Kuinka kotikäyntiopetusta on vahvistettu?

Seuraavassa on yhteenveto muutoksista kotikäyntiopetusohjelmaan. Me kannustamme Apuyhdistyksen johtohenkilöitä ja kotikäyntiopettajia lukemaan julkaisusta Käsikirja 2: Johtaminen ja palveleminen kirkossa luvun 9 ja tarkastelemaan näitä muutoksia yksityiskohtaisemmin. Kannustamme teitä myös lukemaan julkaisusta Tyttäriä minun valtakunnassani – Apuyhdistyksen historiaa ja työtä luvun 7 saadaksenne näkemystä, oivalluksia ja ymmärrystä palvelemisen voimasta ja sen elintärkeästä osuudesta kotikäyntiopetustyössä. (Nämä kaksi kirjaa ovat verkossa osoitteessa LDS.org.)

Kotikäyntiopetustehtävien antaminen
1. Kotikäyntiopettajista on vastuussa koko Apuyhdistyksen johtokunta, ei pelkästään johtaja.	Ks. Käsikirja 2, 9.2.2.
2. Kun Apuyhdistyksen johtohenkilö antaa sisarelle hänen kotikäyntiopetustehtävänsä, hän auttaa sisarta ymmärtämään, että kotikäyntiopetus on tärkeä hengellinen tehtävä, joka tulee hoitaa.	Ks. Käsikirja 2, 9.5; 9.5.1.
3. Apuyhdistyksen johtokunta kouluttaa jatkuvasti kotikäyntiopettajia siinä, kuinka he voivat olla tehokkaampia palvellessaan sisaria, joiden luona he käyvät. Koulutusta voidaan antaa Apuyhdistyksessä kuukauden ensimmäisenä sunnuntaina tai jossakin toisessa Apuyhdistyksen kokouksessa.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.

Neuvonpito muiden kanssa
1. Apuyhdistyksen johtokunnan jäsenet tapaavat kotikäyntiopettajia säännöllisesti keskustellakseen avuntarvitsijoiden hengellisestä ja ajallisesta hyvinvoinnista sekä suunnitellakseen heidän auttamistaan. Kotikäyntiopettajat voivat auttaa Apuyhdistyksen johtokuntaa apua tarvitsevien sisarten lyhytaikaisen tai pitkäaikaisen palvelemisen koordinoinnissa.	Ks. Käsikirja 2, 9.5; 9.5.1; 9.5.4.
2. Apuyhdistyksen johtokunta neuvottelee säännöllisesti yhdessä keskustellakseen avuntarvitsijoiden hengellisestä ja ajallisesta hyvinvoinnista.	Ks. Käsikirja 2, 9.3.2; 9.5.4.
3. Seurakuntaneuvoston kokouksissa Apuyhdistyksen johtaja antaa kotikäyntiopettajien raporteista saamaansa tarkoituksenmukaista tietoa, jotta seurakunnan johtohenkilöt voivat neuvotella yhdessä siitä, kuinka auttaa niitä, joilla on hengellisiä ja ajallisia tarpeita.	Ks. Käsikirja 2, 4.5.1; 5.1.2; 6.2.2.
4. Piispa tai seurakunnanjohtaja voi kutsua tarvittaessa Apuyhdistyksen johtajan seurakunnan pappeuden johtajistokomitean (PJK) kokouksiin koordinoimaan kotiopetus- ja kotikäyntiopetustehtäviä.	Ks. Käsikirja 2, 9.3.1.
5. Apuyhdistyksen johtokunta ja nuorten naimattomien aikuisten johtohenkilö tapaavat säännöllisesti varmistaakseen, että kotikäyntiopetustehtävät auttavat vastaamaan nuorten naimattomien aikuisten tarpeisiin.	Ks. Käsikirja 2, 9.7.2; 16.3.3.

Kotikäyntiopetuksen järjestäminen ja valvonta
1. Piispa tai seurakunnanjohtaja ja Apuyhdistyksen johtokunta neuvottelevat yhdessä ja harkitsevat rukoillen paikallisia tarpeita päättääkseen, miten kotikäyntiopetus järjestetään. (Koska kotikäyntiopetus keskittyy yksilöllisiin tarpeisiin, sisaria ei pidä järjestää ryhmiksi kotikäyntiopetusta varten.) Piispa tai seurakunnanjohtaja hyväksyy jokaisen kotikäyntiopettajan.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.2.
2. Johtokunta jakaa sisaret kotikäyntipareiksi aina kun se on mahdollista. Käsikirjassa 2 on muita vaihtoehtoja paikallisiin tarpeisiin vastaamiseksi. Johtokunta neuvottelee piispan tai seurakunnanjohtajan kanssa seuraavien vaihtoehtojen käytöstä: a. Tietyille perheille voidaan tilapäisesti nimetä vain kotiopettajat tai vain kotikäyntiopettajat. Tai johtohenkilöt voivat pyytää kotiopettajia ja kotikäyntiopettajia käymään perheissä vuorokuukausin. b. Johtohenkilöt voivat pyytää kokoaikaisia lähetyssaarnaajasisaria auttamaan kotikäyntiopetuksessa rajoitetusti lähetysjohtajan suostumuksella.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.2; 9.5.3.
3. Kotikäyntityö on muutakin kuin kuukausittainen käynti – se on palvelemista. Pitääkseen huolta sisarista ja vahvistaakseen heitä heidän yksilöllisissä tarpeissaan kotikäyntiopettajat pitävät jatkuvasti yhteyttä heihin käynnein, puhelinsoitoin, sähköpostiviestein, kirjein tai muilla keinoin. Johtohenkilöt pitävät ensiarvoisen tärkeänä varmistua siitä, että seuraavista sisarista huolehditaan: Nuorista Naisista Apuyhdistykseen siirtyvät sisaret, naimattomat sisaret, uudet seurakunnan jäsenet, äskettäin kirkkoon liittyneet käännynnäiset, vasta-avioituneet sisaret, vähemmän aktiiviset sisaret ja muut, joilla on erityistarpeita.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.1; 9.5.2.

Kotikäyntiopetuksen järjestäminen ja valvonta

1. Piispa tai seurakunnanjohtaja ja Apuyhdistyksen johtokunta neuvottelevat yhdessä ja harkitsevat rukoillen paikallisia tarpeita päättääkseen, miten kotikäyntiopetus järjestetään. (Koska kotikäyntiopetus keskittyy yksilöllisiin tarpeisiin, sisaria ei pidä järjestää ryhmiksi kotikäyntiopetusta varten.) Piispa tai seurakunnanjohtaja hyväksyy jokaisen kotikäyntiopettajan.

Ks. Käsikirja 2, 9.5.2.

2. Johtokunta jakaa sisaret kotikäyntipareiksi aina kun se on mahdollista. Käsikirjassa 2 on muita vaihtoehtoja paikallisiin tarpeisiin vastaamiseksi. Johtokunta neuvottelee piispan tai seurakunnanjohtajan kanssa seuraavien vaihtoehtojen käytöstä:

a. Tietyille perheille voidaan tilapäisesti nimetä vain kotiopettajat tai vain kotikäyntiopettajat. Tai johtohenkilöt voivat pyytää kotiopettajia ja kotikäyntiopettajia käymään perheissä vuorokuukausin.

b. Johtohenkilöt voivat pyytää kokoaikaisia lähetyssaarnaajasisaria auttamaan kotikäyntiopetuksessa rajoitetusti lähetysjohtajan suostumuksella.

Ks. Käsikirja 2, 9.5.2; 9.5.3.

3. Kotikäyntityö on muutakin kuin kuukausittainen käynti – se on palvelemista. Pitääkseen huolta sisarista ja vahvistaakseen heitä heidän yksilöllisissä tarpeissaan kotikäyntiopettajat pitävät jatkuvasti yhteyttä heihin käynnein, puhelinsoitoin, sähköpostiviestein, kirjein tai muilla keinoin.

Johtohenkilöt pitävät ensiarvoisen tärkeänä varmistua siitä, että seuraavista sisarista huolehditaan: Nuorista Naisista Apuyhdistykseen siirtyvät sisaret, naimattomat sisaret, uudet seurakunnan jäsenet, äskettäin kirkkoon liittyneet käännynnäiset, vasta-avioituneet sisaret, vähemmän aktiiviset sisaret ja muut, joilla on erityistarpeita.

Ks. Käsikirja 2, 9.5.1; 9.5.2.

Kotikäynneistä raportoiminen
1. Kotikäyntiopettajia pyydetään raportoimaan erityistarpeista sekä siitä, millä tavoin he ovat auttaneet – toisin sanoen palvelemisestaan. Ottakaa käyntien lisäksi huomioon huolenpito.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.4.
2. Apuyhdistyksen johtaja antaa piispalle tai seurakunnanjohtajalle kuukausittaisen kotikäyntiraportin. Tähän raporttiin sisältyvät erityistarpeet, kotikäyntiopettajien tekemä palvelutyö sekä luettelo sisarista, joihin ei ole oltu yhteydessä.	Ks. Käsikirja 2, 9.5.4.