Oppiaihe 17, opettajan aineisto

Pysyminen uskollisena vastustuksen ja ahdingon keskellä

Vuosina 1837–1839 pyhät kokivat uhkaavaa luopumuksen henkeä Kirtlandissa Ohiossa ja väkivaltaista vainoa Missourissa. Tämä oppiaihe auttaa oppilaita saamaan selville, kuinka he voivat täydemmin kääntyä taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen puoleen sekä luottaa ja turvata Heihin vaikeuksien ja vastustuksen aikoina.

Opetusehdotuksia

Jotkut jäsenet Kirtlandissa Ohiossa jättivät kirkon, kun taas toiset pysyivät uskollisina.

Aloita oppitunti pyytämällä oppilaita kuvailemaan, kuinka heidän tuntemansa ihmiset ovat suhtautuneet vaikeisiin koettelemuksiin elämässään. Voisit myös kysyä, mitä he oppivat näistä esimerkeistä.

Kehota oppilaita pohtimaan koettelemuksia, joita he itse tai heidän läheisensä kokevat tällä hetkellä, ja miettimään, mitä Herra saattaa opettaa heille tänään näihin koettelemuksiin suhtautumisesta.

• Mitä haasteita ja koettelemuksia varhaiset pyhät kokivat Ohiossa? (Voisit pyytää oppilaita virkistämään muistiaan katsomalla asiaa valmistautumisaineistostaan.) Mitä voimme oppia niiltä, joihin koettelemukset Ohiossa vaikuttivat?

Muistuta oppilaille, että kesällä 1837 kahdentoista apostolin koorumin presidentti Thomas B. Marsh matkusti Missourista Kirtlandiin tapaamaan kooruminsa jäseniä sekä profeetta Joseph Smithiä.

• Mitä haasteita ja huolenaiheita Thomas B. Marsh kohtasi ennen Kirtlandiin saapumistaan?

Selitä, että kun Thomas B. Marsh ja Joseph Smith olivat tavanneet toisensa ja selvittäneet erimielisyytensä, profeetta sai Herralta ilmoituksen, joka oli osoitettu Thomasille. Kehota oppilaita lukemaan itsekseen OL 112:10–15 tai silmäilemään jakeita etsien neuvoja ja periaatteita, joita Herra opetti Thomas B. Marshille ja muille kahdentoista koorumin jäsenille. Kehota oppilaita kertomaan ja keskustelemaan siitä, mitä he saivat selville.

Tarvittaessa auta oppilaita huomaamaan jakeen 13 periaate ja keskustelemaan siitä esittämällä seuraavia kysymyksiä:

• Mitä Herra lupasi tehdä niiden kahdentoista koorumiin kuuluvien hyväksi, jotka päättäisivät olla paaduttamatta sydäntään, kun heidän uskoaan koeteltiin? (Kun oppilaat ovat vastanneet, kirjoita taululle seuraava periaate tai laita se muuten näkyviin: Mikäli emme paaduta sydäntämme, kun uskoamme koetellaan, niin Herra on meidän kanssamme ja osaltaan syventää kääntymystämme.)

• Kuinka jotkut ihmiset ehkä paaduttavat sydämensä, kun heidän uskoaan koetellaan? Mitä vaaroja on siinä, että tekee niin?

• Milloin olette nähneet jonkun suhtautuvan uskon koettelemukseen pehmein sydämin ja avoimin mielin? Mitä huomasitte hänelle tapahtuvan, kun hän suhtautui koettelemukseensa tällä tavoin?

Profeetta Joseph Smithiä siunattiin hänen uskollisuudestaan hänen koettelemustensa aikana Libertyn vankilassa.

Laita näkyviin seuraava kysymys: Miksi Jumala sallii pahojen asioiden tapahtua hyville ihmisille?

Kysy oppilailta, ovatko he koskaan miettineet tai onko heiltä kysytty tätä kysymystä. Selitä, että Joseph Smith esitti samanlaisen kysymyksen, kun hänet oli vangittu väärin perustein Libertyssä Missourissa. Kun oppilaat keskustelevat Josephin kokemuksesta, kehota heitä miettimään, kuinka he vastaisivat, jos ystävä esittäisi heille sen kysymyksen.

Näytä seuraavia kuvia Libertyn vankilasta:

Pyydä oppilaita kertomaan tapahtumista, jotka johtivat siihen, että Joseph Smith suljettiin Libertyn vankilaan. (Ohjaa oppilaita tarvittaessa kertaamaan valmistautumisaineiston osa 3.)

• Millaisia olivat Joseph Smithin ja muiden olot Libertyn vankilassa?

Muistuta oppilaille, että profeetta Joseph Smith vietti Libertyn vankilassa purevan kylmän talven aikana yli neljä kuukautta. Kehota yhtä oppilasta lukemaan ääneen OL 121:1–3. Pyydä luokkaa seuraamaan mukana ja panemaan merkille kysymyksiä, joita profeetta esitti tässä rukouksen muotoon kirjoitetussa kirjeessä.

• Mitä nämä kysymykset paljastavat siitä, miltä Joseph Smithistä on mahtanut tuntua sinä aikana?

• Millä tavoin tämä ajanjakso on saattanut olla Josephille uskon koettelemus?

Muistuta oppilaille, että vankilassa ollessaan Joseph Smith lähetti kirkolle kaksi kirjettä. Jaa luokka pienryhmiin. Kehota heitä silmäilemään tai lukemaan OL 121:7–10; 122:7–9 ja sitten kertomaan, mitkä ilmaukset ja periaatteet kiinnittivät heidän huomionsa.

Pyydä riittävän ajan kuluttua muutamia oppilaita kertomaan, mistä ilmauksesta tai periaatteesta he keskustelivat ryhmänsä kanssa. Voisit kirjoittaa nämä periaatteet ja ilmaukset taululle tai laittaa ne muuten näkyviin. Joitakin oppilaiden mainitsemia periaatteita voisi ilmaista tai tiivistää seuraavin tavoin: Kun käännymme Herran puoleen ja turvaamme Häneen koettelemustemme aikana, niin Hän siunaa meitä ilmoituksella, lohdulla ja rohkaisulla. Jos pysymme uskollisina, niin ahdingot ja vastoinkäymiset voivat antaa meille kokemusta ja olla meidän hyväksemme.

• Kuinka löytämänne periaatteet ja ilmaukset voisivat auttaa jotakuta, joka kokee vastoinkäymisiä tai uskon koettelemuksen?

Osana keskustelua voisit laittaa näkyville kahdentoista apostolin koorumin jäsenen, vanhin Jeffrey R. Hollandin seuraavat sanat ja kehottaa yhtä oppilasta lukemaan ne ääneen.

Teillä voi olla pyhiä, ilmoitusta antavia, syvällisiä oppimiskokemuksia Herran kanssa elämänne kurjimmissa kokemuksissa – pahimmissa tilanteissa, jolloin kärsitte huutavaa vääryyttä, kun kohtaatte ylivoimaisimpia vaikeuksia ja vastoinkäymisiä, mitä olette koskaan kohdanneet. – –

Talven 1838–1839 opetukset opettavat meille, että jokaisesta kokemuksesta voi tulla lunastava kokemus, jos me pysymme yhteydessä taivaalliseen Isäämme tuon vaikeuden aikana. Nämä vaikeat opetukset opettavat meille, että ihmisen ääriraja on Jumalan mahdollisuus, ja jos olemme nöyriä ja uskollisia, jos osoitamme uskoa emmekä kiroa Jumalaa ongelmiemme vuoksi, Hän voi muuttaa elämämme epäoikeudenmukaiset ja epäinhimilliset ja heikentävät vankilat temppeleiksi – tai ainakin tilanteeksi, joka voi antaa lohtua ja ilmoitusta, jumalallista toveruutta ja rauhaa. (Jeffrey R. Holland, ”Lessons from Liberty Jail”, Ensign, syyskuu 2009, s. 28)

• Mitähän tarkoittaa se, että koettelemuksista voi tulla ”lunastavia” kokemuksia?

• Kuinka elämän koettelemusten kestäminen uskollisesti voi auttaa meitä tulemaan enemmän taivaallisen Isämme ja Vapahtajamme Jeesuksen Kristuksen kaltaisiksi?

• Millä tavoin te olette täydemmin kääntyneet taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen puoleen ja turvanneet Heihin koettelemusten aikana, jotka ovat koetelleet uskoanne? Mitä olette oppineet niin tehdessänne?

Kannusta oppilaita kertomaan jollekulle luokkatoverilleen, kuinka he vastaisivat aiemmin näyttämääsi kysymykseen siitä, miksi Jumala sallii pahojen asioiden tapahtua lapsilleen.

Voisit sitten ehdottaa oppilaille, että he laittavat aiemmin keskustelluista pyhien kirjoitusten kohdista valitsemiaan sanoja ja ilmauksia näkyviin paikkoihin, joista he voivat nähdä ne usein, tai opettelevat ne ulkoa tai jakavat niitä sosiaalisessa mediassa. Todista, että kun käännymme koettelemuksissamme Vapahtajan puoleen, niin Hän antaa meille rauhaa, lohduttaa meitä ja syventää kääntymystämme.

Ensi kerraksi

Voisit oppitunnin päätteeksi selittää, että Apuyhdistyksen, joka on yksi suurimmista naisten järjestöistä maailmassa nykyään, perusti vuonna 1842 profeetta Joseph Smith. Kerro oppilaille, että kun he valmistautuvat seuraavalle oppitunnille, heillä on mahdollisuus oppia lisää siitä, kuinka ja miksi tämä maailmanlaajuinen järjestö on perustettu. Kannusta oppilaita tulemaan oppitunnille valmiina kertomaan, mitä he ovat oppineet.