Seminar og institut
Lektion 6: Familien er afgørende for vor himmelske Faders plan

Lektion 6

Familien er afgørende for vor himmelske Faders plan

Indledning

»Ægteskab mellem mand og kvinde er indstiftet af Gud, og … familien er af afgørende betydning i Skaberens plan for sine børns evige skæbne« (»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129). Denne lektion vil hjælpe de studerende til at se, at de, ved at være »mere flittige og engagerede hjemme« (L&P 93:50), kan gøre deres familie til midtpunktet i deres liv.

Baggrundslæsning

Forslag til undervisningen

Familien er afgørende for vor himmelske Faders plan

Du kan nævne for din klasse, at familien af alle emner fra de seneste generalkonferencer er et af de emner, som bliver drøftet mest.

  • Hvorfor tror I, at kirkeledere taler så ofte om familien?

Skriv følgende sandhed fra familieproklamationen på tavlen, og bed de studerende om at fortælle, hvad den betyder for dem:

»Familien er af afgørende betydning i Skaberens plan for sine børns evige skæbne«.

handout iconFor at hjælpe de studerende med at forstå, hvorfor familien er afgørende for vores evige skæbne, skal du give eksemplarer af det uddelingsark, som findes sidst i denne lektion. Del klassen op i små grupper. Bed hver gruppe om at læse et af de tre afsnit i uddelingsarket og drøfte de medfølgende spørgsmål. Sørg for, at alle afsnit er givet ud.

uddelingsark, Vores familie i forudtilværelsen, på jorden og i evigheden

Efter passende tid skal du bede mindst en person, som har fået tildelt et afsnit fra uddelingsarket, give klassen et resume af deres gruppedrøftelse. Bær vidnesbyrd om følgende sandhed: Familien er en afgørende del af Guds plan for det førjordiske liv, for livet på jorden og for evigt liv.

  • Hvilke erfaringer har I haft, som har hjulpet jer til at forstå familiens betydning i vor himmelske Faders plan?

Lære og Pagter 93:39-50

Prioritér familien

Forbered de studerende til at lære fra Lære og Pagter 93 ved at forklare, at dette afsnit blandt andet er en optegnelse af Herrens instruktion om vigtigheden af at opdrage børn i »lys og sandhed« og hvordan vi bør prioritere familien. Skriv følgende henvisninger på tavlen:

Lære og Pagter 93:39-43

Lære og Pagter 93:44

Lære og Pagter 93:45-48

Lære og Pagter 93:50

Bed de studerende om som minimum at læse en af henvisningerne (du bør sikre dig, at alle henvisninger bliver læst). Bed de studerende om at se efter, hvem Herren talte til, og hvilke instruktioner han gav. Bed de studerende om at fortælle om det, de har fundet frem til, når de har haft tid nok. Du bør sikre dig, at de studerende forstår, at de fire mænd, som bliver omtalt, var Det Første Præsidentskab og Kirkens biskop i Ohio, og at disse skriftsteder derfor er en påmindelse for alle kirkemedlemmer, selv lederne, om at prioritere deres familie. Du kan foreslå de studerende, at de markerer gentagelsen eller det mønster, som findes i disse vers – Kirkens medlemmer bør »sætte [deres] hus i orden« (se vers 43, 44 og 50).

  • Hvad kan vi ifølge vers 42, 48 og 50 gøre for at sætte vores hus i orden? (De studerende bør finde følgende: Undervise børn i lys og sandhed, omvende sig, afstå fra ugudelighed, være mere flittige og engagerede hjemme og altid bede).

Skriv følgende princip på tavlen: Vi hjælper med at opfylde Herrens befaling om at sætte vores hus i orden, når vi er mere flittige og engagerede hjemme.

  • Hvad kan unge voksne gøre for at være mere flittige og engagerede hjemme?

Vis følgende udtalelse, som kommer fra et brev fra Det Første Præsidentskab i 1999, og bed en af de studerende om at læse den højt:

»Hjemmet er grundlaget for et retskaffent liv, og intet andet kan erstatte det eller varetage dets afgørende funktioner i opfyldelsen af dette Gudgivne ansvar.

Vi råder forældre og børn til at give højeste prioritet til familiebøn, familieaften, studium af og undervisning i evangeliet samt opbyggende familieaktiviteter. Uanset hvor værdige eller relevante andre krav eller aktiviteter måtte være, må de aldrig få lov til at erstatte de guddommeligt pålagte pligter, som kun forældre og familier kan udføre på den rette måde« (Brev fra Det Første Præsidentskab, den 11. feb. 1999, citeret i Håndbog 2: Forvaltning af Kirken, 2010, 1.4.1).

  • Hvad er efter jeres erfaring nogle af de »afgørende funktioner« og »guddommeligt pålagte ansvar«, som bedst kan udføres i familien?

Vis følgende udtalelse, og opfordr de studerende til at grunde over de velsignelser, der kommer, når alle familiemedlemmer søger at opfylde guddommeligt pålagte pligter i familien:

»Hvor end Kirkens medlemmer bor, bør de skabe et hjem, hvor Ånden er til stede …

Et hjem med kærlige og loyale forældre er stedet, hvor børnenes åndelige og fysiske behov bedst kan tilgodeses. Et hjem fokuseret på Kristus giver voksne og børn et værn mod synd, et tilflugtssted fra verden, lindring fra følelsesmæssig smerte og oprigtig, ægte kærlighed« (Håndbog 2: Forvaltning af Kirken, 1.4.1).

  • Hvordan kan I hjælpe med at skabe et hjem for jeres familie, der er centreret omkring Kristus?

  • Hvilken forskel gør det i jeres familie?

Vis følgende udtalelse af ældste M. Russell Ballard fra De Tolv Apostles Kvorum, og bed en studerende om at læse den højt:

Ældste M. Russell Ballard

»Lad alt, hvad I gør uden for hjemmet, rangere under og være en støtte til det, der sker i hjemmet. Overvej præsident Harold B. Lees råd: ›Det vigtigste … arbejde, I nogensinde vil udføre, vil være inden for jeres eget hjems vægge‹ … og præsident David O. McKays klassiske bemærkning: ›Ingen succes kan opveje fiasko i hjemmet‹« (»Så den fortabte må blive fundet«, Liahona, maj 2012, s. 99).

Giv de studerende et øjeblik til at nedskrive nogle få ting, som de kan gøre for at være mere flittige og engagerede hjemme og gøre deres familie til en mere central del af deres liv. Tilskynd de studerende til at sætte et mål om at gennemføre en af de ideer, som de har skrevet. Bær vidnesbyrd om, at Herren vil styrke dem åndeligt og hjælpe dem til at se, hvordan deres handling også styrker familien, når de handler på deres mål.

De studerendes læsemateriale

Handout

handout, Our Premortal, Mortal, and Eternal Families

Vores familie i forudtilværelsen, på jorden og i evigheden

Den evige familie – Lektion 6

Vores familie i forudtilværelsen

»Familien er indstiftet af Gud. Det er den vigtigste enhed for tid og al evighed. Selv før vi kom til jorden, var vi del af en familie. Hver enkelt af os ›er en højt elsket åndelig søn eller datter af himmelske forældre‹ med ›guddommelige egenskaber og muligheder‹ (»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129]. Gud er vor himmelske Fader, og vi boede i hans nærvær som en del af hans familie i den førjordiske tilværelse. Der fik vi vores første undervisning og blev forberedt til livet på jorden (se L&P 138:56)« (Håndbog 2: Forvaltning af Kirken, 2010, 1.1.1).

»Vi tilbeder den store Gud, som skabte universet. Han er vor Fader i himlen. Vi blev til på grund af ham. Vi er hans åndelige børn. Vi boede sammen med ham i den førjordiske tilværelse som en familie. Vi kendte ham, ligesom vi kender vores jordiske far i denne eksistenssfære« (Bruce R. McConkie, How to Worship, Brigham Young University Speeches of the Year, 20. juli 1971, s. 2).

Spørgsmål til drøftelse:

  • Hvordan var familien en afgørende del af vores førjordiske tilværelse?

  • Hvordan er det en hjælp at vide, at Gud er jeres Fader, og at I var et elsket medlem af hans familie i den førjordiske verden?

  • Hvordan forestiller I, at jeres gensidige påvirkning af jeres himmelske forældre har været?

Vores familie på jorden

»Som en del af vor himmelske Faders plan blev vi født ind i en familie. Han har skabt familien for at bringe os lykke, for at hjælpe os til at lære de korrekte principper i en kærlig atmosfære og for at forberede os til evigt liv.

Forældre har et vigtigt ansvar for at hjælpe deres børn med at forberede sig på at vende tilbage til vor himmelske Fader. Forældre varetager dette ansvar, når de underviser deres børn i at følge Jesus Kristus og efterleve hans evangelium« (Håndbog 2: Forvaltning af Kirken, 1.1.4).

»Gud er familiens ophavsmand. Hans hensigt var, at den største lykke, de mest opfyldende aspekter i livet, den største glæde skulle komme ved at være sammen og ved vores omsorg for hinanden som fædre og mødre og børn« (Gordon B. Hinckley, »Hvad Gud har sammenføjet«, Stjernen, juli 1991, s. 71).

Spørgsmål til drøftelse:

  • Hvordan er familien en afgørende del af vores liv på jorden?

  • Hvordan ville livet på jorden være anderledes, hvis vi var blevet sendt til jorden som personer uden en familie – ingen far, mor, søskende, forfædre eller efterkommere?

  • Hvilke oplevelser har hjulpet jer til at forstå den jordiske families rolle og vigtighed?

Vores familie i evigheden

»Den guddommelige plan for lykke gør det muligt for familiebånd at fortsætte på den anden side af graven« (»Familien: En proklamation til verden«, Liahona, nov. 2010, s. 129).

»Skønt den enkeltes frelse er afhængig af individuel lydighed, så er det lige så vigtigt, at vi forstår, at vi hver især udgør en vigtig og nødvendig del af en familie, og at de største velsignelser kun kan opnås gennem den evige familie. Når familier fungerer, sådan som Gud har foreskrevet, så hører de forhold, som man oplever der, til nogle af de mest værdifulde her på jorden. Det er vor Faders plan, at kærligheden til familien og fællesskabet skal fortsætte i evighederne. At være forenet i en familie medfører et stort ansvar for at udvise kærlighed, samt opbygge og styrke de øvrige familiemedlemmer, så de alle kan holde ud til enden i retfærdighed og leve sammen i al evighed. Det er ikke nok bare at frelse os selv. Det er mindst lige så vigtigt, at vores forældre, brødre og søstre i vores familie bliver frelst. Hvis vi vender alene hjem til vor himmelske Fader, vil vi blive spurgt: ›Hvor er resten af familien?‹ Det er derfor, vi prædiker, at familien er evig. Den enkeltes evige natur bliver derfor familiens evige natur« (Robert D. Hales, »Den evige familie«, Stjernen, jan. 1997, s. 62-63).

Spørgsmål til drøftelse:

  • Hvordan er familien en afgørende del af vores evige skæbne?

  • Hvad er nogle retskafne handlinger, som familiemedlemmer kunne udføre for at hjælpe med at tilvejebringe frelse for en anden?

  • Hvornår har I oplevet, at et familiemedlem har opløftet eller styrket jer på en måde, som inspirerede jer til at holde ud til enden?

© 2015 Intellectual Reserve, Inc. Alle rettigheder forbeholdes.