Mormon könyve abban, hogy kevésbé nyugtalanítson és több örömmel töltsön el minket az Úr visszatérése a földre, továbbá hogy felkészültebbnek érezzük rá magunkat? (Átnézhetitek Benson elnök kijelentését a felkészülési anyag bevezetésében.)

Tanításunk és tanulásunk fejlesztése

Adj lehetőségeket a tanulóknak arra, hogy megerősítsék egymást! Jézus Krisztus tanítványaiként nemcsak azért gyűlünk össze, hogy gyarapítsuk a tudásunkat, hanem azért is, hogy megerősítsük egymást (lásd Moróni 6:4–5). Az óra során adj lehetőséget a tanulóknak az egymással való beszélgetésre. Nagyszerű alkalom lehet erre, amikor arra kéred a tanulókat, hogy beszéljenek meg egy témát párokban vagy kisebb csoportokban dolgozva. Az osztálybeszélgetések során ügyelj arra, hogy ne te urald a beszélgetést. Például mielőtt megválaszolnád egy tanuló kérdését vagy aggályát, kérd meg az osztály többi tagját, hogy válaszoljanak először ők. Ahelyett, hogy megosztanád a saját kedvenc élményedet, buzdítsd a tanulókat, hogy ők osszák meg az élményeiket. Ne csak a saját bizonyságod megosztására keress alkalmat, hanem arra is, hogy a tanulók szintén megoszthassák a bizonyságukat.

Tedd ki az alábbi kérdést: A Hélamán 14:9–13 alapján miért jött el Sámuel a nefitáknak prédikálni és jövendölni?

Megkérheted a tanulókat, hogy párokban dolgozva tanulmányozzák a kijelölt szentírást és beszéljék meg, miként válaszolnának a kérdésre. Kérj meg néhány tanulót, hogy mondják el, mit tanultak. A tanulók megjegyzései alapján gondold át, hogy az alábbi kérdések melyikével tudnál segíteni a tanulóknak a tanultak alkalmazásában:

• Miként változtathatja meg az életünket, ha ismerjük és elhisszük Krisztus eljövetelének a jeleit és csodáit? (Adj időt a tanulóknak, hogy megbeszéljék egymással ezt a kérdést, majd kérd meg őket, hogy osszák meg a meglátásaikat az osztállyal. Segíts a tanulóknak megnevezni egy, az alábbihoz hasonló tantételt: Ha ismerjük és felismerjük Krisztus eljövetelének a jeleit, az rávezethet minket arra, hogy higgyünk Őbenne és megbánjuk a bűneinket.)

• Miért kellene az Úr második eljövetelével kapcsolatos jeleknek és csodáknak a reményünket, nem pedig a félelmeinket növelni? A második eljövetellel kapcsolatos jelek és csodák miként tanúskodnak Istennek a gyermekei iránti szeretetéről és törődéséről?

• Melyik az a második eljövetelről szóló prófétai tanítás vagy jel, amely arra ösztönöz benneteket, hogy jobban felkészüljetek az Úr visszatérésére? (Hogy segíts a tanulóknak megérteni, Isten szeretete miként nyilvánul meg napjainkban, megkérheted őket, hogy osszák meg vagy keressék ki, mit tanítottak mostanában az élő próféták és apostolok az Úr visszetérésére való felkészülésről.)

Tedd ki a következő idézetet D. Todd Christofferson eldertől:

„Az Úr visszatéréséhez első és elengedhetetlen, hogy a földön legyen egy olyan nép, amelyik felkészült arra, hogy fogadja Őt az Ő eljövetelekor” (Felkészülés az Úr visszatérésére. Liahóna, 2019. máj. 82.).

Adj pár percet a tanulóknak arra, hogy átgondolják és feljegyezzék a gondolataikat az alábbi kérdéssel kapcsolatban:

• Mely cselekedeteket kellene elkezdenem vagy abbahagynom annak érdekében, hogy felkészültebbnek érezzem magam Jézus Krisztus fogadására az Ő eljövetelekor?

A hívők hite próbára tétetik, miközben állhatatosan várnak a megjövendölt jelek beteljesedésére

Az osztályt feloszthatod kisebb csoportokra. Kérd meg mindegyik csoportot, hogy nézzék át együtt a Hélamán 16:13–22-t és a 3 Nefi 1:4–15, 22-t, és keressék ki, Sátán miként ébresztett kétséget a Szabadító születésével kapcsolatban, továbbá hogy a hithűek miként reagáltak rá. Elegendő idő eltelte után kérj meg minden csoportból valakit, hogy mondja el, mit talált. Miközben a tanulók megosztják a meglátásaikat, feltehetsz egyet vagy többet az alábbi kérdésekből, hogy segíts elmélyíteni a beszélgetést az osztályban:

• Miként terjesztenek kétséget ugyanezekkel a taktikákkal napjainkban?

• Mit tett néhány nefita és lámánita azért, hogy hithű maradjon, amikor a hitetlenektől jövő kétkedéssel és ellenkezéssel kellett szembenézniük? (Kitehetsz egy, az alábbihoz hasonló tantételt: Ha az Úrra támaszkodunk és állhatatosan várjuk az Ő eljövetelét, az segíthet nekünk hittel reagálni a kételkedésre.)

• Mivel biztosíthatjuk, hogy szilárdak és állhatatosak maradunk, miközben Jézus Krisztus második eljövetelére várunk? (Átnézhetitek Bonnie L. Oscarson elnök, valamint D. Todd Christofferson elder kijelentéseit a felkészülési anyag 2. szakaszában.)

• Miként segített már nektek, hogy az Úrra támaszkodtatok, amikor kételkedéssel és kétkedést okozó üzenetekkel találkoztatok? Miként segíthetünk egymásnak abban, hogy állhatatosak maradjunk, miközben az Úr visszatérésére készülünk?

Kérd meg a tanulókat, hogy csendben gondolkodjanak el a tanultakon, valamint azon, hogy milyen érzéseik voltak Jézus Krisztusról és a második eljövetelről az óra közben vagy amikor erre az órára készültek. Ezután adj időt a tanulóknak arra, hogy megosszák a bizonyságukat az Úrról és az abból a tudásból származó reményről, miszerint Ő vissza fog térni.

A következő alkalomra

Mondd el a tanulóknak, hogy a következő órán lehetőségük lesz átgondolni, milyen lenne az Úr jelenlétében lenni és beszélni Ővele. Kérd meg a tanulókat, hogy miközben a felkészülési anyagot tanulmányozzák, keressék ki, mit tudhatnak meg Jézus Krisztus természetéről és jelleméről az amerikai földrészen élőknek nyújtott szolgálattételéből.