Събрания през втората и третата неделя
През втората и третата неделя на всеки месец кворумите на старейшините и Обществото за взаимопомощ ще изучават ученията на ръководителите на Църквата от най-скорошната обща конференция. Следва да се акцентира върху послания от членовете на Първото президентство и Кворума на дванадесетте апостоли. Въпреки това, въз основа на нуждите на местно ниво и вдъхновение от Духа, може да бъде обсъждано всяко послание от най-скорошната обща конференция.
В повечето случаи президентствата на кворума на старейшините и на Обществото за взаимопомощ избират послание от конференцията въз основа на нуждите на членовете, въпреки че епископът или президентът на кол може да прави препоръки. Ръководителите могат да избират послания, свързани с темите, обсъждани по време на скорошно събрание за съветване през първата неделя, или да избират други послания, според вдъхновение от Духа.
Ръководителите и учителите трябва да намират начини да насърчават членовете да четат избраните послания предварително и да идват подготвени да споделят истини от Евангелието и идеи как да действат според тях. Предложените по-долу дейности за изучаване, които се основават на принципи в Да преподаваме като Спасителя, могат да помагат на членовете да се учат от посланията от общата конференция.
М. Ръсел Балард, „Скъпоценни Божии дарове“, с. 9–11
Посланието на президент Балард съдържа разнообразни теми като пророци, вяра в Христа, причастието и служба, а за членовете на вашия кворум или Общество за взаимопомощ различни теми могат да бъдат особено значими. Поканете членовете да споделят нещо вдъхновяващо от това послание. Какви покани и обещани благословии откриваме в посланието на президент Балард? Бихте могли да поканите членовете да помислят за няколко минути какво се чувстват вдъхновени да правят в резултат на това обсъждане.
Гари Е. Стивънсън, „Сърцето на пророк“, с. 17–20
За да помогнете на членовете да „разберат величието“ на призоваването на нов пророк, бихте могли да ги поканите да потърсят в посланието на старейшина Стивънсън истини и впечатления, които им помагат да разбират значимостта и светостта на този божествен процес. Бихте могли да поканите членовете да споделят какво са почувствали по време на тържественото събрание, когато президент Нелсън беше подкрепен като президент на Църквата. Също така бихте могли да нарисувате сърце на дъската и да помолите членовете да напишат в него думи или изрази, описващи сърцето и характера на президент Нелсън. Какви негови учения са ни благославяли?
Нийл Л. Андерсън, „Божият пророк“, с. 24–27
Обсъждането на посланието на старейшина Андерсън може да укрепи вярата на членовете в живите пророци. Бихте могли да поканите членовете да потърсят в това послание нещо, което им помага да разберат защо Бог има пророци на земята и защо трябва да ги следваме. Как сме били благославяни поради това, че имаме пророк? Членовете биха могли да споделят как са получили свидетелство, че президент Ръсел М. Нелсън е Божият пророк и президент на Църквата на Исус Христос на светиите от последните дни.
Дейвид А. Беднар, „Кротки и смирени по сърце“, с. 30–33
За да вдъхновите членовете да обсъждат посланието на старейшина Беднар, бихте могли да напишете на дъската Кротостта е … и Кротостта не е … След това членовете могат да разгледат посланието на старейшина Беднар и да напишат на дъската изрази от него, с които да завършат твърденията. Кои от нещата, които научаваме от това послание, ни вдъхновяват да бъдем по-кротки? За какви примери за кротост можем да се сетим? Как можем да прилагаме съветите на старейшина Беднар, за да ставаме по-кротки?
Бони Л. Оскарсън, „Заети с делото млади жени“, с. 36–38
Да задавате въпроси е един начин, по който да насърчавате другите да размишляват. Бихте могли да напишете на дъската няколко въпроса, отговори на които се съдържат в посланието на сестра Оскарсън, като например Как можем да включваме млади жени в Господното дело? Поканете членовете да потърсят в посланието ѝ отговори на тези въпроси и обсъдете какво са научили. Какви са благословиите от това да включваме млади жени в служението? Членовете на класа биха могли да споделят преживявания, които са имали, докато са служили заедно с млади жени. Какво се чувствате вдъхновени да правите въз основа на обсъждането?
Дейл Г. Ренлънд, „Семейната история и храмовата работа – запечатване и изцеление“, с. 46–49
Старейшина Ренлънд говори за видението на Йезекиил на храм с вода, която извира от него (вж. Йезекиил 47:8–9). Някой от членовете на кворума или Обществото за взаимопомощ може да направи рисунка на това видение на дъската. По какво благословиите на храма и работата по семейна история са подобни на водата от видението на Йезекиил? Бихте могли да поканите членовете на класа да споделят благословиите от храма и работата по семейна история, които са получили. Какво можем да правим, за да може работата по семейната история и храма да бъдат по-значима част от живота ни?
Д. Тод Кристоферсън, „Кворумът на старейшините“, с. 55–58
В кворума на старейшините бихте могли да поканите членовете на кворума да прочетат част „Целта на тези промени“ на посланието на старейшина Кристоферсън. Какво можем да правим, за да можем да постигаме тези цели? В Обществото за взаимопомощ бихте могли да помолите една сестра да обобщи описаните от старейшина Кристоферсън промени в кворумите на свещеничеството на Мелхиседек. След това сестрите биха могли да открият принципите, на които се основават тези промени. Някои от тях могат да се отнасят и за работата на Обществото за взаимопомощ. В кворумите на старейшините и Обществото за взаимопомощ членовете биха могли да обсъдят какво научават от разказа за брат Гоутс и как то се отнася за тяхната работа.
Роналд А. Расбанд, „Войската царска вижте“, с. 58–61
Членовете биха могли заедно да изпеят, изслушат или прочетат химна „Войската царска вижте“ (Химни, № 158) и така да вдъхновите обсъждане на посланието на старейшина Расбанд. Как кворумите на свещеничеството и Обществото за взаимопомощ са като царска войска? Членовете също така биха могли да потърсят и обсъдят „многото благословии“, които старейшина Расбанд споменава, че ще дойдат в резултат от промените в кворумите на свещеничеството. Какви други благословии сме получили или се надяваме да получим от прилагането на тези промени? Как Обществото за взаимопомощ също може да получава повече благословии, като например „по-голямо разнообразие от дарби“ и „обмяна на знания“?
Хенри Б. Айринг, „Вдъхновено служение“, с. 61–64
Президент Айринг разказва за две посветени на служението речи от събрание за причастието, които са го впечатлили. Бихте могли да помолите половината от членовете на кворума или Обществото за взаимопомощ да разгледат думите на 14-годишното момче, а другата половина да разгледа историята за домашния учител. Докато четат, членовете могат да мислят за съвет, който биха могли да дадат на млад мъж или млада жена, на които наскоро е било възложено да служат на някого. Как можем да ставаме „още по-вдъхновени и милосърдни в (своята) служба“?
Далин Х. Оукс, „Силите на свещеничеството“, с. 65–68
За да започнете обсъждане, бихте могли да напишете на дъската заглавията на четирите части на посланието на президент Оукс. След това поканете всеки член да прочете една част на ум и да напише на дъската едно изречение, което обобщава основното послание на тази част. След това членовете биха могли да споделят какво се чувстват вдъхновени да правят въз основа на прочетеното. Как нашата служба като носители на свещеничеството или сестри от Обществото за взаимопомощ става по-добра, когато прилагаме ученията от посланието на президент Оукс?
Ръсел М. Нелсън, „Служение чрез сила и власт от Бога“, с. 68–75
Президент Нелсън кани носителите на свещеничеството да се „изправят“ и да упражняват свещеничеството, за да благославят чедата на Небесния Отец. Поканете членовете на вашия кворум или Обществото за взаимопомощ да потърсят дадени от него примери и да обсъдят как те ни помагат да разбираме как чрез свещеничеството могат да бъдат благославяни техните близки и други хора. Какви преживявания можем да споделим от моменти, когато сме били благославяни чрез свещеническата власт? Как можем да помагаме на другите или на себе си да имаме вяра чрез свещеничеството на Бог да „служим в Неговото име“?
Рейна И. Абурто, „Единодушни“, с. 78–80
Посланието на сестра Абурто предоставя възможност на членовете на вашия кворум или Общество за взаимопомощ да оценят колко добре работят в единство при осъществяването на Господното дело. За да помогнете на членовете да направят това, бихте могли да покажете снимки на пеперуди монарх, картини на Спасителя при нефитите (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 82, 83, 84) и снимки, изобразяващи хуманитарната дейност на Църквата (вж. LDS.org). Членовете могат да потърсят и открият в посланието как сестра Абурто използва тези примери, за да учи за целите на работата в единство и благословиите от нея. Как ние можем да бъдем „единодушни“?
Хенри Б. Айринг, „Неговият Дух да бъде с вас“, с. 86–89
За да подсили желанието и способността ни да получаваме Светия Дух, президент Айринг споделя няколко лични преживявания и дава конкретни напътствия. След като са разгледали неговите преживявания, какви подобни спомени могат да споделят членовете на вашия кворум или Общество за взаимопомощ за моменти, когато Светият Дух е докосвал сърцата им или е потвърждавал истината? Членовете биха могли да направят на дъската списък с насоките, които президент Айринг споделя, че ще ни помагат да „разтваряме сърцата си, за да допускаме служението на Духа“. Как това да следваме неговите насоки ще ни помага в живота ни, в семействата ни, в нашия кворум или в Общество за взаимопомощ?
Далин Х. Оукс, „Малки и прости средства“, с. 89–92
Посланието на президент Оукс съдържа сравнения, от които учим как малките и прости неща могат да имат значително влияние за добро или за зло. Той говори за корени на дървета, отбор гребци, нишки на въже и капеща вода. Членовете могат да прочетат тези сравнения и да обсъдят какво учим от тях за силата на това постоянно да вършим малки и прости действия. Кои са малките и прости действия, които канят влиянието на Светия Дух в живота ни? Поканете членовете да размишляват какво са подтикнати да правят, за да следват съветите на президент Оукс.
Ръсел М. Нелсън, „Откровение за Църквата, откровение за нашия живот“, с. 93–96
В своето послание президент Нелсън ни умолява да увеличаваме своята „духовна способност да получава(ме) откровения“. За да помогнете на членовете да следват това напътствие, бихте могли да напишете на дъската въпроси като: Защо се нуждаем от откровения? Как можем да увеличаваме способността си да получаваме откровения, както сами за себе си, така и като се съветваме заедно? Какви благословии обещава президент Нелсън, ако се стремим да получаваме откровения? Разделете членовете на групи и поканете всяка група да открие и сподели отговори на един от въпросите.
Герит У. Гонг, „Днес Спасителят възкръсна“, с. 97–98
Какво могат да научат членовете на вашия кворум или Общество за взаимопомощ от посланието на старейшина Гонг за сключените от нас завети и Единението на Исус Христос? Бихте могли да поканите членовете да потърсят в посланието благословии, които ни се предлагат чрез общото действие на Единението на Спасителя и сключените от нас завети. След това бихте могли да зададете въпроси по отношение на това, което са открили, като например: Как сключените от нас завети и Единението действат заедно, за да „ни укрепват и (да) ни правят по-благородни“? Към какво ни помагат да се придържаме и какво да отхвърляме?
Юлисис Соарес, „Пророците говорят чрез силата на Светия Дух“, с. 98–99
Посланието на старейшина Соарес може да ни вдъхнови да действаме с вяра, когато се чувстваме неопитни в изпълнението на Господната воля. Как старейшина Соарес получил утеха и подкрепа в новото си призование като апостол? Какво научил от своето призование като президент на мисия? Какво можем да научим от неговите преживявания? Предоставете на членовете време да споделят преживявания, когато са се чувствали несигурни по отношение на нещо, което Господ е искал да правят. Какво са направили, за да намерят вяра да продължат напред?
Джефри Р. Холанд, „Да бъдем с членовете и да ги подсилваме“, с. 101–103
Какви въпроси са имали членовете на вашия кворум или Общество за взаимопомощ, докато са учили за промените в „служение(то) (на) свещеничеството и Обществото за взаимопомощ“? Посланието на старейшина Холанд може да даде отговори. Членовете могат да търсят принципи на Евангелието, на които учи старейшина Холанд и които са в основата на тези промени. Какви покани откриваме в неговото послание? Какви духовни благословии са ни обещани? Как тези нови начини за служение ни помагат да ставаме „истински ученици на Христос“?
Джийн Б. Бингам, „Да служим като Спасителя“, с. 104–107
В своето послание сестра Бингам ни кани да си задаваме въпроси, които могат да ни насочват в усилията ни да служим. Членовете биха могли да обсъдят как тези въпроси могат да насочват усилията им и след това да потърсят отговори на въпроса на сестра Бингам: „Какви примери за служение можем да дадем?“ Бихте могли да отделите време за разглеждане на някои от примерите, които сестра Бингам споделя за хора, които служат, и да поканите членове да споделят свои примери. Какво откриваме в посланието на сестра Бингам, което увеличава нашето разбиране за това защо и как служим?
Дитер Ф. Ухтдорф, „Ето Човека!“, с. 107–110
Как бихме помогнали на някого да разбере, че единителната жертва и Възкресението на Исус Христос са най-важните събития в историята на света? Поканете членовете да размишляват над този въпрос, докато четат части от посланието на старейшина Ухтдорф. Какво откриват, което би им помогнало да обяснят защо тези събития са толкова важни за тях? След обсъждането членовете на класа могат да поговорят за това какво означава за тях да „видят Човека“. Как сме се научили да „виждаме Човека“?
Куентин Л. Кук, „Подгответе се да срещнете Бога“, с. 114–117
Бихте могли да започнете обсъждане на посланието на старейшина Кук, като поканите един от членовете да обобщи възстановяването на ключовете на свещеничеството в храма Къртлънд. Според посланието на старейшина Кук, какви свързани с тези ключове отговорности има Църквата? Как тези отговорности се проявяват в Църквата днес? Напишете на дъската думите праведност, единство и равенство и помолете членовете да споделят впечатления, които получават за всеки от тези принципи от посланието на старейшина Кук. Как тези принципи ни помагат да изпълняваме свещените отговорности на Църквата?