Oppiaihe 18, opettajan aineisto

Myöhempien aikojen pyhiin kuuluvat naiset ja Apuyhdistys

Apuyhdistys on yksi vanhimmista ja 7,1 miljoonan jäsenen myötä yksi maailman suurimmista naisjärjestöistä. Apuyhdistys on kiinteä osa Jeesuksen Kristuksen palautettua kirkkoa. Tämä oppiaihe auttaa oppilaita niin, että he osaavat kertoa, kuinka myöhempien aikojen pyhiin kuuluvien naisten ainutlaatuiset kyvyt ja osallistuminen ovat välttämätöntä Herran työssä. Lisäksi oppilaat päättävät, kuinka he osallistuvat täydemmin Apuyhdistyksessä tai tukevat sitä sen tarkoitusten toteuttamisessa.

Opetusehdotuksia

Liittonsa pitävät naiset antavat ainutlaatuisen ja ratkaisevan tärkeän panoksen Jumalan valtakunnan rakentamiseen.

Näytä kuvaa vanhurskaasta naisesta elämässäsi tai kuvaile häntä. Kerro lyhyesti luokan jäsenille, mikä tekee hänestä esimerkillisen naisen ja kuinka hän on osallistunut Jumalan valtakunnan rakentamiseen.

Pyydä oppilaita kertomaan ajatuksiaan jostakusta vanhurskaasta naisesta, jonka he tuntevat, ja siitä, kuinka hän vaikuttaa hyvällä tavalla Jumalan valtakunnan rakentamisessa. (Oppilaita kehotettiin pohtimaan tätä valmistautumisaineistossa.)

Laita näkyville presidentti Russell M. Nelsonin seuraavat sanat. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen ja pyydä luokan jäseniä seuraamaan mukana ja panemaan merkille, mitä presidentti Nelson opettaa kirkon vanhurskaista naisista.

Rakkaat sisareni, te – – olette meidän elintärkeitä kumppaneitamme tässä loppunäytöksessä – –. Teidän hyveellisyytenne, valonne, rakkautenne, tietonne, rohkeutenne, luonteenne, uskonne ja vanhurskas elämänne vetää maailmasta kirkkoon hyviä naisia perheineen ennenkuulumattomissa määrin!

Me, teidän veljenne, tarvitsemme voimaanne, kääntymystänne, vakaumustanne, johtamiskykyänne, viisauttanne ja ääntänne. Jumalan valtakunta ei ole eikä voi olla kokonainen ilman naisia, jotka tekevät pyhiä liittoja ja sitten pitävät ne, naisia, jotka voivat puhua Jumalan voimalla ja valtuudella! (Russell M. Nelson, ”Vetoomus sisarilleni”, Liahona, marraskuu 2015, s. 96)

• Mikä tässä lausunnossa kiinnittää huomionne?

• Kuinka esittäisitte lyhyesti totuuden, jonka voimme oppia presidentti Nelsonin opetuksista koskien liittonsa pitäviä naisia kirkossa? (Kirjoita taululle tai laita muuten näkyviin seuraavanlainen totuus käyttäen oppilaiden sanoja: Liittonsa pitävien naisten ominaisuudet, johtajuus ja ääni ovat välttämättömiä Jumalan valtakunnan rakentamisessa.)

• Miksihän Jumalan valtakunta ”ei ole eikä voi olla kokonainen” ilman liittonsa pitävien naisten ääntä ja osallistumista?

Selitä, että kuten lukuun OL 25 on tallennettu, Herra kutsui Emma Smithin käyttämään ääntään, lahjojaan ja kykyjään apuna Hänen valtakuntansa rakentamisessa. Kehota oppilaita käymään läpi jakeet OL 25:5–7, 10–16, joita he tutkivat valmistautumisaineiston osassa 1, ja pyydä heitä mainitsemaan Herran Emmalle antamat neuvot ja vastuut.

Pyydä oppilaita kertomaan, mikä näissä jakeissa kiinnittää heidän huomionsa ja miksi. Anna oppilaille hetki aikaa miettiä, mitkä neuvot Herra haluaisi heidän ottavan vastaan täydemmin ja minkä neuvojen mukaan Hän haluaisi heidän elävän paremmin.

Herra järjesti Apuyhdistyksen profeetta Joseph Smithin kautta.

Näytä kuvaa Joseph Smithin punatiilisestä kaupasta Nauvoossa Illinoisissa ja selitä, että täällä Apuyhdistys perustettiin maaliskuussa 1842.

Pyydä oppilaita kertomaan valmistautumisaineiston osasta 2 olosuhteista, jotka johtivat Apuyhdistyksen perustamiseen (tai pyydä yhtä oppilasta oppitunnin alussa valmistautumaan siihen).

• Minkä mallin mukaan Joseph Smith sanoi, että Apuyhdistys on järjestetty? (Apuyhdistys on järjestetty pappeuden mallin mukaan.)

• Mitä tarkoittaa se, että Apuyhdistys on järjestetty pappeuden mallin mukaan? Miksi meidän on tärkeää tietää tämä? (Kehota oppilaita tarvittaessa muistelemaan, mitä he oppivat valmistautumisaineiston osasta 2.)

• Kuinka esittäisitte lyhyesti Apuyhdistyksen tarkoitukset? (Voisit pyytää oppilaita kertaamaan valmistautumisaineiston osasta 3 sisar Zina D. H. Youngin ja sisar Julie B. Beckin lausunnot, jotta heidän on helpompi huomata seuraavanlainen totuus: Apuyhdistys on järjestetty antamaan apua köyhille ja auttamaan sielujen pelastamisessa.)

• Millä tavoin olette nähneet Apuyhdistyksen naisten täyttävän näitä tarkoituksia? (Voisit itsekin kertoa jonkin merkityksellisen esimerkin tai oman kokemuksen.)

Anna parille sisarelle luokassa aikaa kertoa ajatuksiaan Apuyhdistyksen siunauksista.

Pyydä muutamia oppilaita kertomaan vastauksensa seuraavaan kysymykseen, jota heitä pyydettiin pohtimaan valmistautumisaineistossa:

• Mitä naiset ja miehet voivat kummatkin tehdä saadakseen näkemyksen Apuyhdistyksestä ja työskennelläkseen yhdessä sen tarkoitusten toteuttamiseksi?

Laita näkyviin seuraavat kysymykset ja kehota oppilaita miettimään rukoillen ja sitten kirjoittamaan tavoite päiväkirjaansa tai muistikirjaansa:

• Sisaret, kuinka aiotte osallistua täydemmin Apuyhdistyksen tarkoitusten toteuttamiseen kyvyillänne, uskollanne, äänellänne ja johtajuudellanne?

• Veljet, mitä aiotte tehdä, jotta paremmin tukisitte ja kannustaisitte naisia ja työskentelisitte heidän kanssaan Jumalan valtakunnan rakentamisessa?

Mikäli jää aikaa, voisit pyytää muutamia oppilaita kertomaan, mitä he kirjoittivat.

NÄIN PARANNAMME OPETTAMISEMME JA OPPIMISEMME TASOA

Sovella opetusehdotuksia. Voit käyttää kunkin oppiaiheen kaikkia opetusehdotuksia tai joitakin niistä, ja voit soveltaa ehdotuksia Hengen ohjauksen mukaan sekä oppilaidesi tarpeisiin ja olosuhteisiin. Kun sovellat opetusehdotuksia tai korvaat niitä omilla ideoillasi, mieti, mikä on se oppimistulos, jonka oppilaiden halutaan saavan, ja valitse sellainen vaihtoehtoinen opetusidea, joka tuottaa suunnitellun tuloksen.

Voisit lopettaa oppiaiheen tekemällä yhden tai useamman seuraavista:

1. Kysy oppilailta, mitä he vastaisivat henkilölle, joka väittää, että naisella on miestä vähäisempi asema ja rooli Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa.

2. Todista oppiaiheen aikana mainituista totuuksista.

3. Kehota yhtä oppilasta lukemaan presidentti Russell M. Nelsonin seuraava kutsu:

Juuri nämä kääntymyksen kokeneet, liittonsa pitävät naiset – – ovat niitä, joiden vanhurskas elämä yhä selvemmin poikkeaa edukseen rappeutuvassa maailmassa ja jotka nähdään näin muista erilaisina ja erottuvina mitä ilahduttavimmin tavoin.

– – Vetoan – – sisariini Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkossa, että te astutte esiin! Ottakaa ansaittu ja välttämätön paikkanne kodissanne, yhteisössänne ja Jumalan valtakunnassa – enemmän kuin olette koskaan aiemmin tehneet. (Russell M. Nelson, ”Vetoomus sisarilleni”, Liahona, marraskuu 2015, s. 97, kursivointi alkuperäisen mukainen)

Ensi kerraksi

Selitä oppilaille, että ensi kerralla kun he kokoontuvat, he keskittyvät yhteen palautetun evankeliumin osa-alueeseen, jota profeetta Joseph Smith nimitti yhdeksi suurimmista velvollisuuksista, mitä Jumala on antanut myöhempien aikojen pyhille tässä maailmassa (ks. Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 497). Kehota oppilaita tutkimaan huolellisesti oppiaiheen 19 valmistautumisaineisto ja tulemaan oppitunnille valmiina keskustelemaan niille henkilöille annetuista suurenmoisista profeetallisista lupauksista, jotka auttavat kuolleiden puolesta suoritettavan temppelityön toteuttamisessa.