Lecția 7 Material pentru învățător

Natura eternă și scopul genului

Genul nostru a fost stabilit în viața noastră premuritoare și este esențial în îndeplinirea planului Tatălui nostru Ceresc pentru salvarea și exaltarea noastră în familii. În această lecție, cursanții vor avea ocazia să explice cum ne ajută planul lui Dumnezeu să înțelegem importanța eternă a genului nostru. Această lecție va oferi, de asemenea, îndrumare cursanților care ar putea avea întrebări legate de gen.

Sugestii pentru predare

[Genul] este o caracteristică fundamentală pentru scopul și identitatea individului.

Notă. Puteți să recunoașteți alături de cursanți natura sensibilă a acestui subiect și a altora din acest curs și să le aduceți aminte cursanților să participe la discuții în clasă cu dragoste, sensibilitate și înțelegere asemănătoare celor ale lui Hristos. Aveți grijă să nu folosiți doctrina într-un mod care invită un spirit de acuzare și condamnare. În schimb, urmați exemplul Salvatorului în timp ce predați într-un mod care aduce înțelegere, speranță și vindecare.

Invitați cursanții să-și imagineze că sunt învățători la Școala de duminica pentru o clasă de tineri de 14 ani care au anumite întrebări despre gen. Un cursant întreabă: „De ce contează genul?”.

Invitați cursanții să recapituleze secțiunea 1 a materialului pentru pregătire în echipe de câte doi sau în grupuri mici și să se gândească la modul în care ar răspunde la această întrebare bizuindu-se pe învățăturile Bisericii. După ce ați acordat timp pentru discuții, invitați câțiva cursanți să împărtășească modul în care ar răspunde.

În timp ce cursanții își împărtășesc răspunsurile, puteți recapitula împreună Genesa 1:26-27, paragraful din „Familia: proclamație oficială către lume” (ChurchofJesusChrist.org) și a doua declarație a vârstnicului David A. Bednar din secțiunea 1 a materialului pentru pregătire. Apoi, puteți ajuta cursanții să identifice adevăruri asemenea următorului: [Genul] reprezintă o caracteristică fundamentală pentru scopul și identitatea individului în existența lui premuritoare, muritoare și eternă. Datorită planului divin, bărbații și femeile sunt meniți să se întregească, să se completeze și să se perfecționeze unii pe alții. (Aduceți aminte cursanților că „înțelesul genului în proclamația despre familie este sexul biologic la naștere” [Manual general – Slujirea în Biserica lui Isus Hristos a Sfinților din Zilele din Urmă, 38.6.23]. Același înțeles al termenului gen este folosit în tot acest material pentru învățător, cu excepția cazului în care se menționează altceva.)

Să ne îmbunătățim predarea și învățarea

Ajutați cursanții să înțeleagă doctrina și principiile. Pe măsură ce cursanții înțeleg mai profund doctrina și principiile, ei le pot pune în practică într-un mod mai semnificativ. După ce identificați principii și doctrină, ajutați cursanții să le vadă din perspectiva eternității. Adresați întrebări care îi duc pe cursanți la o înțelegere mai clară despre scopurile Tatălui Ceresc privind doctrina. Încurajați cursanții să se gândească și să explice modul în care aceste adevăruri pot fi puse în practică în viața lor astăzi.

Ați putea folosi unele dintre întrebările sau activitățile de mai jos pentru a ajuta cursanții să-și aprofundeze înțelegerea despre adevărurile pe care le-au identificat.

• Cum vă poate ajuta planul salvării să înțelegeți că „[genul] reprezintă o caracteristică fundamentală pentru scopul și identitatea individului în existența lui premuritoare, muritoare și eternă” („Familia: proclamație oficială către lume”)?

• În ce moduri spiritele bărbaților și femeilor se completează și se perfecționează unele pe celelalte? (Vedeți declarația vârstnicului David A. Bednar și declarația vârstnicului Dale G. și cea a surorii Ruth L. Renlund din secțiunea 1 a materialului pentru pregătire.) Ce exemple ați văzut de capacități complementare ale bărbaților și femeilor în îndeplinirea planului Tatălui nostru Ceresc?

• Invitați cursanții să enumere unele stereotipuri tradiționale sau culturale atribuite fie bărbaților, fie femeilor. Care dintre acestea s-ar putea să nu aibă legătură cu identitatea și scopul nostru eterne din planul lui Dumnezeu? Ce elemente ale genului nostru ca bărbat sau femeie sunt esențiale pentru identitatea și scopul nostru eterne?

Puteți împărtăși cum a fost viața dumneavoastră binecuvântată datorită faptului că aveți o perspectivă a eternității asupra genului și cum v-a influențat acea perspectivă identitatea și scopul.

Domnul îi poate îndruma și sprijini pe cei care au sentimente de incongruență de gen sau au alte întrebări legate de gen.

Aduceți aminte cursanților că secțiunile 2 și 3 ale materialului pentru pregătire au abordat circumstanțe în care persoanele ar putea avea sentimente de incongruență între sexul lor biologic și identitatea lor de gen, s-ar putea identifica singuri ca fiind persoane transgen sau ar putea avea alte întrebări legate de gen.

• Ce învățături concrete din secțiunile 2 și 3 ale materialului pentru pregătire au avut cea mai mare însemnătate pentru voi? (Dacă este nevoie, oferiți cursanților timp să recapituleze secțiunile 2 și 3 ale materialului pentru pregătire.)

• Cum putem fi mai atenți și mai sensibili când discutăm despre gen cu alții și când ne gândim la realitățile complexe ale altora pe care i-am putea cunoaște sau cu care am putea intra în contact?

Aduceți aminte cursanților că Biserica a asigurat, în secțiunea „Transgen” de pe ChurchofJesusChrist.org, resurse pentru a sprijini persoanele care au sentimente de incongruență de gen.

Ca modalitate de a ajuta cursanții să pună în practică principiile predate în această lecție, ați putea citi și discuta cu membrii clasei scenariul de mai jos (adaptați situația după cum este potrivit pentru a împlini cel mai bine nevoile cursanților dumneavoastră).

Alexandra se simte adesea incomod în timpul conversațiilor despre ceea ce oamenii consideră a fi caracteristici tradiționale ale bărbaților și ale femeilor. Nu simte că are multe trăsături care sunt considerate feminine. Ea este, de asemenea, interesată de mai multe lucruri care sunt mai în armonie cu lucrurile de care sunt interesați unii dintre bărbații pe care îi cunoaște. Când conversațiile despre gen apar la Biserică, ea se întreabă dacă va putea vreodată să se integreze cu celelalte femei. Ea crede în Isus Hristos și are încredere în puterea ispășirii Sale, dar nu este sigură cum o poate ajuta El. La urma urmei, Alexandra dorește cu adevărat să știe dacă personalitatea ei îi va permite să-și îndeplinească potențialul divin în calitate de fiică a lui Dumnezeu.

Pentru a ajuta cursanții să discute scenariul, ați putea adresa întrebări cum ar fi cele de mai jos.

• Dacă Alexandra v-ar cere ajutorul, ce ați sfătui-o să facă pentru a dobândi o înțelegere mai clară despre identitatea și scopului ei eterne?

• Ce i-ați putea împărtăși Alexandrei despre modul în care planul lui Dumnezeu v-a ajutat să vă înțelegeți identitatea și scopul eterne în calitate de bărbat sau femeie?

• Cum ar putea fi Alexandra o forță în Biserica Domnului?

Ar putea fi util să încheiați discuția despre Alexandra subliniind că cei care au întrebări despre genul lor sau care au sentimente de incongruență de gen se pot bucura de toate binecuvântările eternității și de cele ale calității de membru al Bisericii Salvatorului dacă își onorează legămintele și se abțin de la tranziția la genul opus. Ați putea parcurge, alături de cursanți, avertizarea președintelui Oaks din secțiunea 3 cu privire la faptul de a ne eticheta în mod public în moduri care ne-ar putea limita capacitatea de a ne atinge obiectivele eterne.

Pentru a încheia lecția, invitați cursanții să consemneze ce vor face pentru a da dovadă de dragoste, compasiune și includere față de cei care au sentimente de incongruență între sexul lor biologic și identitatea lor de gen, care se identifică drept transgen sau care au alte întrebări legate de gen.

Vă puteți împărtăși mărturia că, deși nu înțelegem totul despre incongruența de gen sau alte subiecte legate de gen, Salvatorul le înțelege. El îi poate îndruma și sprijini pe cei care se întorc către El.

Pentru data viitoare

Încurajați cursanții să citească și să se gândească cu atenție la materialul pentru pregătire din lecția următoare despre atracția față de persoane de același sex. Puteți invita cursanții să caute moduri de a înțelege mai bine atracția față de persoane de același sex și să se gândească la modul în care ar putea discuta despre aceasta cu respect și sensibilitate.