Papildomos Bendravimo valandėlės idėjos, 2007 m. spalis

Čia pateikiamos papildomos idėjos, kurias Pradinukų vadovai gali panaudoti su Bendravimo valandėlių medžiaga, išspausdinta 2007 m. spalio mėn. Liahonoje. Norėdami rasti su šiomis idėjomis susijusią pamoką, nurodymus ir veiklą, skaitykite „Koks didis bus jūsų džiaugsmas“ šio numerio vaikų skyriaus D4 ir D5 p.

1. Prieš Pradinukų pamoką nupieškite avių paveikslėlius (šabloną rasite vadovėlyje Pradinukų pamokos 2, 23 pamokoje, arba vadovėlyje Pradinukų pamokos 1, 1-8 paveikslas). Kiekvienam vaikui padarykite po 2 avytes – vieną be užrašo, o kitą su užrašytu vaiko vardu. Pritvirtinkite aveles ant Pradinukų klasės sienų.

   Perskaitykite Jono 10:14. Padėkite vaikams suprasti šį Jėzaus palyginimą. Pasakykite jiems, kad kiekvienas vaikas yra lyg avytė, o Jėzus yra ganytojas, arba vadovas. Visuotinė Pradinukų prezidentė Čeril Lant yra pasakiusi: „Jėzus pažinojo kiekvieną vaiką, kurį palaimino, kaip tai aprašyta Naujajame Testamente. Jis pažinojo kiekvieną nefitų vaiką, ir Jis pažįsta kiekvieną vaiką mūsų laikais. Jis nori, kad kiekvienas iš jų jaustų Jo meilę. Jis nori, kad kiekvienas iš jų mokytųsi Jo žodžio ir įgytų liudijimą. Jis nori, kad kiekvienas iš jų gautų dangaus palaimas, ateinančius per teisų gyvenimą.“ (“Feed My Lambs,” Primary open house address, Sept. 2006.)

   Klasės priekyje iškabinkite 240 paveikslą (Jėzus Kristus) iš Evangelijos paveikslų rinkinio. Pakvieskite vaikus surasti savo avytes ir atvesti jas pas Gerąjį Ganytoją. Paprašykite, kad pianistas tyliai grotų, kol vaikai iš eilės suras savo avytes ir atneš jas į priekį. Kai visi vaikai bus gavę tokią galimybę, priminkite jiems, kad yra daug avelių, kurios dar neįėjo į avidę, neatėję į Pradinukų organizaciją. Perskaitykite Luko 15:4. Tegul pianistas vėl groja, o jūs pakvieskite kiekvieną vaiką išsirinkti po vieną avelę be užrašyto vardo. Pakvieskite juos pagalvoti apie kokį nors žmogų, kurį jie galėtų pakviesti ateiti į avidę. Tegul ant avelės jie užrašo to žmogaus vardą ir nusineša ją namo, kad primintų jiems pakviesti šią „avelę“ sekti paskui Gerąjį Ganytoją.

   Paliudykite, kad Jėzus yra Gerasis Ganytojas ir kad Jis atidavė savo gyvybę už mus, savo avis.

2. Pakvieskite aktyvų Bažnyčios narį ateiti į Pradinukų organizaciją pavaidinti besidomintįjį – misionierių mokomą žmogų. Tegul tas svečias ant popieriaus parašo didelį klaustuką ir prisitvirtina jį prie savo drabužių. Tegul tas svečias išsitraukia kelis klaustukus iš savo kišenės ar krepšio. Paaiškinkite, kad šis žmogus turi daugybę klausimų. Paklauskite vaikų, ar jie pakankamai gerai žino evangeliją, kad atsakytų į besidominčiojo klausimus. Paaiškinkite, kad ketinate žaisti klausimų ir atsakymų žaidimą. Čia gudrybė yra ta, kad vaikai turi dainuoti visus savo atsakymus.

   Tegul svečias pradeda paklausdamas vaikus: „Kas jūs?“ Tegul pianistas tyliai pagroja giesmės „Dievo vaikas aš“ (Giesmės ir vaikų dainos, 58 p.) įžangą ir tada tegul vaikai atsako į klausimą dainuodami tą giesmę. Pakartokite tai su kitais klausimais ir giesmėmis. Po kiekvienos giesmės, tegul svečias pakartoja klausimą ir atsakymą. Pavyzdžiui, „A, suprantu. Visi esame Dievo vaikai ir buvome atsiųsti čia, nes Jis myli mus.“ Kiti klausimai su muzikiniais atsakymais gali būti: „Kur aš gyvenau prieš gimdamas?“, „Kas yra tikėjimas?“, „Kur Džozefas Smitas gavo Mormono Knygą?“ Tegul vaikai patys nusprendžia, kurią dainą dainuoti, kad atsakytų į kiekvieną klausimą. Padėkite tik tuomet, jei jiems to reikia.

   Padėkite vaikams suprasti, kad per Pradinukų giesmes jie mokosi evangelijos. Paliudykite apie evangeliją ir apie muzikos svarbą mokantis ir mokant evangelijos.