Leçon 1

Je suis enfant de Dieu

Objectif

Faire comprendre aux enfants que nous sommes les enfants spirituels de notre Père céleste et qu’il nous connaît et nous aime.

Preparation

Etudiez, en vous aidant de la prière, Exode 2:1–10, Psaumes 82:6, Doctrine et Alliances 138:55–56 et Moïse 1:1–6. Voir aussi Principes de l’Evangile (31110 140), chapitre 2.
Trouvez chez chaque enfant deux ou trois caractéristiques admirables, en consultant ses parents.
Matériel nécessaire:
1. Une Bible et une Perle de Grand Prix.
2. Un sac de haricots ou un petit objet mou.
3. Image 1-1, Le monde (62196); image 1-2, Moïse dans les joncs (Jeu d’illustrations de l’Evangile 106; 62063).
Faites les préparatifs nécessaires pour les idées supplémentaires que vous voulez utiliser.

Idees pour la leçon

Invitez un enfant à faire la prière d’ouverture.

Pour susciter l’attention Chantez avec les enfants «Je suis enfant de Dieu» (Chants pour les enfants, p. 2).

Je suis enfant de Dieu
Et il m’a mis ici,
Il m’a donné un bon foyer,
Des parents si gentils.
Conduis-moi et marche avec moi
Sur le bon chemin;
Apprends-moi comment agir
Pour le connaître enfin.

Lancez à un enfant un sac de haricots ou un objet mou en disant les mots «Je connais un enfant de Dieu appelé ___________________.» Demandez à l’enfant de dire son nom et de vous rendre le sac de haricots. Répétez l’activité jusqu’à ce que tout le monde ait eu son tour.

Nous sommes les enfants spirituels de notre Père céleste

• Qui est notre Père céleste? (Utilisez les réponses des enfants pour découvrir la façon dont vous devez expliquer cette partie de la leçon au niveau approprié).

Montrez l’image 1-1, Le monde. Expliquez qu’avant de venir sur la terre, nous avons vécu dans le ciel avec notre Père céleste. Nous étions des esprits là-bas. Un esprit c’est ce qui est au-dedans de nous qui fait que nous sommes vivants. Quand nous étions esprits, nous n’avions pas de chair et d’os comme notre corps en a maintenant, mais nous avions la même apparence.

Expliquez que notre Père céleste est le Père de notre esprit et que nous sommes ses enfants spirituels. Nous ne nous rappelons pas avoir vécu avec notre Père céleste avant de venir sur la terre, mais nous savons que nous sommes ses enfants spirituels parce que nous le lisons dans les Ecritures.

Montrez la Bible et lisez le Psaume 82:6, expliquant que le Très-Haut signifie notre Père céleste. Soulignez le fait que tout le monde sur la terre est un enfant de notre Père céleste.

Chant

Chantez de nouveau «Je suis enfant de Dieu». Expliquez que Dieu est un autre nom donné à notre Père céleste.

Notre Père céleste nous connaît et nous aime

Expliquez que notre Père céleste nous aime beaucoup parce que nous sommes ses enfants. Il connaît notre nom et sait tout sur nous. Il sait ce qui nous rend heureux et ce qui nous rend tristes. Il sait ce qui est le mieux pour chacun de nous.

Activité

Dites plusieurs fois le poème suivant avec les enfants, en faisant les gestes décrits:

Mon Père céleste me connaît

Mon Père céleste me connaît (indiquez-vous vous-même).
Il sait ce que j’aime. Il connaît mon nom et sait où je vis (faites un toit en touchant les doigts des deux mains).
Je sais aussi qu’il m’aime (croisez les bras et mettez les mains sur vos épaules comme pour serrer quelqu’un).
Il sait ce qui me rend heureux (mettez vos doigts sur votre bouche souriante).
Il sait ce qui me rend malheureux (mettez les doigts sur les lèvres tournées vers le bas).
Je sais qu’il veut m’aider (indiquez-vous vous-même).
Et c’est ce qui me rend joyeux!

Demandez à un enfant de venir devant la classe. En utilisant ce que vous avez appris par les parents de l’enfant, expliquez que notre Père céleste connaît les merveilleuses qualités de cet enfant. Par exemple, vous pourriez dire: «Notre Père céleste sait que Carine aime ses parents, qu’elle aide sa maman à s’occuper de sa sœur et est habituellement de bonne humeur et souriante.» Continuez jusqu’à ce que chaque enfant ait eu son tour.

Expliquez que quand nous faisons des choses gentilles et aimantes, nous sommes comme notre Père céleste.

Nous pouvons être comme notre Père céleste

• Comment appelle-t-on un bébé chien?

• Qu’est-ce que ce chiot sera plus tard?

• Comment appelle-t-on un bébé poule?

• Qu’est-ce que ce poussin deviendra plus tard?

Expliquez que de même que les animaux deviennent plus tard comme leurs parents, nous deviendrons plus tard comme les nôtres. Notre Père céleste est le Père de notre esprit, et nous pouvons donc devenir un jour comme lui. Notre Père céleste est aimant, bon et gentil et veut nous aider. Quand nous sommes aimants, bons et gentils, nous sommes comme notre Père céleste. Expliquez que nous devons essayer de ressembler tous les jours davantage à notre Père céleste.

Notre Père céleste a une œuvre importante à nous faire faire

Histoire

Montrez l’image 1-2, Moïse dans les joncs, et racontez comment la fille de Pharaon a sauvé Moïse du danger quand il était bébé, comme le raconte Exode 2:1–10.

Expliquez que Moïse est devenu un jour un des aides les plus importants de notre Père céleste, un prophète. Notre Père céleste a dit à Moïse qu’il était son fils (voir Moïse 1:4, 6) et qu’il avait une œuvre importante à lui faire faire. Lisez aux enfants la première phrase de Moïse 1:6. Moïse a accompli cette œuvre quand il a fait sortir les Israélites du pays d’Egypte, où ils étaient traités très cruellement, pour les conduire dans un autre pays où il leur a enseigné les commandements de notre Père céleste.

Demandez aux enfants de venir un à un devant la classe et aidez chacun d’eux à répéter la première phrase de Moïse 1:6, en ajoutant son propre nom: «J’ai une œuvre pour toi (nom de l’enfant), mon fils (ma fille).»

Expliquez que notre Père céleste a des choses importantes à nous faire faire pendant que nous vivons sur la terre, comme être mère ou père, missionnaire, instructeur, quelqu’un qui aide à l’église ou qui aide dans la communauté.

• Quelle œuvre importante notre Père céleste pourrait-il vouloir vous faire faire?

Activité

Demandez aux enfants de mimer ce qu’ils veulent faire quand ils seront grands, comme une maman ou un papa berçant un bébé, un missionnaire faisant du porte à porte ou un instructeur faisant une leçon.

Témoignage

Dites aux enfants qu’ils doivent toujours se souvenir qu’ils sont les enfants d’esprit de notre Père céleste et qu’il les connaît et les aime. Faites-leur comprendre qu’ils peuvent devenir davantage semblables à notre Père céleste et qu’ils ont une œuvre importante à faire sur la terre. Vous pourriez leur raconter une expérience personnelle qui vous a permis de savoir que notre Père céleste vous connaît et vous aime.

Idees Supplementaires

Faites quelques-unes de ces activités.

Montrez des images de différentes personnes, ou parlez de personnes que les enfants connaissent et demandez: «Est-ce que cette personne est un enfant de Dieu?». Par exemple: «Est-ce que l’évêque est un enfant de Dieu?» «Est-ce que l’agent de police est un enfant de Dieu?» «Est-ce que votre voisin est un enfant de Dieu?» et ainsi de suite. Faites comprendre aux enfants que tout le monde est enfant de Dieu.
Pour souligner le fait que notre Père céleste connaît chaque enfant et se préoccupe de lui, invitez les enfants à terminer vos phrases comme dans ces exemples: «Mon Père céleste sait que je suis triste quand _________________», «Mon Père céleste sait que je suis heureux quand _________________», «Mon Père céleste sait que ce que je préfère faire, c’est _________________», «Mon Père céleste sait que j’aime venir à la Primaire parce que _________________», et ainsi de suite.
Expliquez que notre Père céleste est le roi du ciel et de la terre. Puisque nous sommes ses enfants, nous sommes princes et princesses. Faites une couronne simple pour chaque enfant et écrivez dessus: Je suis enfant de Dieu. Demandez aux enfants de colorier les couronnes.
Avec les enfants chantez ou dites les paroles des deux couplets de «Je sais que mon Père vit» (Chants pour les enfants, p. 8).

Adaptation pour les tout-petits

Demandez aux enfants de penser à quelque chose qu’ils aiment (vous pourriez aussi obtenir d’avance ces renseignements de leurs parents). Demandez à chaque enfant ce qu’il aime et dites-lui que son Père céleste le sait, comme dans cet exemple: «Notre Père céleste sait que Christine aime les chiens».
Aidez les enfants à faire les gestes du poème de détente suivant:

Si tu es très, très grand (étirez-vous et levez les bras en l’air), Il y a une place à l’église pour toi.

Si tu es très, très petit (accroupissez-vous), Il y a une place à l’église pour toi.

Grand (étirez-vous)

Petit (accroupissez-vous) Grand (étirez-vous)

Petit (accroupissez-vous)

Notre Père céleste nous aime tous.
Aidez les enfants à faire les gestes du poème suivant pendant que vous dites les paroles:

Le bébé Moïse

Le bébé Moïse était dans un berceau flottant (mettez une main en forme decoupe et placez l’index de l’autre main dedans).

Cachée dans les roseaux, sa sœur, le surveillant (regardez entre les doigts de la main placée devant les yeux),

Vit la belle princesse qui le découvrit (penchez-vous en avant, et baissez la tête)

Et qui dans ses bras le recueillit (faites semblant de soulever le bébé).

Elle dit: «Je prendrai ce bébé, et de tout mal je le protégerai» (faites semblant de bercer le bébé dans vos bras).

(D’après Fascinating Finger Fun, par Eleanor Doan. © 1951. Utilisé avec la permission du propriétaire du copyright).