Lição 44
“Viverá Tudo por Onde Quer que Entrar Este Rio”
Propósito
Incentivar os alunos a participarem do poder vivificante e benéfico que há no templo.
Preparação
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Em espírito de oração, estude estas escrituras:
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Ezequiel 43:1–12; 44:6–9, 23. Ezequiel tem uma visão do templo em Jerusalém.
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Ezequiel 47:1, 6–12. Ezequiel vê fluir do templo um rio que dá vida ao deserto e torna saudável o Mar Morto.
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Ezequiel 47:2–5. Ezequiel mede a profundidade do rio e descobre que as águas ficam mais profundas à medida que entra nelas.
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Faça um cartaz com o mapa da página 209 ou desenhe-o no quadro-negro antes do início da aula.
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Leitura adicional: Ezequiel 40–42; Joel 3:18; Zacarias 14:8; Apocalipse 22:1–3; 1 Néfi 8:10–11; 11:25; Doutrina e Convênios 97:8–20.
Sugestões para o Desenvolvimento da Lição
Atividade Motivadora
Você pode fazer esta atividade (ou outra de sua preferência) no início da aula.
Faça aos alunos perguntas semelhantes a estas:
• Você já ficou entusiasmado enquanto assistia a um evento esportivo ou a outro tipo de entretenimento?
• Você já ficou tão entusiasmado com um evento que se levantou e gritou ou aplaudiu?
• Você se lembra de algum acontecimento sagrado que foi ou será acompanhado de expressões entusiásticas de alegria e gratidão? Alguns deles incluem:
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A criação da Terra. (Jó 38:4–7)
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A entrada triunfal de Jesus em Jerusalém. (João 12:12–16)
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A Segunda Vinda de Cristo e a Ressurreição. (I Tessalonicenses 4:16)
• Como o entusiasmo do esporte e de outros tipos de entretenimento se compara à alegria desses acontecimentos sagrados? (O entusiasmo do esporte e outros entretenimentos é temporário, enquanto a alegria relativa ao que é sagrado é eterna.)
• Qual é a ocasião sagrada para a Igreja em que os participantes demonstram sua alegria e gratidão levantando-se, cantando e acenando? (Durante a dedicação de um templo, a congregação participa com uma grande expressão de alegria chamada de Brado de Hosana.)
“O Brado de Hosana vem da alma, dado com toda a nossa força. A congregação levanta-se e em uníssono brada as palavras ‘Hosana, Hosana a Deus e ao Cordeiro. Amém, Amém e Amém’, repetindo-as três vezes. Geralmente essa aclamação é acompanhada pelo aceno cadenciado com lenços brancos. O epíteto ‘Cordeiro’ refere-se à condescendência e expiação de Jesus Cristo.” [Daniel H. Ludlow, ed., Encyclopedia of Mormonism (Enciclopédia do Mormonismo), 5 volumes, 1992, 2:659.]
Diga que esta lição ajudará os alunos a entenderem algumas das várias formas pelas quais o templo dá alegria.
Comentários sobre as Escrituras e Sua Aplicação
À medida que ensinar estas passagens de escritura, comente como elas podem ser aplicadas na vida diária. Incentive os alunos a contarem experiências relacionadas aos princípios destas escrituras.
1. Ezequiel tem uma visão do templo em Jerusalém.
Ensine e discuta Ezequiel 43:1–12; 44:6–9, 23.
• Peça aos alunos que leiam Ezequiel 43:1–12 e 44:6–9, 23. O que aprendemos sobre o templo com esses versículos?
Sugere-se que você relacione as respostas dos alunos no quadro-negro e discuta seu significado. As respostas podem incluir:
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A glória do Senhor enche o templo. (Ezequiel 43:2, 4–5)
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O templo é “o lugar do trono do Senhor” na Terra. (Ezequiel 43:7)
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O Senhor caminha no templo, chamando-o de “o lugar das plantas dos meus pés”. (Ezequiel 43:7)
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O templo é um lugar onde o Senhor habitará no meio de Seu povo. (Ezequiel 43:7)
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Aprendemos as leis do Senhor no templo. (Ezequiel 43:11)
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Há ordenanças que o Senhor quer que façamos no templo. (Ezequiel 43:11)
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Até mesmo o terreno em redor do templo “será santíssimo”. (Ezequiel 43:12)
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Somente aqueles que forem dignos entrarão no templo. (Ezequiel 44:6–9)
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No templo, aprendemos a diferença entre o santo e o profano e entre o puro e o impuro. (Ezequiel 44:23)
2. Ezequiel vê fluir do templo um rio que dá vida ao deserto e torna saudável o Mar Morto.
Ensine e discuta Ezequiel 47:1, 6–12.
• O que Ezequiel viu sair da porta oriente do templo em Jerusalém? (Ver Ezequiel 47:1.) Para onde iam as águas? (Ver Ezequiel 47:8. Mostre no mapa que o deserto da Judéia e o Mar Morto estão a leste de Jerusalém.)
Jerusalém Deserto da Judéia Mar Morto • O deserto da Judéia é uma terra estéril, e o Mar Morto é salgado demais para sustentar a vida animal. De acordo com a visão de Ezequiel, que mudanças ocorrerão no deserto da Judéia e no Mar Morto por causa do rio que flui do templo? (Ver Ezequiel 47:6–12.)
• Em uma visão semelhante à que Ezequiel teve do templo, João, o Amado, viu o trono de Deus. (Apocalipse 22:1–3. Observe que em Ezequiel 43:7, o Senhor chama o templo de “o lugar do meu trono”.) O que fluía do trono de Deus na visão de João? (Ver Apocalipse 22:1.) O que é a “água da vida”? (As doutrinas do evangelho; ver a atividade motivadora da lição 30.) Como nos assemelhamos ao deserto da Judéia e ao Mar Morto quando não tomamos da água da vida?
• Como a água da vida que existe no templo beneficia e vivifica o casamento? A família? Nossos ancestrais? A Igreja? O que mais emana do templo e proporciona cura e vida espiritual? (As respostas podem incluir verdade, sabedoria, revelação e convênios.)
• Ezequiel 47:12 descreve as árvores que crescem ao longo das margens do rio na visão de Ezequiel. O que as três árvores tinham em comum com as águas do rio? (Tinham o poder de curar e de dar vida.)
• O que crescia ao longo das margens do rio na visão de João? (Ver Apocalipse 22:2.) Em que outras escrituras a árvore da vida é mostrada aos profetas? (Ver 1 Néfi 8:10–11; 11:25.) No sonho de Leí e Néfi, o que representa a árvore da vida? (Ver 1 Néfi 11:25.)
• Como o amor de Deus cura e dá vida? Que feridas espirituais e físicas o amor de Deus cura?
3. Ezequiel mede a profundidade do rio.
Ensine e discuta Ezequiel 47:2–5.
• Quão profundo era o rio quando Ezequiel entrou nele a primeira vez? (Ver Ezequiel 47:2–3.) Quão profundo era da segunda, terceira e quarta vez que ele atravessou o rio? (Ver Ezequiel 47:4–5.) Que verdades esses versículos sugerem sobre o templo? (O poder do templo para influenciar nossa vida aumenta à medida que o freqüentamos.)
• Verdades maravilhosas são ensinadas no templo, muitas delas por meio de símbolos. Se, a princípio, nossa compreensão dessas verdades ou das ordenanças do templo apenas “dão pelos artelhos”, o que devemos fazer? (Ver Ezequiel 47:2–5. Devemos tornar a atravessar o “rio” várias vezes ou, em outras palavras, freqüentar o templo sempre que possível.)
Conclusão
Diga aos alunos que o Senhor chamou o templo de “um lugar de ação de graça”. (D&C 97:13) Expresse à classe a gratidão que sente pelas bênçãos que emanam do templo e peça aos alunos que façam o mesmo. Testifique-lhes que, assim como as águas que vinham do templo deram vida ao deserto da Judéia e ao Mar Morto na visão de Ezequiel, o evangelho de Jesus Cristo nos dará vida e nos purificará se participarmos dele.
Outras Sugestões para o Professor
O material a seguir complementa o plano de aula sugerido. Podem-se usar uma ou mais destas idéias como parte da lição.
1. “Eu tenho amado a habitação da tua casa” (Salmos 26:8)
Muitos salmos mencionam as bênçãos que recebemos pela freqüência ao templo e expressam a beleza do amor e gratidão pelo templo. Sugere-se que você peça a alguns alunos que falem da gratidão que o templo lhes inspira enquanto estes salmos estiverem sendo discutidos:
Salmos 26:6–8 Salmos 27:1, 4–6 Salmos 65:4 Salmo 84 Salmo 122 Salmo 134
2. “O Grande Símbolo de Nossa Associação na Igreja”
O Presidente Howard W. Hunter disse: “Convido os santos dos últimos dias a olharem para o templo do Senhor como o grande símbolo de sua associação à Igreja. É o meu mais profundo desejo que todo membro da Igreja seja digno de entrar no templo. Agradaria ao Senhor que todo membro adulto fosse digno de ter uma recomendação para o templo, que a carregasse consigo e a mantivesse atualizada. As coisas que devemos e não devemos fazer para ser dignos de uma recomendação são exatamente as mesmas coisas que garantem nossa felicidade como indivíduos e famílias”. (A Liahona, janeiro de 1995, p. 8)
• Como podemos transformar o templo no “grande símbolo de nossa associação à Igreja”? Como o fato de encararmos o templo desse modo afetaria nossa visão geral da vida e nossa dedicação à obra do Senhor?