„Lecția 8 Material pentru învățător: Să căutăm să înțelegem atracția față de persoane de același sex și să-i iubim pe frații și surorile noastre LGBT”, Familia eternă – material pentru învățător (2022)
„Lecția 8 Material pentru învățător”, Familia eternă – material pentru învățător
Lecția 8 Material pentru învățător
Să căutăm să înțelegem atracția față de persoane de același sex și să-i iubim pe frații și surorile noastre LGBT
În calitate de ucenici ai lui Isus Hristos, suntem invitați să „fim în prima linie în ceea ce privește exprimarea dragostei, compasiunii și în a oferi ajutor” celor care se confruntă cu atracție față de persoane de același sex sau se identifică drept homosexuali, lesbiene sau bisexuali [Quentin L. Cook, „Let Us Be at the Forefront (Haideți să fim în prima linie)” (prezentare video), ChurchofJesusChrist.org]. În această lecție, cursanții vor avea ocazia de a identifica, a discuta și a pune în practică adevăruri ale Evangheliei care îi pot ajuta să reacționeze cu dragoste, includere și respect față de cei care se confruntă cu atracție față de persoane de același sex sau se identifică drept LGBT.
Sugestii pentru predare
Isus Hristos le poruncește ucenicilor Săi să se iubească unul pe altul așa cum ne iubește El.
Invitați cursanții să-și imagineze că o tânără adultă, pe nume Jean, participă pentru prima dată la această clasă de institut. Când Jean își dă seama că subiectul atracția față de persoane de același sex va fi discutat în cadrul lecției de astăzi, ea devine imediat neliniștită și dorește să plece, deoarece ea se identifică drept lesbiană. Discutați de ce s-ar putea simți Jean neliniștită și ce ar putea face membrii clasei pentru a-i ajuta, pe ea și pe alții, să se simtă în siguranță având această discuție.
Invitați cursanții să citească Matei 22:37-39 și Ioan 13:34-35 și să caute importanța pe care Tatăl Ceresc și Isus Hristos o acordă faptului de a-i iubi pe alții. Scrieți, pe tablă, următorul adevăr: Ni s-a poruncit să ne iubim unii pe alții așa cum ne iubește Isus Hristos.
-
De ce este important ca ucenicii lui Isus Hristos să-i iubească pe alții așa cum iubește El?
-
În ce moduri a dat dovadă Isus Hristos de dragoste perfectă în timpul slujirii Sale în viața muritoare? (Ca parte a discuției, aduceți aminte cursanților că a-i iubi pe alții nu înseamnă că trebuie să fim de acord cu acele comportamente care sunt contrare poruncilor lui Dumnezeu sau să le susținem. Salvatorul a propovăduit doctrina Tatălui Său cu dragoste, îndrăzneală și claritate.)
-
Cum ne poate îndruma exemplul de dragoste al Salvatorului în timpul discuției noastre despre atracția față de persoane de același sex?
Putem reacționa față de cei care se confruntă cu atracție față de persoane de același sex cu bunătate, includere și respect.
Împărțiți membrii clasei în grupuri mici. Explicați că, în câteva minute, fiecare grup va discuta un scenariu în care este implicat cineva care se confruntă cu atracție față de persoane de același sex. Subliniați că acest scenariu este similar experiențelor din viața reală trăite de unii membri ai Bisericii. Pentru a ajuta cursanții să-și bazeze discuțiile pe principii ale Evangheliei, ați putea invita fiecare membru al grupului să recapituleze mai întâi una dintre secțiunile din materialul pentru pregătire.
După ce cursanții au avut suficient timp să-și recapituleze secțiunile, oferiți fiecărui cursant câte un exemplar al foii de prezentare care se găsește la sfârșitul acestei lecții. Instruiți cursanții să citească, în gând, situația și, apoi, să discute, ca grup, întrebările care urmează.
După ce cursanții au avut suficient timp pentru a discuta scenariul și întrebările, invitați-i să împărtășească ce au învățat sau ce au simțit în timpul discuției lor. În timp ce cursanții își împărtășesc gândurile, puteți adresa întrebări de urmărire a progresului care să-i ajute să-și aprofundeze înțelegerea despre acest subiect. Mai jos, sunt unele exemple de moduri de a formula întrebări de urmărire a progresului.
-
Cum a influențat acea cunoaștere/acel adevăr/acel principiu…
-
Când ați simțit/ați văzut/ați trăit…
-
Care este un exemplu de…
-
Cum ați putea acționa cu credință pentru a…
După discuție, întrebați cursanții dacă au întrebări sau îngrijorări privind atracția față de persoane de același sex care nu au fost abordate.
Pentru a ajuta cursanții să pună în practică ce au învățat, puteți să expuneți întrebările de mai jos și să invitați cursanții să aleagă una sau mai multe care sunt relevante pentru ei. Încurajați cursanții să cugete asupra întrebării (sau întrebărilor) lor și să consemneze impresiile pe care le-ar putea avea.
-
Ce trebuie să schimb cu privire la modul în care gândesc și acționez, astfel încât să tratez toți oamenii, inclusiv pe cei care se confruntă cu atracție față de persoane de același sex, cu mai multă dragoste, includere și respect? Cum mă pot bizui pe Salvator pe măsură ce fac aceste schimbări?
-
În calitate de persoană care se confruntă cu atracția față de persoane de același sex, cum mă poate ajuta faptul de a mă concentra asupra Salvatorului și Evangheliei Sale să trăiesc având speranță și fericire mai mari? Dacă nu am împărtășit nimănui experiența pe care o trăiesc, la cine pot apela pentru sprijin? (Notă. Dacă hotărăști să discuți despre sentimentele tale privind atracția față de persoane de același sex, gândește-te, cu ajutorul rugăciunii, cui să-i spui și cum să împărtășești acest aspect al vieții tale muritoare.)
Pentru data viitoare
Invitați cursanții ca, în timp ce studiază materialul pentru pregătire pentru lecția 9, să petreacă, de asemenea, puțin timp învățând despre strămoșii lor pe FamilySearch.org sau pe aplicația Arborele genealogic. Încurajați-i să se gândească la binecuvântările promise celor care își ajută strămoșii să primească, în templu, rânduielile necesare salvării.