Escola Dominical: Doutrina do Evangelho
‘Quão Formosos São, sobre os Montes’

Lição 39

“Quão Formosos São, sobre os Montes”

Isaías 50–53

Propósito

Fortalecer o testemunho de cada aluno a respeito da Expiação de Jesus Cristo.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude as passagens de Isaías 50–53 que são discutidas nesta lição. Elas centralizam-se no sacrifício expiatório do Salvador.

  2. Leitura adicional: Mosias 14–15.

  3. Se você utilizar a atividade motivadora, designe dois ou três alunos para escolherem um hino de que gostem e que fale do amor e sacrifício do Salvador e para prepararem-se para falar sobre a mensagem do hino e influência que ela tem sobre eles. Você pode falar a respeito de um de seus hinos favoritos sobre o Salvador.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Atividade Motivadora

Você pode fazer esta atividade (ou outra de sua preferência) no início da aula.

Diga que muitos hinos da Igreja nos ajudam a entender o amor que o Salvador demonstrou sentir por nós, através de Seu sacrifício expiatório. Peça a todos os alunos designados que falem sobre um hino de que gostem, cujo tema seja o amor e sacrifício do Salvador. Considerando-se que a música ajuda a convidar o Espírito do Senhor a manifestar-se na aula, sugere-se que você peça aos alunos que cantem um dos hinos que foram comentados.

Diga que esta lição discutirá algumas das profecias de Isaías sobre a vida e missão do Salvador.

Comentários sobre as Escrituras e Sua Aplicação

À medida que ensinar estas passagens de escritura, comente como elas podem ser aplicadas na vida diária. Incentive os alunos a contarem experiências relacionadas aos princípios destas escrituras.

1. Isaías fala dos mensageiros que trazem boas-novas.

• Em Isaías 52:7, Isaías descreveu poeticamente as pessoas que trazem uma importante mensagem. Em sua opinião, por que Isaías se referiu aos pés dos mensageiros? (No mundo antigo, antes da introdução das comunicações eletrônicas, as mensagens importantes eram levadas por mensageiros que viajavam a pé. Isaías usa os pés dos mensageiros para simbolizar os mensageiros em si.) O que Isaías sentia a respeito desses mensageiros?

• Como Isaías descreve a mensagem dada? (É uma mensagem de boas-novas, de paz e salvação.) O profeta Abinádi do Livro de Mórmon explicou que entre os mensageiros descritos por Isaías estão os profetas e o próprio Senhor. (Mosias 15:13–18) Que grande mensagem de paz e salvação os mensageiros transmitem? (Ver 2 Néfi 2:6–8.)

• Quem mais leva a mensagem do evangelho ao mundo? Sugere-se que você peça aos alunos que contem experiências que tiveram em ocasiões em que transmitiram a mensagem do evangelho a outras pessoas. Sugere-se também que você peça aos alunos que falem de como se sentem a respeito de quem lhes transmitiu a mensagem.

2. Isaías profetiza o sacrifício expiatório do Salvador.

Discuta as seguintes profecias sobre o sacrifício expiatório do Salvador e as bênçãos que ele nos proporciona.

  • Isaías 50:5–7. O que essa passagem ensina sobre a atitude do Salvador em relação ao grande sacrifício que faria em nosso favor? O que Mateus 26:39 e Filipenses 2:8 ensinam sobre a atitude do Salvador ao enfrentar o sofrimento intenso?

  • Isaías 51:6. Que comparação é feita nesse versículo? Por quanto tempo durarão os efeitos da Expiação? (Ver também Mosias 16:9; Alma 34:10, 14.)

  • Isaías 51:22. A favor de quem o Salvador pleiteia? Como a Expiação Lhe permite ser nosso Advogado? (Ver D&C 45:3–5.) O que é o “cálice do atordoamento” que Jesus bebeu por nós? (Ver D&C 19:15–20.) O que devemos fazer para receber plenamente as bênçãos oferecidas por meio da Expiação?

  • Isaías 52:3. O que significa ser “resgatado sem dinheiro”? (Ver 2 Néfi 26:27–28; Isaías 55:1–3.)

  • Isaías 53:2–4. O que esses versículos ensinam sobre a vida do Salvador? Por que Ele compreende nossas dores e enfermidades? (Ver Alma 7:11–13; Hebreus 2:16–18; 4:15.) Falem de ocasiões em que sentira que Ele compreende suas dores e enfermidades.

  • Isaías 53:5. Por que o Salvador estava disposto a sofrer a dor de ser ofendido, ferido e açoitado? (Ver 1 Néfi 19:9.)

  • Isaías 53:6–7. Que traços de caráter o Salvador mostrou quando foi oprimido, afligido e obrigado a suportar nossas iniqüidades? De que modo nos “desviamos pelo nosso caminho” em vez de nos submetermos à vontade do Pai Celestial? Como o exemplo do Salvador nos ajuda a nos submetermos à vontade do Pai Celestial?

  • Isaías 53:10. O que Isaías quis dizer ao afirmar que “ao Senhor agradou moêlo” (o Salvador)? O que aprendemos com essa passagem sobre o amor do Pai Celestial por nós? (Ver também João 3:16–17.)

  • Isaías 53:8–11. Diga que Abinádi, o profeta do Livro de Mórmon, comentou esses versículos quando falou aos sacerdotes iníquos do rei Noé. (Mosias 15:10–13) Segundo Abinádi, quem será a semente do Salvador? (Ver também Mosias 5:7–8.)

  • Isaías 53:12. Diga que no final de uma batalha, o líder do exército vencedor divide os frutos da vitória entre seus seguidores. Quais são os frutos da vitória sobre o pecado e a morte que Cristo se dispõe a compartilhar conosco? (Ver Romanos 8:16–17; II Timóteo 4:7–8.)

3. Isaías descreve algumas de nossas responsabilidades.

• De acordo com o registrado em Isaías 51 e 52, quais são nossas responsabilidades por termos aceitado a Expiação do Salvador?

  1. Isaías 51:1, 4, 7. Ouvir o Senhor e obedecer-Lhe; não temer as injúrias dos homens.

  2. Isaías 51:12–13. Lembrar-se do Senhor, que é o Criador. Não temer Satanás.

  3. Isaías 52:1–2. Despertar e vestir-se da fortaleza do sacerdócio. (Ver D&C 113:7–8) Vestir-se das roupas formosas da retidão. (Ver Apocalipse 19:7–8.) “Solta-te das cadeias de teu pescoço.” (Ver D&C 113:9–10.)

  4. Isaías 52:11. Afastar-se da iniqüidade do mundo. Não tocar coisas impuras; ser puros.

• Como podemos cumprir melhor todas essas responsabilidades?

Conclusão

Releia Mosias 15:18, em que o profeta Abinádi descreve o Salvador como um mensageiro cujos pés são formosos sobre os montes. Diga que uma das razões pelas quais Seus pés são formosos é que eles levam as marcas dos cravos, o símbolo de Seu amor que redime. Dê testemunho de como os ensinamentos de Isaías fortaleceram seu amor pelo Salvador e seu desejo de ser digno das bênçãos do sacrifício expiatório. Além disso, peça aos alunos que falem sobre como o testemunho deles se fortaleceu.

Outras Sugestões para o Professor

O material a seguir complementa o plano de aula sugerido. Podem-se usar uma ou mais destas idéias como parte da lição.

1. Andar na luz

Releia Isaías 50:10–11 e indique as opções que Isaías nos dá nesses versículos. Se escolhermos temer ao Senhor, obedecer à voz de Seus servos e confiar Nele, teremos Sua luz para guiar-nos e não andaremos em trevas. (João 8:12; 12:46) Se escolhermos andar em nossa própria luz, que é comparada à luz de faíscas, o Senhor adverte que “em tormentos jazeremos”.

2. Obra missionária

Caso o Suplemento em Vídeo para Noite Familiar (Internacional) (5X736 059) esteja disponível, sugere-se que você exiba durante a aula “A Obra Missionária: Nosso Maior Dever”, um segmento com cinco minutos de duração.