6. õppetund. Õpetaja materjal

Jeesuse Kristuse lõputu lepitus

Mormoni Raamat on vägev tunnistaja Jeesusest Kristusest ja Tema kaudu tulevast lunastusest. See õppetund aitab õpilastel selgitada, kuidas meid lunastatakse langemisest Jeesuse Kristuse ja Tema lepituse kaudu. Õpilased panevad samuti paika, mida nad saavad teha, et rohkem Päästjale toetuda, et saada võitu oma loomupärase inimese kalduvustest.

Õpetamissoovitused

Õpetamise ja õppimise täiustamine

Rääkige õpilastega õpiväljunditest. Õpiväljundid on avaldused, mis kirjeldavad teadmisi ja oskusi, mida õpilased peaksid õpikogemuse jooksul arendama. Soovi korral jagage iga õppetunni sissejuhatuses toodud kavandatud tulemusi õpilastega. Need kavandatud tulemused võivad aidata õpetajal ja õpilastel koos oma õppimise ja arutelude edukust hinnata.

Mormoni Raamatu prohvetid tunnistavad vajadusest Jeesuse Kristuse lepituse järele.

Näidake järgmist lõpetamata küsimust: Milline oleks meie elu ilma … ?

Et aidata õpilastel mõtiskleda, kuidas küsimus lõpetada, näidake paari pilti või sõna. Paluge õpilastel arutada lühidalt paarilisega, kuidas nad vastaksid iga punkti või idee küsimusele. Võite kasutada kaasasolevaid pilte või valida ise mõned. Tehke kindlaks, et viimane pilt kujutab Jeesuse Kristuse lepitavat ohvrit, nii et õpilased võiksid arutada, milline oleks nende elu ilma Jeesuse Kristuse ja Tema lepituseta.

Kirjutage tahvlile järgnev lõpetamata lause: Ilma Päästja ja Tema lepituseta me …

Tuletage õpilastele meelde, et Jaakob ja Amulek rääkisid Jeesuse Kristuse lepitusest. Paluge õpilastel vaadata läbi kirjakohad 2. Nefi 9:6–10 ja Alma 34:9 ning otsida fraase tahvlil oleva lause lõpetamiseks.

• Mis on mõned salmides olevad fraasid, mida saame kasutada tahvlil oleva lause lõpetamiseks? (Kirjutage õpilaste jagatud erinevad vastused tahvlil oleva lause alla. Õpilased peaksid välja tooma sarnase tõe: Ilma Päästja ja Tema lepituseta me vältimatult hukkumae. Teised leitud tõed võivad sisaldada järgmist: Ilma Päästja ja Tema lepituseta oleksime ära lõigatud Issandast, me ei tõuseks üles, oleksime kuradi võimu all, muutuksime kuradisarnaseks, jääksime armetusse olukorda ning oleksime hirmsa koletise – surma ja põrgu võimu all. Paluge õpilastel selgitada, mida need fraasid nende arvates tähendavad.)

• Mis on see Jaakobi poolt kirjakohas 2. Nefi 27:20 kirjeldatud „hirmus koletis”? Miks on see nii hirmus? (Kui vaja, aidake õpilastel mõista, miks alaline füüsiline ja vaimne surm takistaksid meil saamast Taevase Isa sarnaseks. Mainige, et vaimne surm tuleneb nii langemisest kui ka meie isiklikust sõnakuulmatusest. Vt märksõna „Surm, vaimne” ja „Surm, füüsiline” – Pühakirjajuhis, ChurchofJesusChrist.org.)

• Kuidas aitab langemise mõjudest arusaamine meil paremini mõista, miks me vajame Jeesust Kristust?

Lugege koos 2. Nefi 9:11–12, 19–22 ja paluge õpilastel leida viise, kuidas Jeesus Kristus lunastab meid „selle hirmsa koletise” käest (s 10), milleks on surm ja põrgu.

• Kuidas annab Jeesus Kristus meile põgenemistee „selle hirmsa koletise” käest, milleks on surm ja põrgu?

• Millised on teie tunded Päästja vastu, kui teate, et Ta on valmis ja võimeline teid surmast ja põrgust vabastama?

Tuletage õpilastele meelde, et Jaakob ja Amulek mõlemad kirjeldasid vajadust lõputu lepituse või ohvri järele (vt 2Ne 9:7; Al 34:10). Paluge õpilastel vaadata üle president Russell M. Nelsoni ja president Tad R. Callisteri avaldused ettevalmistava materjali 1. osas ning otsida viise, kuidas Päästja lepitus on lõputu.

• Miks on teie arvates tähtis mõista, et Päästja lepitus on lõputu?

• Kuidas võiks teadmine, et Päästja lepitus on igavene, mõjutada seda, kuidas mõistate omaenda raskusi ja muresid ning kuidas nendele reageerite?

• Mida saaksite teha, et näidata Issandale, et usute, et Tema lõputu lepitus saab teid aidata ja päästa? (Soovi korral andke õpilastele aega mõtteid kirja panna.)

Kuningas Benjamin õpetas oma rahvale, et nad võivad jätta maha loomupärase inimese Jeesuse Kristuse lepituse kaudu.

Näidake järgmist avaldust: „Sest loomupärane inimene on Jumala vaenlane ja on seda olnud Aadama langemisest saadik” (Mo 3:19). Tuletage õpilastele meelde, et kuningas Benjamin õpetas seda tõde.

• Kuidas selgitaksite mõistet „loomupärane inimene” kellelegi, kes ei ole sellega tuttav? (Soovi korral julgustage õpilasi vaatama üle vanem David A. Bednari avaldust ettevalmistava materjali 2. osas.)

Lugege koos klassiga kirjakohta Moosia 3:19 ja paluge õpilastel leida, mida kuningas Benjamin õpetas oma rahvale loomupärasest inimesest võitusaamise kohta.

• Mis põhimõte selgub kuningas Benjamini õpetustest, mis aitab meil võita meis olevat loomupärast inimest? (Õpilased võivad tunda ära sarnase tõe: kui me alistume Püha Vaimu kutsele, aitab Jeesus Kristus meil jätta maha loomupärase inimese ning saada pühaks Tema lepituse kaudu.)

Selleks, et aidata õpilastel seda põhimõtet paremini mõista, võite soovi korral esitada ühe järgmistest küsimustest või mitu neist vastavalt õpilaste vajadustele:

• Kuidas kirjeldaksite oma sõnadega, mida tähendab „alistu[da] Püha Vaimu kutsele”? Kuidas on Püha Vaim aidanud teil ületada loomupärase inimese kalduvusi?

• Miks saab loomupärase inimese alistamine juhtuda ainult siis, kui toetume Jeesusele Kristusele ja Tema lepitusele?

• Kuidas on Päästja lepitusele toetumine aidanud teid püüdlustes saada pühaks ehk pühitsetud ja Kristuse-sarnaseks inimeseks?

• Kuidas saavad kirjakohas Moosia 3:19 olevad õpetused anda meile lootust ja jõudu, kui tunneme, et me ei suuda kontrollida või ületada loomupärase inimese himusid ja impulsse?

Soovi korral paluge õpilastel mõtiskleda oma elu valdkonnale, kus neil on raskusi loomupärase inimese himude, soovide ja impulssidega. Näidake järgmiseid küsimusi ja paluge õpilastel mõtiskleda ning oma mõtted ja õhutused üles kirjutada.

• Mis takistab meid Püha Vaimu kutsele alistumast?

• Millist kirjakohas Moosia 3:19 kirjeldatud Kristuse-sarnast omadust peame veel rohkem arendama?

• Mida teeme, et saada rohkem abi Päästjalt, kui proovime seda Kristuse-sarnast omadust arendada?

Lõpetuseks jagage oma tunnistust, et Jeesus Kristus on vabastanud meid langemisest ja võib vabastada meid isiklikest pattudest ning muuta meid rohkem Tema ja meie Taevase Isa sarnaseks.

Järgmiseks õppetunniks

Paluge õpilastel mõelda füüsilisele, hingelisele, emotsionaalsele või vaimsele heitlusele, mida nad hetkel kogevad. Innustage neid järgmise õppetunni ettevalmistavat materjali uurides mõtisklema, kuidas Jeesus Kristus võib neid raskuses aidata.