Instituut
Les 21 Leerkrachtenmateriaal: Hoogmoed overwinnen


‘Les 21 Leerkrachtenmateriaal: Hoogmoed overwinnen’, De leringen in het Boek van Mormon: leerkrachtenmateriaal (2021)

‘Les 21 Leerkrachtenmateriaal’, De leringen in het Boek van Mormon: leerkrachtenmateriaal

Les 21 Leerkrachtenmateriaal

Hoogmoed overwinnen

De zonde van hoogmoed is een belangrijk thema in het Boek van Mormon. Goede en voorspoedige tijden worden vaak gevolgd door tijden van hoogmoed en goddeloosheid. In deze les leren de cursisten de tekenen van hoogmoed in hun eigen leven herkennen. Ook overdenken ze wat ze kunnen doen om hoogmoed te overwinnen en daardoor meer op de Heiland te gaan lijken.

Leswijzers

Jakob en Moroni prediken over de zonde van hoogmoed.

Begin de les eventueel door het volgende citaat van ouderling J. Devn Cornish van de Zeventig te laten zien: ‘We moeten ophouden onszelf met anderen te vergelijken’ (‘Ben ik goed genoeg? Ga ik het halen?Liahona, november 2016, 33.) Vraag de cursisten waarom dit goede raad is.

Lees het volgende scenario voor en vraag de cursisten of zij, of mensen in hun directe omgeving, zich ooit zo gevoeld hebben.

Joke gaat niet graag naar de ZHV. Ze ziet daar alleen vrouwen die mooier, geestelijker en getalenteerder zijn dan zij. Ze neemt het hen kwalijk dat ze die kwaliteiten hebben en gaat na afloop meestal boos en jaloers naar huis.

Laat het volgende citaat van president Dieter F. Uchtdorf zien, die als lid van het Eerste Presidium over hoogmoed heeft gesproken: ‘In de kern is hoogmoed een zonde van vergelijking’ (zie ‘Hoogmoed en het priesterschap’, Liahona, november 2010, 56). Schrijf de volgende waarheid op het bord: Hoogmoed is een zonde van vergelijking.

  • Hoe kan onszelf met anderen vergelijken tot hoogmoed leiden?

Ons onderwijs en de leerinteresse verbeteren

Aanpassen aan de behoeften van de cursisten. Hoewel deze cursus uit veel waarheden, informatiebronnen en nuttige tips bestaat, kan hij nooit in alle behoeften van de cursisten voorzien. Luister daarom aandachtig naar de opmerkingen, vragen en zorgen van de cursisten, zodat de Heilige Geest u kan laten weten waar u zich in een bespreking op moet richten en welke prioriteiten u moet stellen.

Herinner de cursisten eraan dat ze uit sectie 1 van het voorbereidend materiaal hebben geleerd dat Jakob zijn volk voor hoogmoed waarschuwde. Moroni voorzag hoogmoed in de laatste dagen, en president Ezra Taft Benson besprak hoogmoed in de herstelde Kerk van de Heer. Vraag de cursisten een van deze profeten uit te kiezen, hun boodschap over hoogmoed door te nemen, en te zoeken naar manieren waarop ‘hoogmoed een zonde van vergelijking’ is (‘Hoogmoed en het priesterschap’, 56).

Geef de cursisten voldoende tijd om deze passages te onderzoeken en vraag ze vervolgens of ze willen vertellen wat ze geleerd hebben. Kijk eventueel, terwijl de cursisten aan het woord zijn, op welke van de volgende vragen u zich wilt richten en waaraan u prioriteit wilt geven:

  • Wat betekent het volgens jou om ‘verheven in de hoogmoed van uw hart’ te zijn? (Jakob 2:13.) Hoe weet je wanneer jij je in de hoogmoed van je eigen hart verheft?

  • Welke zonden kunnen de kop opsteken als we verwaand op anderen neerkijken of met wrok naar anderen opkijken? Hoe zijn deze soorten van vergelijking, in jouw ervaring, van invloed op relaties met vrienden, familieleden, kamergenoten, collega’s, en onze hemelse Vader?

  • Hoe zouden sociale media vergelijkingen in de hand kunnen werken die tot de zonde van hoogmoed leiden? Hoe weersta jij de verleiding om jezelf met anderen te vergelijken?

NB: Als cursisten zich zorgen maken over de invloed van sociale media, kunt u het volgende citaat van ouderling Gary E. Stevenson van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen en bespreken:

Ouderling Gary E. Stevenson

Veel (zo niet de meeste) foto’s op sociale media geven het leven – vaak onrealistisch – op zijn best weer. […]

Wanneer we ons gewone leventje vergelijken met het slim bewerkte, perfect vormgegeven leven van anderen op sociale media, blijven we soms met gevoelens van ontmoediging, jaloezie en zelfs mislukking zitten. […]

Zuster Bonnie L. Oscarson zei vanmorgen al dat een succesvol leven niet wordt afgemeten aan hoeveel likes we krijgen of hoeveel vrienden of volgers we op sociale media hebben. Het heeft echter wel te maken met onze zinvolle omgang met anderen, en met ons licht in hun leven laten schijnen. (Zie ‘Geestelijke verduistering’, Liahona, november 2017, 46.)

Laat de cursisten naar de vragen aan het eind van sectie 1 van het voorbereidend materiaal gaan en de antwoorden doornemen die ze tijdens hun individuele studie hebben opgeschreven. Geef ze ook in overweging om aanvullende gedachten en gevoelens toe te voegen die ze sindsdien hebben gehad.

De Nephieten overwinnen hoogmoed met nederigheid.

Vraag de cursisten wat het doel van een tegengif is. (Zo nodig legt u uit dat een tegengif een medicijn is dat wordt toegediend om een vergif onschadelijk te maken.) Laat het volgende citaat van president Benson zien: ‘Het tegengif voor hoogmoed is nederigheid – zachtmoedigheid, onderworpenheid. (Zie Alma 7:23.)’ (‘Beware of Pride’, Ensign, mei 1989, 6.) Schrijf de volgende waarheid op het bord: Nederigheid is het tegengif voor hoogmoed.

  • In welke opzichten kan hoogmoed een gif zijn?

  • Waarom denk je dat president Benson nederigheid als tegengif voor hoogmoed voorschreef?

Herinner de cursisten eraan dat Jakob zijn volk, dat steeds rijker werd, in Jakob 2:17–21 uitlegde hoe ze de verleiding van hoogmoed konden weerstaan. Herinner de cursisten eraan dat ze uit hun voorbereidende studie hebben geleerd dat in 3 Nephi 6:12–14 nederige mensen worden beschreven die weigerden hoogmoedig te zijn. Vraag de cursisten een of meer van deze passages na te lezen en te kijken wat ze kunnen doen om hoogmoed te overwinnen.

  • Wat kunnen we volgens deze verzen doen om hoogmoed te overwinnen? (Zet de antwoorden van de cursisten op het bord. Reacties kunnen onder andere zijn: wees vrijgevig met wat je hebt, zoek eerst het koninkrijk van God, krijg hoop in Christus, zorg voor de armen, zie iedereen als waardevol, zoek geen ruzie met anderen, wees nederig en boetvaardig voor God, en onderhoud de geboden.)

  • Hoe laat deze houding en dit gedrag zien dat iemand nederig is?

  • Wat heb je uit het leven van de Heiland over nederigheid geleerd? Hoe kunnen wij zijn voorbeeld van nederigheid volgen?

Geef de cursisten een paar minuten de tijd om het citaat van president Benson in sectie 2 van het voorbereidend materiaal door te nemen. Moedig de cursisten aan om vast te stellen wat ze kunnen doen om meer nederigheid te cultiveren.

Geef eventueel uw getuigenis dat we met de hulp van de Heer hoogmoed in onszelf kunnen opsporen en overwinnen, en zo meer op de Heiland kunnen gaan lijken.

Voor de volgende keer

Vraag de cursisten of ze iets hebben gehoord of gelezen dat twijfel zaait over of afrekent met de leringen van Jezus Christus en zijn levende profeten. Vraag ze om het voorbereidend materiaal voor de volgende les te bestuderen, en aandacht te schenken aan leringen waarmee ze zich kunnen verdedigen tegen mensen die hun geloof willen vernietigen.