Seminarijos ir institutai
5 pamoka. Mirtingojo gyvenimo sąlygos

5 pamoka

Mirtingojo gyvenimo sąlygos

Įvadas

Ikimirtingajame pasaulyje mes „priėmėme [Dangiškojo Tėvo] planą, kurio dėka Jo vaikai galėtų gauti fizinį kūną ir įgyti žemiškos patirties, kad galėtų tobulėti“ („Šeima. Pareiškimas pasauliui“, Ensign arba Liahona, Nov. 2010, 129). Mūsų mirtingi kūnai yra didžiulis palaiminimas, tačiau jie pasiduoda daugybei Šėtono pagundų. Per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą galime nugalėti šias pagundas ir sugrįžti pas mūsų Dangiškąjį Tėvą.

Pagalbiniai skaitiniai

Pasiūlymai, kaip mokyti

2 Nefio 2:27–29; Abraomo 3:25

Mirtingojo gyvenimo patirtis yra būtina amžinajam gyvenimui

Pateikite šį vyresniojo Deivido A. Bednario iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį ir paprašykite kurio nors mokinio garsiai jį perskaityti:

Vyresnysis Deividas A. Bednaris

„Ar kada nors susimąstėme, kodėl taip svarbu turėti fizinį kūną? […] Ar išties suvokiame, kodėl kūnas tokia esminė Tėvo laimės plano dalis? O galbūt taip dažnai kartojame šį atsakymą, kad nebesuvokiame jo tikrosios reikšmės? Norėčiau, kad visi šiek tiek giliau patyrinėtume šį amžinybėje svarbų klausimą – kodėl kūnas toks svarbus. Galiausiai atsakymas paliečia visa, ką darome“ (“Ye Are the Temple of God,” Ensign, Sept. 2001, 14).

  • Kodėl, anot vyresniojo Bednario, turėtume stengtis suprasti mūsų fizinių kūnų svarbą?

Pakvieskite mokinius raštu atsakyti į pateiktą klausimą. Per pamoką paraginkite juos užsirašyti papildomas mintis ir idėjas.

  • Kodėl mūsų fiziniai kūnai tokie svarbūs Dangiškojo Tėvo plane?

Paprašykite mokinių tyliai perskaityti dokumento „Šeima. Pareiškimas pasauliui“ trečiąją pastraipą ir rasti teiginį, kuriame aiškinama, kodėl fizinis kūnas būtinas mūsų amžinajam tobulėjimui.

Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti pateiktą vyresniojo Deivido A. Bednario teiginį. Likusiųjų paprašykite įsiklausyti, kodėl mūsų kūnai tokie svarbūs Dangiškojo Tėvo plane. Prieš pradedant skaityti galite kiekvienam mokiniui duoti po šio teiginio kopiją.

Vyresnysis Deividas A. Bednaris

„Turėdami fizinį kūną mes galime įgyti daug įvairios ir gilios patirties, kuri mūsų ikižemiškojoje būsenoje buvo tiesiog neįmanoma. Prezidentas Boidas K. Pakeris, Dvylikos Apaštalų Kvorumo prezidentas, mokė, kad „mūsų dvasia ir kūnas yra taip sujungti, kad kūnas tampa mūsų proto įrankiu ir mūsų charakterio pagrindu“ [“The Instrument of Your Mind and the Foundation of Your Character,” [Birgamo Jango Universiteto 2003 m. vasario 2 d. dvasinės valandėlės kalba), speeches.byu.edu]. Tad mūsų santykiai su kitais žmonėmis, mūsų gebėjimas pažinti ir veikti vadovaujantis tiesa ir mūsų gebėjimas paklusti Jėzaus Kristaus Evangelijos principams ir apeigoms yra stiprinami per mūsų fizinius kūnus. Žemiškojo gyvenimo mokykloje švelnumą, meilę, gerumą, laimę, liūdesį, nusivylimą, skausmą ir net fizinio ribotumo iššūkius patiriame tokiu būdu, kad galėtume ruoštis amžinybei. Paprasčiau kalbant, yra tokių pamokų ir patyrimų, kuriuos, pasak Raštų, turime praeiti „pagal kūną“(1 Nefio 19:6; Almos 7:12–13)“ (“Things as They Really Are,” Ensign, June 2010, 16).

  • Kodėl, pasak vyresniojo Bednario, fizinis kūnas yra būtinas mūsų amžinajam tobulėjimui? (Nors gali nuskambėti įvairūs atsakymai, pabrėžkite šią tiesą: Turėdami fizinį kūną mes patiriame mirtingojo gyvenimo sąlygas, kurios gali paruošti mus amžinybei.)

  • Kaip mūsų kūnai yra „mūsų proto įrankis ir mūsų charakterio pagrindas“?

  • Kaip „mūsų gebėjimas paklusti Jėzaus Kristaus Evangelijos principams ir apeigoms yra stiprinam[as] per mūsų fizinius kūnus“? (Galimi atsakymai: Kūnas suteikia mums galimybę paklusti įsakymui daugintis ir pripildyti žemę. Kūnas leidžia mums patirti gyvenimo šeimoje džiaugsmus, namuose, kuriuose mokomės ir gyvename pagal Evangelijos principus, pvz., šeimoje išmokstame kontroliuoti savo emocijas.)

Pakvieskite kelis mokinius paeiliui garsiai perskaityti Abraomo 3:25 ir 2 Nefio 2:27–29 ištraukas, o likusiųjų paprašykite išsiaiškinti, kaip jos kartu padeda mums geriau suprasti, kodėl turime kūną.

  • Nors kūnas yra didžiulis palaiminimas, kaip jo turėjimas yra susijęs su mūsų mirtingo gyvenimo išbandymu? (Daugelis Šėtono pagundų yra stipresnės dėl to, kad turime kūną.)

  • Kaip pasidavimas „kūno valiai“ suteikia velniui „galios paimti nelaisvėn“?

Mozijo 3:19; Mozės 6:49, 53–55

„Prigimtinis žmogus yra Dievo priešas“

Pakvieskite kurį nors mokinį garsiai perskaityti Mozės 6:53–54, o likusiųjų paprašykite išsiaiškinti, ko šios eilutės moko apie tai, kokios būsenos buvome gimdami. Paaiškinkite, kad šiame kontekste žodis „nekalti“ reiškia laisvi nuo Adomo prasižengimo pasekmių.

Tada paprašykite to mokinio perskaityti Mozės 6:49 ir 55 eilutes, o likusiųjų paklauskite:

  • Ko šios eilutės moko apie Adomo ir Ievos nuopuolio pasekmes mūsų mirtingajame gyvenime? (Pasiduodami Šėtono pagundoms mes ragaujame karčias savo pasirinkimų būti kūniški, jusliški ir velniški pasekmes. Galite perskaityti Etero 3:2 eilutę, kurioje mokoma, kad „dėl nuopuolio mūsų prigimtis tapo nuolat pikta“.)

Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti kelias Mozijo 3:19 eilutes. Lentoje užrašykite tokius klausimus:

Kas yra prigimtinis žmogus?

Kodėl prigimtinis žmogus yra Dievo priešas?

Skirkite mokiniams kelias minutes pastudijuoti 19 eilutės išnašas (ypač a išnašą ir kitas joje nurodytas Raštų ištraukas) ir rasti atsakymus į šiuos klausimus, ir paaiškinti, kaip jie supranta sąvoką „prigimtinis žmogus“. Skyrę pakankamai laiko, su mokiniais aptarkite, ką jie rado. Paaiškinkite, kad ši sąvoka apibūdina tiek vyrų, tiek moterų būseną.

  • Kaip prigimtinio žmogaus charakterio bruožai gali paveikti santuoką ar šeimą?

To pačio mokinio paprašykite perskaityti Mozijo 3:19, o likusiųjų – rasti principą, nurodantį, kaip galime nugalėti prigimtinį žmogų. (Mokiniams atsakius, lentoje užrašykite tokį principą: Priėmę Jėzaus Kristaus Apmokėjimą ir pasidavę Šventosios Dvasios vilionėms, galėsime nusivilkti prigimtinį žmogų ir tapti šventuoju.)

Paaiškinkite, kad šiame kontekste žodis pasiduoti reiškia paklusti Šventosios Dvasios kuždesiams.

  • Kaip žmogus gali atskirti, ką jį Šventoji Dvasia ragina daryti?

  • Ar galite papasakoti apie savo išgyvenimą, kuris nėra pernelyg asmeniškas, kai Šventoji Dvasia paragino jus nusivilkti prigimtinį žmogų?

Paliudykite, kad, pasidavę Šventosios Dvasios vilionėms, mes galime pasinaudoti Apmokėjimo galia.

Mozijo 3:19; 16:3–6

Jėzaus Kristaus apmokėjimo taikymas

Paprašykite kurio nors mokinio garsiai perskaityti Mozijo 16:3–6, o likusiųjų – sekti skaitomą tekstą ir išsiaiškinti, kas mums padės nugalėti nuopuolio pasekmes savo gyvenime.

  • Kas Dangiškojo Tėvo plane leidžia mums įveikti mūsų puolusią prigimtį? (Lentoje užrašykite tokią doktriną: per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą galime būti išpirkti iš mūsų prapulties ir nuopuolio būsenos.)

Pateikite šį vyresniojo Deivido A. Bednario teiginį ir paprašykite kurio nors mokinio garsiai jį perskaityti:

Vyresnysis Deividas A. Bednaris

„Visi prigimtinio žmogaus geiduliai, aistros, polinkiai ir impulsai gali būti įveikti Jėzaus Kristaus Apmokėjimo ir per jį. Žemėje esame tam, kad ugdytume dieviškąsias savybes ir pažabotume visas kūniškas aistras“ („Mes tikime, jog turime būti skaistūs“, 2013 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Paaiškinkite mokiniams, kad, jeigu tikime Apmokėjimu, gauname Jėzaus Kristaus malonės, kuri tapo pasiekiama per Jo apmokančiąją auką. Žodžio malonė esmė yra „dieviška pagalba ar pastiprinimas, teikiamas dėl dosnaus Jėzaus Kristaus gailestingumo ir meilės“. Tai „įgalinanti jėga“, padedanti mums atgailauti ir išsiugdyti savybes, kurių negalėtume išsiugdyti patys (žr. Bible Dictionary, “Grace”). Kad padėtumėte mokiniams atpažinti Kristaus savybes, kurias turėtume išsiugdyti, paprašykite jų peržvelgti Mozijo 3:19 eilutėje aprašytas savybes, kurios padeda mums tapti šventiems.

  • Kaip Gelbėtojas padėjo jums išsiugdyti vieną iš Mozijo 3:19 eilutėje aprašytų savybių?

  • Kaip jūsų pažįstami žmonės, kurie turi vieną ar kelias šias savybes, yra palaiminimas savo šeimai?

  • Kaip vienos ar kelių savybių ugdymas, į pagalbą pasitelkus Gelbėtojo įgalinančią malonę, galėtų padėti jums tapti geresniu sutuoktiniu ar sutuoktine, motina ar tėvu?

Paaiškinkite, kad kiekvienas, dėl to, ką aptarinėjome šioje pamokoje, turime atsakyti į svarbų klausimą. Pateikite šį vyresniojo Deivido A. Bednario teiginį ir pakvieskite mokinius tyliai jį perskaityti:

Vyresnysis Deividas A. Bednaris

„Todėl tikslų žemiškojo gyvenimo išbandymo pobūdį galima apibendrinti tokiu klausimu: pasiduosiu prigimtinio žmogaus polinkiams ar Šventosios Dvasios vilionėms ir nusivilksiu prigimtinį žmogų, ir tapsiu šventuoju per Viešpaties Kristaus Apmokėjimą (žr.Mozijo 3:19)? Tai ir yra išbandymas“ („Mes tikime, jog turime būti skaistūs“, 2013 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Duokite mokiniams keletą minučių, kad šie galėtų užrašyti atsakymą į vyresniojo Bednario klausimą. Pakvieskite juos apmąstyti Kristaus savybes, surašytas Mozijo 3:19, ir suplanuoti, kaip jie galėtų pradėti geriau ugdyti vieną iš tų savybių.

Mokiniams skirti skaitiniai