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제89과: 사도행전 10~11장

제89과

사도행전 10~11장

소개

하나님께서는 베드로에게 시현으로 복음이 이방인들에게 전파되어야 함을 계시하셨다. 베드로는 고넬료와 그의 가족들에게 복음을 가르쳤으며, 그는 후에 이방인에 대한 복음 전파 문제로 유대인 성도들 사이에 일어난 논쟁을 종식시켰다. 주님의 사업은 박해에도 불구하고 계속 앞으로 나아갔다.

교수 제언

사도행전 10장

하나님께서 시현으로 베드로에게 복음이 이방인들에게 전파되어야 함을 계시하시다

학생들에게 친구가 다음과 같은 질문을 한다고 상상해 보라고 한다. “너희 교회는 1978년이 되어서야 인종에 관계없이 모든 남성에게 신권을 주기로 입장을 바꿨다고 들었어. 하나님께서 너희 교회를 인도하신다고 믿는다면, 하나님께서는 변하지 않는 분이신데, 어떻게 그런 일이 일어날 수 있는 거야?”

학생들에게 이 친구에게 해 주고자 하는 대답을 수업 공책이나 경전 학습 일지에 적어 보라고 한다. (유의 사항: 신권이 제한된 그럴듯한 이유를 추측하기보다는 교회의 입장이 바뀐 것에 대한 질문에만 답하게 한다. 또한, 왜 신권이 제한되었는지는 계시되지 않았기에 그 이유를 추측해서는 안 된다.[공식 선언—2 참조])

학생들에게 사도행전 10~11장을 공부하면서, 주님께서 당신의 교회를 어떻게 이끄시고, 인도하시며, 변경하시고, 지시하시는지에 대한 질문에 답할 때 도움이 될 만한 진리들을 찾아보라고 한다.

신약 시대의 이 시점까지 복음은 몇몇 경우를 제외하고는 유대인들에게만 전파되었다고 설명한다.(마태복음 10:5~6 참조) 그러나 구주께서는 또한 제자들에게 성신이 임하면 복음을 “땅 끝까지”(사도행전 1:8) 전파하게 될 것이라고 말씀하셨다. 사도행전 10장을 보면, 그 일을 촉진하기 위한 목적으로, 교회가 따르던 방식에 한 가지 중요한 변화가 일어난다.

한 학생에게 사도행전 10장 1~2절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 고넬료라고 하는 이방인에 대한 상세한 묘사 부분을 찾아보라고 한다. (고넬료는 “하나님을 경외하[는]”(2절) 사람이었다고 설명해 준다. 하나님을 경외하는 사람들이란, 주님을 경배하지만 유대교로 전향하거나 개종하지는 않은 이방인들을 말했다. 그러므로 그들은 모든 모세 율법에 따라 철저히 생활하지는 않았다.)

  • 고넬료의 직업은 무엇이었는가? (그는 로마 군대의 백부장으로, 100명의 군인들을 통솔했다.)

학생들에게 이 시기 전까지만 해도 복음은 오직 유대인에게만 전파되었기 때문에, 이방인들은 먼저 유대교로 개종해야만 그리스도의 교회에 가입할 수 있었다는 점을 상기시킨다.

  • 고넬료는 이방인으로서 교회에 가입할 수 없었는데도 어떻게 하나님을 믿는 신앙을 보여 주었는가?

몇몇 학생에게 사도행전 10장 3~6절을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 고넬료에게 어떤 일이 일어났는지 찾아보라고 한다. (“제 구 시”[3절]이란 대략 오후 세 시라고 설명한다.)

  • 4절에 따르면, 천사는 고넬료에게 그가 드린 기도와 구제에 대해 어떤 말을 전했는가?

  • 천사는 고넬료에게 무엇을 하라고 지시하였는가?

사도행전 10장 7~8절에 대한 요약으로, 고넬료가 아랫사람 세 명을 욥바에 보내어 베드로를 찾게 했다고 설명한다. (학생들이 가이사랴에서 욥바까지의 거리가 얼마나 되는지 이해할 수 있도록, “신약 시대의 성지”[성경 지도 11] 지도를 참조하게 하면 좋을 것이다.)

이 사람들이 욥바로 가고 있을 때, 베드로는 시몬이라는 사람의 집에 머물면서 놀라운 시현을 보았다고 설명한다. 각 학생에게 작은 종이를 한 장씩 준다. 학생들에게 사도행전 10장 9~16절을 조용히 읽으면서, 이들 성구에 묘사된 대로 베드로가 본 시현을 그림으로 그려 보라고 한다. 시간을 충분히 준 후, 학생들에게 자신이 그린 그림을 사용하여 베드로의 시현에서 어떤 일이 일어났는지를 옆 사람에게 설명해 보라고 한다. 이 활동을 마친 후에 다음 질문을 한다.

  • 이 시현에서 베드로는 무엇을 먹으라는 명을 받았는가?

  • 14절에 따르면, 베드로는 이 명령을 받고서 처음에 어떤 반응을 보였는가? (모세 율법은 유대인들이 속되고 깨끗하지 않은 동물을 먹는 것을 금한다고 설명한다.[레위기 11장 참조])

  • 15절에 따르면, 주님은 베드로에게 먹으라고 명하신 깨끗하지 않은 동물에 대해 뭐라고 말씀하셨는가?

한 학생에게 사도행전 10장 17~20절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 베드로가 자신이 본 시현의 의미가 무엇인지 숙고하는 중에 어떤 일이 일어났는지 찾아보라고 한다.

  • 17절에서, 베드로가 처음에는 자신이 본 시현의 의미를 깨닫지 못했음을 나타내는 문구는 무엇인가?

  • 베드로가 자신이 본 시현을 깊이 생각하고 있었을 때 누가 도착했는가?

  • 영은 베드로에게 무엇을 하라고 말했는가?

사도행전 10장 21~24절에 대한 요약으로, 세 사람이 베드로에게 고넬료가 본 시현을 전해 주었다고 설명한다. 이튿날, 베드로와 다른 제자들이 그 세 사람과 함께 고넬료를 만나러 갔다.

몇몇 학생에게 사도행전 10장 25~28절을 돌아가며 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 고넬료의 집에 도착한 베드로가 무엇을 했는지 찾아보라고 한다.

  • 28절에 따르면, 베드로는 유대인과 이방인들 간의 교제에 관해 뭐라고 말했는가?

  • 이제 베드로는 무엇을 이해하게 되었는가?

사도행전 10장 29~33절에 대한 요약으로, 고넬료가 자신이 본 시현을 베드로에게 들려주었다고 설명한다. 또한 고넬료는 가족과 친구들을 불러 모아서 베드로의 가르침을 듣게 했다.

한 학생에게 사도행전 10장 34~35절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 베드로가 무엇을 알게 되었는지 찾아보라고 한다.

  • 여러분은 베드로가 깨달은 것을 어떻게 요약하겠는가?

사도행전 10장 36~43절에 대한 요약으로, 베드로가 고넬료와 그의 가족들에게 예수 그리스도와 그분의 선한 업적, 십자가형, 부활에 관해 가르쳤다고 설명한다. 베드로는 예수 그리스도를 믿는 사람들이 죄를 용서받게 될 것이라고 간증했다.

한 학생에게 사도행전 10장 44~48절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 베드로의 가르침이 이 이방인들에게 어떤 영향을 주었는지 찾아보라고 한다. “할례 받은 신자들”(45절)이란 문구는 베드로와 함께 욥바에서 온 유대인 제자들을 가리킨다고 설명한다.

  • 44~46절에 따르면, 베드로의 가르침은 고넬료의 가족들에게 어떤 영향을 끼쳤는가?

  • 그 자리에 있던 유대인들은 왜 놀라워했는가?

  • 주님께서는 사도행전 10장에 기록된 베드로의 경험을 통해 그에게 이방인에 관해 무엇을 계시하셨는가? (이방인들에게도 복음이 전파되어야 하며, 그들도 침례를 받아 예수 그리스도의 교회에 들어올 수 있다.)

handout icon학생들이 사도행전 10장에서 배울 수 있는 교리들을 찾아내도록, 그들을 두세 명씩 그룹으로 나눈다. 각 그룹에게 다음 유인물을 복사하여 나눠 주거나 그 질문들을 칠판에 적는다. 학생들에게 그룹별로 그 질문들에 답해 보라고 한다.

유인물

사도행전 10장

신약전서 세미나리 교사 교재—제89과

  • 베드로와 고넬료의 기사에서, 주님께서 당신의 교회를 이끄시는 방식에 관한 어떤 진리를 배울 수 있는가?

  • 주님께서 베드로에게 진리를 한꺼번에 계시하지 않으시고, 시간이 지남에 따라 조금씩 계시하셨다는 사실에서 우리는 어떤 진리를 배울 수 있는가?

  • 하나님께서는 과거에 주셨던 지시에 대해 무엇을 하실 수도 있는지에 관하여, 이 기사에서 배울 수 있는 진리는 무엇인가?

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시간을 충분히 준 뒤, 몇몇 학생들에게 칠판으로 나와서 자신의 그룹에서 찾은 진리들을 적어 달라고 한다. 그들이 적은 내용에 다음 진리들이 반영되어야 한다.

하나님께서는 선지자, 즉 선임 사도에게 계시를 주셔서 당신의 교회를 이끄신다.

우리는 주님께 순종할 때 점진적으로 계시와 이해력을 받을 수 있다.

하나님께서는 당신의 지혜와 당신 자녀들의 필요 사항에 따라 과거에 지시한 사항을 변경하거나 추가할 수 있으시다.

한 학생에게 십이사도 정원회의 디 토드 크리스토퍼슨 장로가 전한 다음 말씀을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 학생들에게는 위에 열거된 진리들 중 세 번째 진리가 크리스토퍼슨 장로의 말씀에 어떻게 설명되어 있는지 귀 기울여 보라고 한다.

디 토드 크리스토퍼슨 장로

“주님은 이처럼 베드로에게 주신 계시와 경험을 통해 교회 관행을 바꾸셨으며, 제자들에게 교리에 관한 지식을 더욱 온전히 밝혀 주셨습니다. 그리하여 복음 전파가 확대되어 전 인류를 아우르게 되었습니다.”(“그리스도의 교리”, 리아호나, 2012년 5월호, 88쪽)

학생들에게 시간을 주어, 친구의 질문에 어떻게 대답할지 적었던 내용을 다시 살펴보라고 한다. 그들에게 사도행전 10장을 공부하면서 추가로 배우고 깨달은 것을 기록하고, 그것을 반원들과 함께 나누라고 한다.

하나님께서는 교회에서 실행하는 것들을 변경하실 수도 있고 계속되는 계시를 통하여 우리의 교리적 이해력을 넓혀 주실 수도 있으나(신앙개조 제9조 참조), 그분의 신성한 본질, 속성, 성약, 교리, 계획은 절대로 변경되지 않는다는 점을 설명해 주어야 할 것이다. 이 사실을 알면, 하나님을 믿는 신앙을 갖고 그분이 당신의 뜻과 당신 자녀들의 필요 사항에 따라 이 교회를 인도하실 것임을 신뢰할 수 있게 된다.

사도행전 11:1~8

베드로가 이방인에게 복음을 전하는 것에 대해 유대인 성도들 사이에 일어난 논쟁을 종식시키다

  • 교회 회원 중 일부 유대인들은 베드로가 이방인을 찾아가 함께했다는 소식을 전해 듣고서 어떤 마음이 들었을 것이라고 생각하는가? (베드로가 이방인과 함께했다는 것은 과거 관행에 비추어 볼 때 중대한 변화였으며, 일부 회원들은 이 변화를 잘 받아들이지 못했다.)

한 학생에게 사도행전 11장 1~3절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 제자들이 베드로가 행한 일에 어떤 반응을 보였는지 찾아보라고 한다.

  • 제자들은 베드로가 행한 일에 어떤 반응을 보였는가?

사도행전 11장 4~15절에 대한 요약으로, 베드로가 제자들에게 자신과 고넬료가 받은 각각의 시현에 대해 말해 주었다고 설명한다. 그는 고넬료와 그의 가족들이 예수 그리스도의 가르침을 받아들인 다음, 자신과 제자들이 경험했던 것과 같은 방법으로 그들도 성신의 권능을 경험했다고 제자들에게 말해 주었다.

한 학생에게 사도행전 11장 16~17절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 나머지 반원들에게는 눈으로 따라 읽으면서, 베드로가 이야기를 마치면서 제자들에게 뭐라고 말했는지 찾아보라고 한다.

  • 베드로는 어떤 의미에서 “내가 누구이기에 하나님을 능히 막겠느냐”( 17절)라는 말을 했다고 생각하는가? (복음을 받아들이고, 회개하며, 침례를 받을 기회를 이방인들에게 주겠다는 주님의 뜻을 베드로는 반대하지 않을 것이다.)

학생들에게 사도행전 11장 18절을 조용히 읽으면서, 베드로가 설명을 마치자 제자들이 어떤 반응을 보였는지 찾아보라고 한다.

  • 제자들은 베드로가 하나님의 인도를 받았음을 알고서 어떤 반응을 보였는가?

  • 이 기사에서는 우리가 교회를 감리하는 사람들을 지지하고 따르는 방법에 관한 어떤 원리를 가르쳐 주는가? (학생들은 다양한 원리를 발견하겠지만, 다음 원리를 이해해야 한다. 교회를 감리하는 사람들이 하나님의 인도를 받는다는 것을 알 때, 우리는 그들을 확신 있게 지지하고 따를 수 있다. 이 원리는 교회를 감리하는 신권 열쇠를 소유한 사람들에게 하나님께서 당신의 뜻을 계시하신다는 기록으로 현대의 경전에서도 확인되고 있다.[교리와 성약 28:2, 7; 42:11; 107:65~66 참조])

  • 여러분은 교회를 감리하는 사람들이 하나님의 인도를 받는다는 사실을 어떻게 알게 되었는가?

  • 선지자들이 하나님의 인도를 받는다는 사실을 알기에 여러분이 따르기로 마음먹었던 선지자의 권고에는 어떤 것들이 있는가?

학생들에게 교회를 감리하는 사람들이 하나님의 인도를 받는다는 사실에 대한 더 강한 간증을 얻기 위해 목표를 세우라고 한다.

사도행전 11:19~30

주님의 사업이 박해에도 불구하고 계속 앞으로 나아가다

사도행전 11장 19~30절에 대한 요약으로, 몇몇 제자들은 박해 때문에 온 지역으로 흩어지긴 했지만 어디로 가든지 간에 예수 그리스도의 복음을 충실하게 전파했다고 설명한다.

보충 및 배경 정보

사도행전 10:21~24. 고넬료는 복음 의식을 받기 위해 베드로를 청해야 했다

“천사를 보거나 천사의 방문을 받았다고 해서 구원이 이루어지는 것은 아니다. 구원은 계명을 지킴으로써 이루어진다. 고넬료가 원했던 것은 구원이었고, 구원을 얻기 위해서 그는 계명에 순종해야 했다. 고넬료에게 나타나 최초의 지시를 했던 천사는 그에게 무엇을 해야 하는지를 얘기해 줄 수도 있었지만 그를 지상의 권세를 지닌 베드로에게 보냈다. 이는 하나님의 왕국에서 일이 행해지는 방식이다. 조셉 스미스는 다음과 같이 말했다. …‘천사는 고넬료에게 구원받는 방법을 알려면 베드로를 불러 와야 한다고 했습니다. 베드로는 침례를 줄 수 있었습니다. 하지만 천사들은, 육신을 가진 자로서 왕국의 열쇠를 지닌 혹은 신권의 권세를 지닌 합법적인 집행자가 있는 한, 침례를 줄 수 없었습니다.’[교회 회장들의 가르침: 조셉 스미스(2007), 110쪽; 기울임체 추가]”(예수와 그의 사도의 생애와 가르침[교회 교육 기구 교재, 1979], 254쪽)

사도행전 10:45. 성신의 은사

사도행전 10장 45절에서 “성령 부어 주심”이라는 문구는 이 이방인들에게 성신의 권능이 임했음을 뜻한다. 이는 침례 후 확인 의식을 통해 받는 성신의 은사와는 다른 것이다.(사도행전 8:14~17; 교회 회장들의 가르침: 조셉 스미스[2007], 97쪽 참조)

사도행전 11장. 하나님께서는 선지자, 즉 선임 사도에게 계시를 주셔서 당신의 교회를 인도하신다

십이사도 정원회의 엘 톰 페리 장로는 교회를 위한 계시를 받는 질서에 대해 이렇게 말했다.

“주님께서 그분의 뜻을 인류에게 계시하는 방법에는 순서가 있습니다. 우리는 모두 주님께 간구하여 우리의 청지기 직분의 영역 안에서 그분의 영을 통해 영감을 받을 권리가 있습니다. 부모는 자신의 가족을 위해, 감독은 지명받은 회중을 위해, 제일회장단은 교회 전체를 위해 계시를 받을 수 있습니다. 그러나 우리는 다른 사람의 청지기 직분에 필요한 계시를 받을 수는 없습니다. 선지자 조셉 스미스는 이렇게 말했습니다.

‘교회의 어떤 회원이나 어떤 사람이 자신보다 높은 권세에 있는 사람들을 위하여 지시를 받는다는 것은 하나님의 질서에 위배됩니다.’[교회 회장들의 가르침: 조셉 스미스(2007), 197쪽]”(“우리는 하나님이 이제까지 계시하신 모든 것을 믿는다”, 리아호나, 2003년 11월호, 86쪽)

사도행전 11장. 보통으로 계시는 우리가 알고 있는 바에 따라 행하는 동안에 점증적으로 주어진다

십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로는 점증적으로 주어지는 계시를 다음과 같이 떠오르는 태양에 비유하였다.

“태양이 떠오르면서 그 빛이 조금씩 밝아지는 것은 하나님으로부터 ‘말씀에 말씀을 더하고, 교훈에 교훈을 더하여’(니파이후서 28:30) 가르침을 받는 경우와 비슷합니다. 대부분 계시는 시간이 가면서 우리의 열망과 합당성과 준비에 따라 조금씩 더해지는 방식으로 옵니다. 하나님 아버지에게서 받는 그러한 계시는 점차로, 그리고 부드럽게 ‘하늘에서 내리는 이슬같이 [우리의] 영혼을 적[십니다].’(교리와 성약 121:45) 이러한 방식으로 계시를 받는 것이 더 일반적인 일입니다.”(“계시의 영”, 리아호나, 2011년 5월호, 88쪽)