5. õppetund. Õpetaja materjal

Mormoni Raamatu esiletulemine

Mormoni Raamatu esiletulemine toimus imelisel viisil. See õppetund aitab õpilastel paremini mõista, kuidas Mormoni Raamat tõlgiti „Jumala anni ja väega” (ÕL 135:3). Õpilased mõtisklevad samuti Mormoni Raamatu tõepärasuse üle ja neile antakse võimalus selle kohta oma tunnistust jagada.

Õpetamissoovitused

ÕPETAMISE JA ÕPPIMISE TÄIUSTAMINE

Õpetage usule pöördumiseks. President Henry B. Eyring on õpetanud: Me peame hoidma alles need eesmärgid, mis meil on alati olnud: registreerimine, regulaarne kohalkäimine, lõpetamine, teadmised pühakirjadest, kogemus sellest, kuidas Püha Vaim tõde kinnitab. Sellele lisaks peame rõhutama misjoni ja templi tähtsust. Kuid sel ajal, mil nad on meie õpilased, vajavad nad midagi enamat. ‥

Õpilaste südamesse peab Püha Vaimu väega jõudma Jeesuse Kristuse puhas evangeelium. ‥ Meie sihiks peab olema see, et nad Jeesuse Kristuse taastatud evangeeliumi meiega olles tõeliselt vastu võtavad.” (We Must Raise Our Sights. KHS-i konverents Mormoni Raamatu teemal, 14. aug 2001, lk 2)

Mormoni Raamat on tulnud esile „Jumala anni ja väega”.

Näidake pilti, kuidas Moroni matab plaadid.

Paluge õpilastel kirjeldada, mida nad teavad sellest, mis pildil toimub. Võite samuti küsida, mida nad arvavad, kas Moroni teadis, milline on selle ülestähenduse mõju tulevastele põlvkondadele.

Paluge õpilastel lugeda salme Mormoni 8:12–16 ja leida, mida Moroni Mormoni Raamatu saamisloo kohta õpetas.

• Mida tahtis Moroni Mormoni Raamatu saamisloo kohta selgeks teha?

Näidake Joseph Smithi sõnu, mida ta sageli kordas, kui temalt Mormoni Raamatu tõlkimise kohta küsiti:

Ma tõlkisin Mormoni Raamatu Jumala anni ja väega. (Joseph Smithi sõnad James Palmeri päevikus, lk 75. – Kiriku ajaloo raamatukogu, Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kirik, Salt Lake City, Utah.)

Paluge õpilastel rääkida, mida nad leidsid ettevalmistavas materjalis selle kohta, kuidas Mormoni Raamat „Jumala anni ja väega” esile tuli. (Vajadusel paluge õpilastel korrata lühidalt üle ettevalmistava materjali 1. osa .) Võite samuti paluda neil esitada küsimusi, mis võisid Mormoni Raamatu tõlkeprotsessi uurimisel tekkida.

Paluge õpilastel korrata üle, mida nad Joseph Smithi ja ettevalmistava materjali 1. osa lõpus vanem Neal A. Maxwelli avaldustest õppisid. (Soovi korral paluge ühel õpilasel need avaldused ette lugeda.)

• Miks me peaksime teie arvates tundma rohkem muret raamatu sisu kui „selle üle, kuidas me selle raamatu saime”?

Jumal lubas, et inimesed võivad saada Mormoni Raamatu kohta kinnitava tunnistuse.

Küsige õpilastelt, kui paljud neist sooviksid ise kuldplaate näha ja miks.

• Miks ei tõesta Issand Mormoni Raamatu ehtsust, lubades kogu maailmal plaate ja teisi esemeid näha?

Paluge õpilastel lugeda läbi salmid Õpetus ja Lepingud 5:3, 6–7, et leida, miks ei näidanud Joseph plaate neile, kes tõendeid tahtsid. Paluge õpilastel selgitada, mida need salmid õpetavad.

Selgitage, et see ilmutus anti Josephile pärast seda, kui Martin Harris küsis tõendit selle kohta, et Josephil olid kuldplaadid. Martin oli Josephi sõber ja tal oli rahalisi võimalusi aidata Mormoni Raamat pärast tõlkimist välja anda. Martini naine Lucy esitas kohalikule rahukohtunikule kaebuse, süüdistades Josephit rahalise kasu saamise eesmärgil oma abikaasa ja teiste petmises. 1829. aasta märtsis läks Martin Pennsylvania osariiki Harmonysse, et küsida Joseph Smithilt tõendit plaatide olemasolu kohta.

Paluge õpilastel lugeda läbi salmid Õpetus ja Lepingud 5:11–15 ja leida viis, kuidas Issand kinnitas Mormoni Raamatu ülestähenduse tõepärasust. Paluge õpilastel selgitada, mida nad nendest salmidest õpivad.

Selgitage, et Issand ilmutas, et Martin Harris võiks olla üks kolmest tunnistajast, kui ta „kummardub tema ette” ja „alandab ennast vägevas palves ja usus” (ÕL 5:24). Kolm kuud hiljem palus Joseph Martin Harrisel ühineda Oliver Cowdery ja David Whitmeriga, et otsida erilist tunnistust, mida Issand oli lubanud.

Näidake ettevalmistavast materjalist pilti „Joseph Smith ja kolm tunnistajat” ja paluge õpilastel jutustada, mis juhtus, kui need mehed plaatide kohta tunnistuse saamiseks palvetasid.

• Millised olid Josephi tunded selles osas, et kolm tunnistajat plaate nägid? (Vajadusel paluge õpilastel vaadata ettevalmistavast materjalist üle Lucy Mack Smithi ülestähendus.)

• Kuidas tugevdas kolme tunnistaja tunnistust asjaolu, et nad kunagi oma tunnistust ei eitanud, isegi pärast seda, kui nad kõik prohvetist ja Kirikust võõrdusid?

Paluge õpilastel lugeda salme Õpetus ja Lepingud 5:15–16 ja Moroni 10:3–5, et leida, kuidas kõik inimesed Mormoni Raamatu tõepärasusest tunnistuse saavad. Kui õpilased selgitavad, mida nad sellest pühakirjakohast õppisid, aidake neil ära tunda sarnane põhimõte: Issand ilmutab Püha Vaimu kaudu Mormoni Raamatu tõepärasuse kõigile, kes tunnistust otsivad.

• Kuidas on Pühalt Vaimult saadud tunnistus võrreldav füüsilise tõendiga, nagu plaatide nägemine või täieliku teadmisega Mormoni Raamatu tõlkimise kõigi üksikasjade kohta?

Paluge ühel õpilasel lugeda ette järgmine endise Pühapäevakooli üldjuhataja vend Tad R. Callisteri lugu:

Üks mu hea ja tark sõber lahkus mõneks ajaks Kirikust. Hiljuti kirjutas ta mulle oma naasmisest: „Esialgu ma soovisin, et mulle tõestataks Mormoni Raamatu õigsust ajalooliselt, geograafiliselt, keeleliselt ja kultuuriliselt. Kuid kui ma keskendusin hoopis sellele, mida see Jeesuse Kristuse evangeeliumi ja Tema päästva missiooni kohta õpetab, hakkasin ma saama tunnistust selle õigsusest. Ühel päeval oma toas Mormon Raamatut lugedes peatusin, langesin põlvili ja palvetasin südamest ning tundsin kinnitust, et Taevane Isa sosistas mu vaimule, et Kirik ja Mormoni Raamat on kahtlemata õiged. Minu kolme ja poole aastane Kirikuga taastutvumise aeg juhtis mind kogu südamest ja veenvalt tagasi selle juurde, et see on õige.”

Kui keegi võtab aega, et Mormoni Raamatut alandlikult lugeda ja selle üle mõtiskleda, nagu tegi mu sõber, ning panna tähele Vaimu magusaid vilju, siis saab ta lõpuks soovitud tunnistuse.

Mormoni Raamat on üheks Jumala hindamatuks kingituseks meile. (Tad R. Callister. Jumala vägev tunnistaja: Mormoni Raamat. – 2017. aasta sügisene üldkonverents)

• Kuidas on kogemused aidanud teil teada saada, et Mormoni Raamat on õige? (Andke õpilastele võimalus rääkida, mida nad ettevalmistava materjali 2. osa lõppu kirja panid.)

Jagage lõpetuseks oma tunnistust sellest, et kuigi me pole kuldplaate näinud ega viibinud Mormoni Raamatu tõlkimise juures, saame me seda raamatut lugeda ja uurida ning saada vaimse tunnistuse, et see on tõepoolest Jumala sõna.

Järgmiseks õppetunniks

Paluge õpilastel mõelda, miks Issanda Kiriku kriitikud Mormoni Raamatut agressiivselt ründavad. Innustage õpilasi uurima järgmiseks õppetunniks ettevalmistavat materjali, et leida, kuidas nad saavad suurendada oma võimet Mormoni Raamatut kaitsta.