Ifjúsági és Felsőfokú Hitoktatás
20. lecke: A Szabadító szolgált az Ő „más juhainak’

20. lecke

A Szabadító szolgált az Ő „más juhainak”

Bevezetés

Amint arról Az élő Krisztus: Az apostolok bizonysága tanúbizonyságot tesz, a Szabadító az „Ő »más juhai« (János 10:16) között is szolgált az ősi Amerikában” (Liahóna, 2000. ápr. 3.; lásd még 3 Nefi 11:1–17). A Szabadító szolgálatának a Mormon könyvében található beszámolóját tanulmányozva megtudjuk, hogyan szolgál tanítványainak minden nemzetben, és igyekszik egyenként felemelni és táplálni őket.

Háttérolvasmányok

  • Ronald A. Rasband: Egyenként. Liahóna, 2001. jan. 36–37.

Javaslatok a tanításhoz

János 10:14–16; 3 Nefi 15:16–21; 16:1–3

Jézus Krisztus arról tanította a zsidókat, hogy vannak „más juhai” is

map of world

Tedd ki a világtérképet, és kérj meg egy tanulót, hogy mutassa meg, hol végezte Jézus Krisztus szolgálatát a zsidók között (a mai Izrael területén, a Közel-Keleten). Kérd meg a tanulókat, hogy lapozzanak János 10-hez, nézzék át a verseket, és keressék ki, mit tanított Jézus magáról és arról, hogy milyen kapcsolat fűzi őt a követőihez. Mondják el, mit találtak. (A tanulók mondják el, hogy Ő a Jó Pásztor, hogy ismeri a juhait, hogy ők ismerik az Ő hangját, hogy az akolba gyűjti őket, stb.). Azután kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a János 10:14–16-ot, az osztály pedig kövesse a szöveget, majd kérdezd meg tőlük:

  • Mit mondott a Szabadító az Ő „más juhairól”?

  • Kik ezek a „más juhai”, akikre Jézus itt utalt?

Kérj meg néhány tanulót, hogy egymást váltva olvassák fel a 3 Nefi 15:16–21-et, majd kérdezd meg:

  • Milyen fontos igazságokat fedett fel Jézus a nefitáknak az Ő „más juhairól”? (Egy ilyen igazság az, hogy amikor Jézus a zsidóknak az Ő „más juhairól” beszélt, a többi követőjére gondolt, például Lehinek az amerikai földrészen élő leszármazottaira.)

  • Miért nem tudtak a jeruzsálemi zsidók az Ő „más juhairól”?

Mutass rá a térképen az amerikai földrészre, majd kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el magukban a 3 Nefi 16:1–3-at és a Móziás 27:30-at. Elegendő idő eltelte után kérdezd meg:

  • Mit mondott a Szabadító, még hol mutatja meg magát a népének?

  • Miért fontos tudni azt, hogy a Szabadító más nemzetekben is meglátogatja a „juhait”? (Tedd egyértelművé, hogy bár lehet, hogy a Szabadító más népekhez vagy nemzetekhez is ellátogatott személyesen, leggyakrabban a Szentlélek szolgálattétele által nyilvánítja ki magát. Hangsúlyozd a tanulóknak, hogy Jézus a juhait szolgálva az Atya szövetségét segített betölteni, mely szerint összegyűjti és visszaviszi őket az Ő színe elé.)

Tegyél bizonyságot arról, hogy Jézus Krisztus mindannyiunkat szeret, és mindenkinek ki fogja nyilvánítani magát, aki a juhai közé számláltatik. Mennyei Atyánk minden gyermekét össze akarja gyűjteni, bárhol legyenek is, hogy visszajuthassanak az Atya jelenlétébe.

3 Nefi 11:8–17

Jézus Krisztus egyénileg szolgál a követőinek

Olvasd fel a 3 Nefi 11:8–17-et, a tanulók pedig kövessék a szöveget és képzeljék el, hogy jelen vannak a Bőség földje templománál. Olvasás után kérdezd meg a tanulóktól, hogy mi tette rájuk legnagyobb benyomást a Szabadító szavaiból és tetteiből ezekben a versekben. Szükség szerint tedd fel az alábbi kérdések némelyikét, vagy akár az összeset:

  • Szerintetek mit szeretett volna Jézus, mit tudjon meg Róla a templomnál összegyűlt sokaság ezen a napon? (A tanulók többek között fogalmazzák meg a következő igazságot: A Szabadító „egyenként” szolgál a követőinek [3 Nefi 11:15; lásd még 3 Nefi 17:21].)

Figyelembe véve azt, hogy körülbelül 2500 emberből állt a sokaság (lásd 3 Nefi 17:25), vajon mit tanít nekünk a velünk való törődéséről az, hogy a Szabadító minden egyes embert felszólított, hogy tapintsák meg az oldalán, a kezein és a lábfejein lévő hegeket?

  • Ma hogyan vonatkozik mindannyiunkra Jézus Krisztus 3 Nefi 11:14-ben elhangzó felhívása?

  • Szerintetek milyen hatással lenne rátok, ha látnátok és megérintenétek a Szabadító sebeinek nyomát?

Annak szemléltetéseképp, hogy az Úr mindannyiunkkal személyesen törődik, megoszthatod a következő történetet, melyet Ronald A. Rasband elder mondott el a Hetvenek Elnökségéből:

Elder Ronald A. Rasband

„…missziónk utolsó hónapjaiban olyan esemény részesei voltunk, mely ismét megtanította azt a fontos tantételt, hogy Isten mindannyiunkat ismer és szeret.

Neal A. Maxwell elder New York városába jött egyházi ügyeket intézni, és értesültünk róla, hogy missziókonferenciát is szeretne tartani. Nagyon örültünk ennek a lehetőségnek, hogy hallhatjuk az Úr egyik kiválasztott szolgáját. Megkértek, hogy válasszam ki misszionáriusaim egyikét a gyűlés nyitó imájának elmondására. Találomra is kiválaszthattam volna az egyik misszionáriust, de úgy éreztem, át kell gondolnom, és imádságos lélekkel kell kiválasztanom azt, akiről az Úr szeretné, hogy felkérjem. Átnéztem a misszionáriusok listáját, és eszembe ötlött egy név. Joseph Appiah elder, Ghánából, Accra városából. Úgy éreztem, ő az, akit az Úr szeretne, hogy a gyűlésen imádkozzon.

A missziókonferencia előtt a rendszeresen betervezett interjúk egyikét tartottam Appiah elderrel, és elmondtam neki, milyen késztetést kaptam, hogy ő imádkozzon. Csodálkozással és alázattal a szemében könnyekben tört ki. Némileg meglepődve a reakcióján, elkezdtem mondani neki, hogy semmi baj, nem feltétlenül kell neki imádkoznia, amikor tudatta velem, hogy nagyon is szeretné elmondani az imát: hogy érzelmeit a Maxwell elder iránt érzett szeretete váltotta ki. Elmondta nekem, hogy ez az apostol nagyon különleges a ghánai szenteknek és az ő családjának. Maxwell elder hívta el apját, hogy kerületi elnök legyen Accrában, és ő pecsételte egymáshoz édesanyját és édesapját a Salt Lake templomban.

Nos, én semmit nem tudtam arról, amit erről a misszionáriusról és családjáról az imént elmeséltem, de az Úr igen; és inspirációt adott egy misszióelnöknek, egy misszionárius miatt, hogy egész életen át tartó emléket és bizonyságot erősítő élményt adjon” (Lásd Egyenként. Liahóna, 2001. jan. 36–37).

Adj egy percet a tanulóknak, hogy nézzék meg újra a 3 Nefi 11:15–17-et, majd kérdezd meg:

  • Éreztétek-e már, hogy Mennyei Atyánk és Jézus Krisztus személyesen ismer benneteket? Mikor?

  • Mit tett a templomnál összegyűlt sokaság azután, hogy személyes, egyéni tanúbizonyságot kaptak a Szabadító isteni voltáról?

Kérdezd meg a tanulóktól, hogy szeretne-e valaki bizonyságot tenni a Szabadítóról és az Iránta érzett szeretetéről. Tegyél bizonyságot arról, hogy bár mi nem érintettük meg szó szerint a Szabadító kezét és lábfejét, azért Ő még személyre szabott módon szolgál nekünk. Buzdítsd a tanulókat, hogy gondolják át, hogyan köszönhetnék meg Mennyei Atyánknak és Jézus Krisztusnak azt a szeretetet, amelyet ők személy szerint éreznek Tőlük.

3 Nefi 11–28

A Szabadító szolgált a nefiták között

Hogy segíts a tanulóknak felismerni a Szabadító nefiták között végzett szolgálatának egyéb fontos tényezőit, adj nekik jó néhány percet, hogy nézzék át 3 Nefi 11–28-as fejezeteinek a fejléceit. Kérd meg az osztályt, hogy keressék ki és írják le a Szabadító nefiták között végzett szolgálatának fontos elemeit. Míg a tanulók keresnek, járj körbe a teremben, és nézd meg, mit találnak. Ha valakinek nehezére esik a válaszadás, buzdítsd őt, hogy keressen a következő versekben (a zárójelben található szavak csak az oktatónak szólnak):

Elegendő idő eltelte után kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, mit találtak a szentírások kutatása során. Amikor a tanulók elmagyarázzák a Szabadító szolgálatának általuk fellelt elemeit, az osztálytermi beszélgetés serkentéséhez használhatsz néhányat vagy akár mindet a következő kérdések közül:

  • Milyen hatással lehetett a népre a Szabadító szolgálatának ez a tényezője?

  • Miért lenne hasznos észrevenni és tanulmányozni azt, hogy mit tett Jézus Krisztus vezetőként vagy tanítóként?

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkozzanak el a következő kérdésen, és írják le a gondolataikat:

  • Annak alapján, amit ma tanulmányoztatok, mit gondoltok, minek a megtételét várja el tőletek Mennyei Atyánk ahhoz, hogy Jézus Krisztus példáját követve szolgáljatok a körülöttetek lévőknek: idegeneknek, családtagoknak, barátoknak, valamint azoknak, akiket az egyházi elhívásotokban szolgáltok?

Zárásként tegyél bizonyságot a mai órán tanított igazságokról.

Tanulói olvasmányok