”Oppiaihe 16, opettajan aineisto: Kirtlandin temppeli ja pappeuden avaimet”, Palautuksen perustukset, opettajan aineisto, 2019
”Oppiaihe 16, opettajan aineisto”, Palautuksen perustukset, opettajan aineisto
Oppiaihe 16, opettajan aineisto
Kirtlandin temppeli ja pappeuden avaimet
Herra käski pyhiä rakentamaan temppelin Kirtlandiin Ohiossa ja lupasi, että Hän antaisi heille ”voiman korkeudesta” (OL 95:8). Tämä oppiaihe auttaa oppilaita miettimään, kuinka he voisivat noudattaa täydellisemmin Herran antamia temppeliin liittyviä käskyjä. Lisäksi se auttaa heitä selittämään Kirtlandin temppelissä palautettujen pappeuden avainten merkitystä.
Opetusehdotuksia
Herra auttoi pyhiä täyttämään Hänen antamansa käskyn rakentaa Kirtlandin temppeli.
Kehota oppilaita miettimään, mitä sellaista Herra on palvelijoidensa välityksellä pyytänyt kirkon jäseniä tekemään, mikä tuntuu vaikealta tai ylivoimaiselta. Pyydä muutamaa oppilasta kertomaan esimerkki luokalle.
Näytä kuvaa Kirtlandin temppelistä. Muistuta oppilaille, että joulukuussa 1832 Herra käski pyhiä rakentamaan Kirtlandiin ”Jumalan huoneen” (ks. OL 88:119).
Selitä, että yli viisi kuukautta sen jälkeen, kun Herra oli antanut käskyn, kirkon johtajat ja jäsenet eivät olleet vieläkään alkaneet rakentaa temppeliä. Lukekaa yhdessä OL 95:1–3 ja pankaa merkille, mitä Herra sanoi pyhien viivyttelystä temppelin rakentamisen suhteen.
-
Miksihän sitä, ettei temppeliä rakenneta, voisi pitää ”vakavana syntinä”? (Ks. jae 3; ks. myös jae 6.)
-
Millähän tavoin se, että Herra kuritti pyhiä siitä, etteivät nämä olleet rakentaneet temppeliä, oli merkkinä Hänen rakkaudestaan heitä kohtaan? (Ks. jae 1.)
Kehota oppilaita lukemaan OL 95:8 ja panemaan merkille yksi syy, jonka vuoksi Herra halusi temppelin rakennettavaksi Kirtlandiin.
Luvussa OL 95 puhutaan siitä, että pyhille annettaisiin voima korkeudesta. Sillä tarkoitetaan muun muassa hengellisen tiedon ja voiman lahjoja. Temppeliendaumenttiseremonia siinä muodossa kuin sitä toteutetaan nykyään, annettiin vasta vuonna 1842 Nauvoossa Illinoisissa.
Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 95:11–12.
-
Minkä periaatteen voimme oppia Herran lupauksesta pyhille jakeessa 11? (Kirjoita taululle seuraavanlainen periaate käyttäen oppilaiden sanoja: Kun pyrimme pitämään Herran käskyt, Hän antaa meille voimaa toteuttaa Hänen tahtonsa.)
-
Miksi tämä Herran antama lupaus on saattanut lohduttaa pyhiä Kirtlandissa? (Ks. Eliza R. Snow’n sanat valmistautumisaineiston osassa 1.) Millä tavoin tämä periaate voi lohduttaa teitä elämässänne nykyään?
-
Mitä uhrauksia pyhät tekivät noudattaakseen Herran käskyä rakentaa Kirtlandin temppeli? (Kannusta oppilaita tarvittaessa kertaamaan valmistautumisaineiston osa 1.)
-
Kuinka Herra antoi pyhille voimaa ja apua Kirtlandin temppelin rakentamiseen?
Kehota oppilaita kertaamaan presidentti Thomas S. Monsonin sanat valmistautumisaineiston osasta 1 ja miettimään seuraavaa: Kuinka pyhät nykyään auttavat temppelien rakentamisessa? Millaisia temppelipalveluun liittyviä uhrauksia itse teen?
-
Miksihän uhraus on usein yhteydessä temppelin siunauksiin?
Anna oppilaille aikaa miettiä (ja ehkä kirjoittaa), 1) mitä temppeliin liittyviä uhrauksia he ovat tehneet, 2) mitä siunauksia he ovat jo saaneet temppelistä ja 3) mitä he voivat tehdä pitääkseen uutterammin Herran antamat temppeliin liittyvät käskyt.
Herra hyväksyi Kirtlandin temppelin, ja pappeuden avaimia annettiin Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle.
Huom. Oppilaat tutkivat luvussa OL 109 olevaa Kirtlandin temppelin vihkimisrukousta oppiaiheessa 20.
Selitä, että pyhien tekemien uhrausten ansiosta ja Herran avulla Kirtlandin temppeli saatiin valmiiksi ja sitten vihittiin käyttöön 27. maaliskuuta 1836. Herran antama voima tuli sen ansiosta, että pyhät olivat kuuliaisia temppelin rakentamisessa.
-
Mitä Hengen ilmenemisiä pyhät kokivat Kirtlandin temppelin vihkimistilaisuudessa? (Kannusta oppilaita muistelemaan, mitä he oppivat valmistautumisaineiston osassa 2.)
Selitä, että viikko myöhemmin Vapahtaja ja eräät taivaalliset sanansaattajat ilmestyivät Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle temppelissä. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen luvun OL 110 johdanto.
Laita näkyville seuraava kuva:
Lue luokan kanssa OL 110:1–10, ja pankaa merkille, miten jakeissa kuvataan Vapahtajaa ja Hänen sanomaansa Josephille ja Oliverille. Kehota oppilaita kertomaan, mikä erityisesti kiinnitti heidän huomionsa. Kun oppilaat kertovat, anna heille aikaa keskustella seuraavanlaisista kysymyksistä:
-
Mitä voimme oppia Herrasta sen pohjalta, miten Hän ilmestyi ja mitä Hän opetti vasta rakennetussa huoneessaan?
-
Mitä Herran sanat ja lupaukset jakeissa 7–8 opettavat Hänen temppeliensä pyhyydestä?
-
Mikä vaikutus temppelillä Kirtlandissa olisi muuhun maailmaan? (Ks. jakeet 9–10.)
Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he tietävät muista enkelisanansaattajista, jotka ilmestyivät Kirtlandin temppelissä. Voisit laittaa näkyville seuraavan totuuden: Herra lähetti taivaallisia sanansaattajia Kirtlandin temppeliin antamaan pelastuksen työssä välttämättömät pappeuden avaimet.
Pyydä oppilaita myös selittämään, mitä avaimia nämä sanansaattajat antoivat Josephille ja Oliverille. Ohjaa tarvittaessa oppilaat katsomaan valmistautumisaineiston osasta 2. Kun oppilaat kertovat, voisit laittaa esille nimet Mooses, Elias ja Elia sekä heihin liittyvät avaimet.
-
Millä tavoin meitä nykyään siunataan Kirtlandin temppelissä annettujen pappeuden avainten ansiosta?
Laita näkyville presidentti Joseph Fielding Smithin seuraavat sanat ja pyydä yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen:
Kirtlandin temppelillä on ainutlaatuinen asema temppelien rakentamisen historiassa. Se ei ole muiden temppelien kaltainen. Se rakennettiin pääasiassa valtuuden avainten palauttamista varten. (Joseph Fielding Smith, Pelastuksen oppeja, toim. Bruce R. McConkie, 3 osaa, 1977–1982, osa 2, s. 226)
Voisit kertoa esimerkin jostakin tietystä tavasta, jolla Kirtlandin temppelissä annetut avaimet ovat siunanneet sinun elämääsi. Todista, että tänä päivänä ensimmäisen presidenttikunnan ja kahdentoista apostolin koorumin kullakin jäsenellä on profeetta Joseph Smithille ja Oliver Cowderylle annetut pappeuden avaimet ja he käyttävät niitä kirkon presidentin johdolla.
Ensi kerraksi
Selitä, että valmistautuessaan seuraavaa oppituntia varten oppilailla on mahdollisuus tutkia yhtä kirkon historian synkintä vaihetta, jolloin pyhät kohtasivat koettelemuksia, vainoa ja pettämistä. Kehota oppilaita opiskelemaan valmistautumisaineisto ja tulemaan oppitunnille valmiina puhumaan periaatteista, jotka voivat auttaa heitä kohtaamaan vastustusta ja vaikeuksia osoittaen uskoa Jumalaan.