Documentation pour l’instructeur, Leçon 28

Venir au Christ

Avant d’achever ses écrits, le prophète Moroni a exhorté ses lecteurs à venir au Christ et à être rendus parfaits en lui (voir Moroni 10:32). Dans cette leçon, les élèves auront l’occasion d’expliquer pourquoi il est important de bâtir leur vie sur la fondation qu’est Jésus-Christ. Ils réfléchiront aussi à ce qu’ils peuvent faire pour venir plus pleinement à lui. Enfin, ils auront l’occasion de témoigner de la façon dont leur étude du Livre de Mormon les a aidés à venir au Christ.

Idées pédagogiques

Améliorer mon enseignement et mon apprentissage

Incitez les élèves à continuer de suivre l’institut. Lors d’une réunion spirituelle mondiale pour les jeunes adultes, D. Todd Christofferson a déclaré : « J’aime beaucoup l’institut. J’espère que tous ceux d’entre vous qui en ont l’occasion y sont non seulement inscrits, mais y assistent et y participent activement. C’est l’une des meilleures choses que nous faisons dans l’Église » (« Le choix et l’engagement » [12 jan. 2020], broadcasts.ChurchofJesusChrist.org). Encouragez les élèves à remplir tous les critères de validation de ce cours et à continuer de suivre les cours de l’institut.

Hélaman enseigne à ses fils qu’ils doivent bâtir leur fondation sur Jésus-Christ.

Montrez la séquence vidéo « Tourbillons spirituels » (jusqu’au code temporel 1min25) ou affichez la déclaration suivante de Neil L. Andersen. Demandez aux élèves de réfléchir à la façon dont les enseignements de frère Andersen se rapportent à leur situation personnelle.

Mes jeunes amis, le monde ne va pas planer tranquillement jusqu’à la seconde venue du Sauveur. Les Écritures annoncent que « tout sera en tumulte » [Doctrine et Alliances 88:91]. […]

Il y a quelque chose de plus inquiétant encore que les prophéties sur les tremblements de terre et les guerres [voir Dallin H. Oaks, « Préparation à la Seconde Venue », Le Liahona, mai 2004, p. 7-10], ce sont les tourbillons spirituels qui peuvent vous détacher de vos fondations spirituelles et faire retomber votre esprit dans des endroits que vous n’auriez jamais cru possibles, parfois même sans que vous vous rendiez compte que vous avez été déplacés.

Les pires tourbillons sont les tentations de l’adversaire. Le péché a toujours fait partie du monde mais il n’a jamais été autant accessible, insatiable et acceptable. (« Tourbillons spirituels », Le Liahona, mai 2014, p. 18)

• Quels sont les « tourbillons spirituels » auxquels les jeunes adultes font face de nos jours ? (Écrivez au tableau les réponses des élèves.)

• Comment vous préparer au mieux pour les tourbillons spirituels que vous traverserez ? (Faites remarquer aux élèves que frère Andersen a posé une question analogue avant de citer Hélaman 5:12).

Lisez ensemble Hélaman 5:12 et demandez aux élèves de relever un principe qui pourrait les aider à résister aux tourbillons spirituels. (En vous appuyant sur les réponses des élèves, écrivez un principe semblable à celui-ci au tableau : si nous bâtissons notre fondation sur Jésus-Christ, Satan n’aura pas le pouvoir de nous détruire.)

• Quel effet un tourbillon spirituel pourrait-il avoir sur les personnes qui ont bâti leur vie sur des valeurs ou des philosophies du monde ?

• Pourquoi Jésus-Christ est-il la seule fondation sûre sur laquelle nous pouvons bâtir notre vie ? (Proposez aux élèves de revoir la déclaration de Sheri L. Dew à la section 1 de la documentation pour se préparer au cours.)

• Qu’est-ce qui peut nous empêcher de bâtir notre fondation sur Jésus-Christ ou de rester ancré sur cette fondation ? Comment pouvons-nous surmonter ces difficultés ?

Demandez à des élèves de parler de mesures précises qu’ils ont prises pour bâtir leur vie sur Jésus-Christ. (Écrivez leurs réponses au tableau.) Une fois que les élèves ont fait part de leurs expériences, donnez-leur le temps de noter une chose qu’ils peuvent faire pour bâtir plus complètement leur vie sur le Seigneur.

Moroni termine le Livre de Mormon en invitant le monde entier à venir au Christ.

Montrez la séquence vidéo (en anglais uniquement) « Come unto Christ » [Venez au Christ] (3min54) dans laquelle Richard G. Scott, du Collège des douze apôtres, parle de la façon dont des membres de Bolivie ont été transformés par leurs efforts pour venir au Christ. (Tirée de son discours « Comment bien vivre au milieu du mal grandissant » [Le Liahona, mai 2004, p. 101].) Ou bien, racontez une autre histoire illustrant les changements qui se sont opérés chez une personne une fois qu’elle a décidé de venir au Christ. Demandez aux élèves de faire part de ce que cette histoire leur apprend.

Lisez ensemble Moroni 10:32-33 et demandez aux élèves de discuter des raisons pour lesquelles cette exhortation a particulièrement sa place dans le dernier chapitre du Livre de Mormon. Aidez les élèves à relever dans ces versets un principe tel que : si nous venons au Christ, nous pouvons être purifiés et rendus parfaits par sa grâce.

• Comment expliqueriez-vous ce que signifie « venir au Christ » à quelqu’un qui entend cette exhortation pour la première fois ? (Vous pourriez suggérer aux élèves de relire la déclaration de D. Todd Christofferson à la section 2 de la documentation pour se préparer au cours.)

• Que signifie « se refuser toute impiété » ? (Voir Moroni 10:32).

• Pourquoi avons-nous besoin de la grâce de Jésus-Christ pour devenir parfaits ? Comment pouvons-nous bénéficier plus pleinement du pouvoir habilitant du Seigneur (en d’autres termes sa grâce) dans notre vie ? (Suggérez aux élèves de revoir la déclaration de Tad R. Callister à la section 2 de la documentation pour se préparer au cours.)

Demandez à quelques élèves de témoigner de la façon dont la grâce du Seigneur les a aidés à venir au Christ.

Lisez ensemble l’exhortation de Moroni qui figure dans Éther 12:41 et rappelez aux élèves qu’il leur a été demandé de méditer sur ce qu’ils ont fait pour répondre à cette invitation. Demandez-leur d’aller à la section 3 de la documentation pour se préparer au cours et de revoir les trois options proposées au paragraphe « Notez vos pensées ». Donnez-leur le temps de relire ce qu’ils ont écrit ou, s’ils n’ont pas eu le temps de se préparer, incitez-les à choisir l’une des options et à se préparer à exprimer leurs idées.

Après un délai suffisant, demandez-leur de faire part de ce qu’ils ont écrit. (S’il y a beaucoup d’élèves, vous pouvez diviser la classe en groupes pour que chaque élève ait la possibilité d’exprimer ses idées.)

À la fin de cette leçon et de ce cours, témoignez de la manière dont le Livre de Mormon vous a aidé à venir au Christ. Incitez les élèves à continuer de venir au Christ en étudiant le Livre de Mormon chaque jour.