13. õppetund. Õpetaja materjal

Iisraeli kokkukogumine viimsetel päevadel

Sellel õppenädalal arutame Mormoni Raamatu eriomaseid õpetusi Iisraeli hajutamisest ja kokkukogumisest. Issand hajutas muistse Iisraeli, sest nad hülgasid Tema lepingu, kuid Ta lubas nad viimsetel päevadel kokku koguda. Selles õppetunnis on õpilastel võimalus selgitada Iisraeli kojast osaks olemise õnnistusi ja kohustusi. Neid innustatakse ka mõtisklema, kuidas nad saavad aidata kellelgi „siin- või sealpool eesriiet astuda sammu lähemale Jumalaga lepingute sõlmimisele” (Russell M. Nelsoni ja õde Wendy W. Nelsoni. Iisraeli lootus. – Ülemaailmne pühalik koosolek noortele, 3. juuni 2018; HopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org).

Õpetamissoovitused

Õpetamise ja õppimise täiustamine

Aidake õpilastel avastada asjakohasust. Kui õpilased tunnevad, et õpitu seostub mõne olukorraga nende elus, siis on nad suurema tõenäosusega õppimisse haaratud ning see aitab neil teha õigemeelseid tegusid. Õppetunde ette valmistades mõtisklege oma õpilaste tausta, kultuuriliste kogemuste, huvide, küsimuste ja heitluste üle. Olge ettevaatlik, et te ei ütleks õpilastele, mis on nende elus asjakohane, vaid aidake neil see asjakohasus ise avastada.

Lehhi ja Nefi õpetavad Iisraeli hajutamisest ja kokkukogumisest.

Näidake järgmist sündmustikku:

Teie sõber Becky käis just oma esimesel sakramendikoosolekul. Pärast kirikut küsite temalt, mis tundeid see temas tekitas. Ta vastab: „Inimesed olid sõbralikud ja kõned huvitavad, kuid mind ajas segadusse, kui üks kõneleja rääkis Iisraeli kokkukogumisest ning ütles, et see on kõige tähtsam praegu maa peal toimuv sündmus.” Seejärel ta küsib: „Mis on Iisraeli kokkukogumine ning miks on see sinu kirikus nii tähtis?”

Innustage õpilasi paarides arutlema, kuidas nad vastaksid Becky küsimusele. (Vajadusel võivad õpilased üle vaadata ettevalmistava materjali 1. osa.) Pärast seda, kui õpilased on vastanud, paluge paaril õpilasel jagada, mida nad koos rääkides õppisid või tundsid seoses Iisraeli kojaga.

Soovi korral näidake kaasasolevat pilti. Paluge õpilastel vaadata üle ettevalmistava materjali 2. osa (eriti 1Ne 10:12–14 ja 1Ne 15:12–15). Seejärel paluge ühel õpilasel lühidalt selgitada, kuidas Lehhi ja Nefi kasutasid õlipuud, et rääkida Iisraeli hajutamisest ja kokkukogumisest.

Soovi korral kirjutage tahvlile järgmine lõpetamata lause: Inimene on kogutud Iisraeli kotta, kui ta …

Kui õpilased jagavad oma mõtteid, siis pange nende vastused kirja. Need võivad sisaldada järgmist tõde: Inimene on kogutud Iisraeli kotta, kui ta saab evangeeliumi täiuse, teadmise, et Jeesus Kristus on meie Issand ning Lunastaja, ja sõlmib evangeeliumi lepinguid ning peab neist kinni. Võiksite kasutada mõnda järgmistest küsimustest, et aidata õpilastel Iisraeli kokkukogumisest paremini aru saada:

• Kuidas seostub Iisraeli kokkukogumine nendega, kes elavad, ja nendega, kes on surnud?

• Miks on president Nelson teie arvates korduvalt öelnud, et Iisraeli kokkukogumine „on kõige tähtsam praegu maa peal toimuv sündmus” (Iisraeli lootus. – Ülemaailmne pühalik koosolek noortele, 3. juuni 2018)? (Soovi korral võite vaadata üle tema avaldused sissejuhatuses ja ettevalmistava materjali 1. ja 2. osas.)

• Mil viisil austame Jeesuse Kristuse elu ning ohverdust, kui osaleme Iisraeli kokkukogumises?

• Kuidas on Iisraeli kokkukogumine mõjutanud teie elu või õnnistanud teie pereliikmeid?

Soovi korral paluge õpilastel mõtiskleda, mida nad tunneksid ja kuidas vastaksid, kui prohvet küsiks neilt isiklikult järgmise küsimuse: „Kas teie soovite olla tähtis osa sellest suurimast väljakutsest, sellest suurimast eesmärgist, sellest suurimast tööst, mis praegu maa peal käimas on?” (Iisraeli lootus. – Ülemaailmne pühalik koosolek noortele, 3. juuni 2018)

Jeesus Kristus kutsub teenijaid, kes aitaksid kaasa Iisraeli kokkukogumise tööle.

Vaadake lühidalt üle, kuidas Jaakob kasutas Seenose õlipuu mõistukuju, et õpetada Iisraeli kokkukogumisest ja hajutamisest (vt ettevalmistava materjali 3. osa). Märkige ära, et mõistukuju keskosas viinamäe Isand kurvastas, sest õlipuud (mis esindavad Issanda rahvast) ei kandnud head vilja. Paluge õpilastel lugeda kirjakohta Jaakobi 5:47, 51 ja leida, mida Issand tundis Iisraeli koja vastu.

• Mida õpetavad need fraasid Jeesusest Kristusest?

• Kuidas võib teadmine Issanda suurest murest teie pärast mõjutada teie tundeid Tema vastu?

Paluge õpilastel vaadata üle kirjakohad Jaakobi 5:61–62, 70–72 ja leida meie roll Issanda abistamisel Iisraeli kokkukogumisel. (Aidake õpilastel tuua välja järgmine põhimõte: kui teeme Issandaga hoolsalt tööd Iisraeli kokkukogumiseks, siis meid õnnistatakse rõõmuga.)

• Miks on tähtis, et meist igaüks aitaks Issandat Iisraeli kokkukogumisel?

• Mida saame teha, et Iisraeli kokku koguda? (Õpilased võivad veeta veidi aega, tuues välja ideid ja rääkides sellest, kuidas nad on osalenud Iisraeli kokkukogumises. Soovi korral vaadake üle ettevalmistava materjali 3. osas olev president Nelsoni avaldus.)

• Kuidas olete ennast tundnud, kui olete aidanud kellelgi kummalgi pool eesriiet saada Iisraeli kotta kokku kogutud?

Soovi korral võite lõpetada õppetunni, jagades järgmist avaldust või näidates järgnevat videolõiku president Nelsoni kõnest „IIisraeli lootus” (minutitest 32:19 kuni 33:37).

„Iga prohvet on rääkinud meie päevist, mil Iisrael kogutakse ja maailm on valmis Päästja teiseks tulemiseks. Mõelge sellele! Kõigist inimestest, kes on kunagi planeedil Maa elanud, oleme meie need, kes saavad selles viimases suures kogumises osaleda. Kas pole mitte põnev!” (Iisraeli lootus. – Ülemaailmne pühalik koosolek noortele, 3. juuni 2018)

Tuletage õpilastele meelde, et tunniks valmistudes palute neil leida kedagi ühel või teisel pool eesriiet, kellel nad võiksid aidata astuda samme, et sõlmida lepinguid Jumalaga (vt ettevalmistava materjali 2. ja 3. osa). Andke õpilastele aega mõtiskleda, saadud õhutused kirja panna ning oma tegevusplaan lõpuni läbi mõelda. Kui tunnete, et see on sobiv, siis paluge mõnel õpilasel jagada, mida nad tundsid, et peaksid tegema.

Järgmiseks õppetunniks

Selgitage õpilastele, et Iisraeli kokkukogumisega aitamiseks palutakse meil saada tööriistaks Jumala käes ning jagada Tema evangeeliumi kõikide inimestega. Kui õpilased loevad, et järgmiseks tunniks valmistuda, paluge neil mõtiskleda, mida nad saavad teha, et saada evangeeliumi jagamisel tõhusamateks tööriistadeks Jumala käes.