Lição 15
O Aparecimento do Livro de Mórmon
Propósito
Ajudar cada criança a compreender como recebemos o Livro de Mórmon.
Preparação
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Em espírito de oração, estude Joseph Smith—História 1:29–54, 59–60; Mórmon 8:1, 4.
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Esteja preparado para cantar ou repetir a letra de “As Placas de Ouro” (Músicas para Crianças, p. 61.)
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Materiais necessários:
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Pérola de Grande Valor; se possível, também um Livro de Mórmon para cada criança;
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Gravura 3-32, Morôni Aparece a Joseph Smith em Seu Quarto [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 404]; gravura 3-33, Joseph Recebe as Placas de Ouro [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 406]; gravura 3-34, Mórmon Resumindo as Placas [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 306]; e gravura 3-35, Morôni Oculta as Placas no Monte Cumora [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 320]; gravura 3-36, As Placas de Ouro.
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Faça os preparativos necessários para quaisquer Atividades Complementares que deseje utilizar.
Sugestões para o Desenvolvimento da Lição
Convide uma criança para fazer a primeira oração.
Verifique alguma designação que tenha sido dada na semana anterior.
Mórmon Escreveu nas Placas de Ouro
Morôni Instruiu Joseph Smith sobre as Placas de Ouro
Joseph Traduziu as Placas
Diga que as placas estavam escritas em uma língua que Joseph não conhecia. Joseph recebeu um instrumento especial para ajudá-lo a traduzir o que estava escrito nas placas.
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Algum de vocês sabe o que é o Urim e Tumim?
Explique-lhes que o Urim e Tumim são como óculos especiais pelos quais Joseph podia olhar a fim de ajudá-lo a traduzir os escritos antigos das placas. Com a ajuda do Pai Celestial e usando o Urim e Tumim, Joseph foi capaz de traduzir as palavras das placas de ouro de uma forma que pudéssemos entender. Quando terminou a tradução para o inglês, o livro foi publicado. Foi chamado de Livro de Mórmon.
Mostre um Livro de Mórmon. Diga que este foi o livro que Joseph Smith traduziu das placas de ouro.
Depois de traduzir o Livro de Mórmon, Joseph devolveu as placas a Morôni.
Resumo
Atividades Complementares
Escolha, dentre as atividades seguintes, as que melhor se adaptem às crianças de sua classe. Você pode utilizá-las na própria lição ou como revisão ou resumo. Para informações adicionais, ver “Distribuição do Tempo da Aula” em “Auxílios para o Professor”.
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Usando gravuras adequadas, revise algumas das histórias do Livro de Mórmon que as crianças aprenderão durante este ano. Por exemplo:
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Mostre a gravura 3-37, Néfi Subjuga Seus Irmãos Rebeldes [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 303]. Diga às crianças que aprenderão como o Pai Celestial ajudou Néfi a construir um navio, ainda que seus irmãos mais velhos fossem maus para ele.
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Mostre a gravura 3-38, Os Dois Mil Jovens Guerreiros [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 313]. Diga às crianças que aprenderão como mais de dois mil jovens lutaram para manter livres suas famílias.
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Mostre a gravura 3-17, Jesus Ensina no Hemisfério Ocidental [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 316]. Diga às crianças que aprenderão sobre a visita de Jesus Cristo aos nefitas.
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Faça com que as crianças desenhem uma gravura das placas de ouro e do Livro de Mórmon. Escreva Placas de Ouro e Livro de Mórmon em seus desenhos.
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Para ajudar as crianças a entender como os profetas antigos conseguiam escrever em placas de metal, convide cada criança a tentar escrever a primeira letra de seu nome no fundo de uma lata com um prego. O professor deve demonstrar-lhes como fazê-lo.
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Examine com as crianças a oitava regra de fé. Ajude as que conseguirem decorar toda a regra ou parte dela.