Урок 6. Материалы для учителя

Книга Мормона – замковый камень нашей религии

Пророк Джозеф Смит провозгласил, что Книга Мормона – это «замковый камень нашей религии» (Введение к Книге Мормона). Этот урок призван помочь студентам объяснить, почему Книга Мормона – замковый камень нашей религии, а также укрепить их способность отвечать на критику, связанную с ней.

Методические указания

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА НАШЕГО ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ

Сосредоточивайтесь на студентах. Проводя обучение, не забывайте сосредоточиваться на индивидуальных потребностях студентов. Будьте внимательны, чтобы не уделять материалам урока больше внимания, чем студентам, присутствующим на занятии. Постоянно оценивайте вовлеченность студентов и проявляйте достаточную гибкость в ходе обсуждения для реализации их потребностей.

Книга Мормона жизненно необходима для Церкви Бога и нашего свидетельства.

Начиная занятие, можно показать студентам экземпляр Книги Мормона и кратко обсудить следующее утверждение и вопрос:

Многие нападки критиков Церкви направлены на Книгу Мормона. Как вы думаете, почему это происходит?

Предложите студентам открыть титульный лист Книги Мормона. Объясните, что 28 ноября 1841 года Пророк Джозеф Смит провел день в совете с Двенадцатью Апостолами в доме Бригама Янга, президента того кворума (см. History, 1838–1856 [Manuscript History of the Church], volume C-1, 1255, josephsmithpapers.org). Попросите студентов прочитать вслух шестой абзац Введения к Книге Мормона и выяснить, что Джозеф сказал Апостолам. Предложите студентам при желании выделить в тексте истины, которым обучал Джозеф.

• Есть ли желающие поделиться мыслями или свидетельством по поводу любых из этих учений? (Примечание: слушая ответы студентов, можно применить приведенные ниже идеи для преподавания, чтобы помочь им понять истины, которым Джозеф обучал Двенадцать Апостолов.)

Книга Мормона – самая верная из всех книг на Земле.

При необходимости помогите студентам понять фразу «Книга Мормона – самая верная книга на Земле», обратившись к сведениям из раздела 2 подготовительных материалов.

Можно также объяснить студентам, что утверждение Джозефа Смита не означает, будто в печатных изданиях Книги Мормона не было ошибок. Начиная с 1829 года, каждое издание Книги Мормона выходило с правками, которые касались незначительных изменений порядка слов или изменений написания слов, расстановки знаков препинания или заглавных букв. Слово верная в этом высказывании относится к исполненным силы истинам, которые содержатся в Книге Мормона, но не означает, будто в печатном тексте не было никаких ошибок.

Книга Мормона – замковый камень нашей религии.

Когда студенты упомянут, что Книга Мормона – это «замковый камень нашей религии», можно показать им изображение замкового камня, например, в подготовительных материалах. Предложите студентам объяснить, почему, по их мнению, Книгу Мормона уместно сравнивать с замковым камнем.

Предложите одному из студентов прочитать или пересказать высказывание Президента Эзры Тафта Бенсона, которое приводится в разделе 3 подготовительных материалов. (Это высказывание разъясняет три причины, по которым Книгу Мормона можно считать замковым камнем нашей религии.) Можно задать студентам один или все следующие вопросы, чтобы помочь углубить понимание учений Президента Бенсона о Книге Мормона как замковом камне.

• Как Книга Мормона укрепляет ваше свидетельство о Спасителе Иисусе Христе?

• В каком смысле Церковь устоит или падет в зависимости от истинности Книги Мормона?

• Как ваше свидетельство о Книге Мормона укрепляет ваше свидетельство о других доктринах и учениях Церкви?

• Можно ли назвать Книгу Мормона замковым камнем вашего личного свидетельства? Если да, то в каком смысле?

Мы можем приближаться к Богу, следуя учениям, которые изложены в Книге Мормона.

Разделите студентов на небольшие группы и предложите им поделиться друг с другом отрывками Книги Мормона, которые помогают им приближаться к Богу, и разъяснить эти отрывки. (Студенты, которые изучили материалы для подготовки к занятию, могут воспользоваться своими записями в конце раздела 4.) Можно также предложить студентам обсудить в группах, каким образом жизнь по учениям, записанным в выбранных ими отрывках, помогает им становиться более похожими на Иисуса Христа.

Враги Церкви пытаются дискредитировать Книгу Мормона.

Покажите следующее высказывание брата Тэда Р. Каллистера, бывшего Генерального президента Воскресной школы, и предложите одному из студентов прочитать его вслух:

[Книга Мормона] – одна гиря на весах истины, которая перевешивает все аргументы критиков. Почему? Потому что, если она истинна, то Джозеф Смит был Пророком, и это – восстановленная Церковь Иисуса Христа, независимо ни от каких исторических или иных контраргументов. По этой причине критики пытаются опровергнуть Книгу Мормона, но препятствия, с которыми они сталкиваются, непреодолимы, потому что эта книга истинна(«Убедительное свидетельство Бога: Книга Мормона», Ensign или Лиахона, ноябрь 2017 г., стр. 107).

Помогите студентам перейти к перечисленным ниже надежным источникам в электронном виде либо при необходимости раздайте им бумажные экземпляры необходимых материалов. Распределите эти источники среди студентов и попросите подумать и подобрать примеры аргументов, которые приводят критики Книги Мормона, и поразмышлять, каким образом можно задействовать следующие материалы в ответ на критику, стремясь обрести духовное знание и развить свидетельство. Попросите студентов рассказать о некоторых своих находках. Это можно сделать в небольших группах или всем классом.

• Мормон 8:14–22. Мороний заканчивает летопись своего отца Морония предупреждением к людям, критикующим Книгу Мормона в последние дни.

• Ефер 12:23–29. Мороний выражает обеспокоенность тем, что некоторые люди могут критиковать слабость его писаний и упускать из виду силу послания Книги Мормона.

• Тэд Р. Каллистер, «Убедительное свидетельство Бога: Книга Мормона», Ensign или Лиахона, ноябрь 2017 г., стр. 107–109. (Можно обратиться только к первой половине выступления брата Каллистера.) Как вариант, студенты могут посмотреть видеосюжет «Убедительное свидетельство» (7:46).

• «Критики Книги Мормона», Темы по истории Церкви, history.ChurchofJesusChrist.org.

• «Книга Мормона и исследования ДНК», Евангельские темы, topics.ChurchofJesusChrist.org. (Можно задействовать только разделы «Предки американских индейцев» и «Заключение».)

• Джеффри Р. Холланд, «Безопасность для души», Ensign или Лиахона, ноябрь 2009 г., стр. 88–90. (Можно изучить только вторую часть выступления старейшины Холланда.)

После того как студенты обсудят свои находки, задайте один или несколько из следующих вопросов:

• Как вы думаете, почему бы Богу просто не предоставить всестороннее физическое доказательство истинности Книги Мормона?

• Какой совет вы дали бы другу или члену семьи, который признаётся вам, что ему бывает сложно, когда он сталкивается с критикой Книги Мормона? Чем еще вы могли бы помочь?

• Что вы делаете (или могли бы сделать), если кажется, что на услышанные доводы критиков нет хорошего ответа?

Предоставьте студентам несколько минут, чтобы они могли поразмышлять над эффективностью личного изучения Книги Мормона и составить планы изменения, следуя побуждению Духа. Призовите студентов включить в свои планы цель изучать и молиться, насколько это необходимо, чтобы Книга Мормона действительно была замковым камнем их свидетельства. Когда они будут размышлять, можно показать им следующее высказывание старейшины Кевина У. Пирсона, члена Кворума Семидесяти:

Если вы испытываете трудности, сбиты с толку или заблудились духовно, я призываю вас предпринять единственный известный мне шаг, который поможет вам вернуться на истинный путь. Вновь начните с молитвой изучать Книгу Мормона и применять в своей жизни ее учения каждый день, каждый день, каждый день! Я свидетельствую о великой силе, содержащейся в Книге Мормона, которая изменит вашу жизнь и укрепит ваше решение следовать за Христом. Святой Дух изменит ваше сердце и поможет вам увидеть «всё, как оно истинно есть» [Иаков 4:13]. Он покажет вам, что нужно делать дальше (Кевин У. Пирсон, «Оставайтесь у дерева», Ensign или Лиахона, май 2015 г., стр. 116).

Предложите двум желающим поделиться кратким свидетельством о Книге Мормона. Вы тоже можете поделиться свидетельством.

К следующему занятию

Попросите студентов подумать, насколько часто в течение каждой недели они ощущают благословения власти священства и ключей и власти священства. Призовите их изучить к следующему занятию подготовительные материалы о восстановлении священства и выяснить, каким образом священство может предоставить им доступ к спасительным силам Иисуса Христа.